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1、班主任工作總結(jié)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去,這一學(xué)期,我擔(dān)任二年(3)班班主任,雖說沒什么經(jīng)驗,但我還是有自己的心得,一路走來,既辛苦又欣慰。下面我就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班集體建設(shè)我班孩子多數(shù)是非農(nóng)業(yè)戶口,而且是獨生子女。雖然經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和管理,但他們在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面還存在一定的問題。建立一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、有較強凝聚力和向心力的班級體一直是我追求的目標。 在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在第一次班會上我們共同創(chuàng)建班級口號:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級?!痹谄匠5墓ぷ魃钪?,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,
2、每當班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,在紀律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚,我都要鼓勵他們。八月份、九月份、十月份、十一月份,我班均獲得衛(wèi)生、紀律安全流動紅旗,并獲“文明班級”稱號,我及時表揚他們,和他們一起慶賀。當班級如現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了比較強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。 二、班級管理管理好班級不是易事,使班級成為團結(jié)向上的班集體更不容易。下面講講我班本學(xué)期開展的幾個活動:1、培養(yǎng)班干部。充分相信學(xué)生,培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天
3、的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用;兩名值班人員(一個在教室內(nèi),一個在樓道內(nèi))的紀律、衛(wèi)生檢查。把班級的諸項事務(wù),實行自愿承包,責(zé)任到人?,F(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。2、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。開學(xué)初,交給學(xué)生包書皮的方法和技巧,并要求人人本本都包上書皮,并檢查落實,在使用過程中,時刻提醒學(xué)生保護好書本。期末,我在班級里統(tǒng)計了一下,基本上孩子的書本比較干凈,只有3、4個學(xué)生有封面掉了的情況。4、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好,
4、每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆小星星,五顆小星星換一朵小紅花,五朵小紅花換一面紅旗。期末進行統(tǒng)計,誰的標志多,就成為“小書法家”。在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,本班學(xué)生在經(jīng)過這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng),寫出的字基本做到干凈、整潔。 5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 在轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。 三、稍不如人意處 雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機不強的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。 我想在工作中要更加注意與家長溝通、與學(xué)校配合,借力使力。 以上就是自己在這一個學(xué)期班主任工作中的一些粗淺的思考。不管是班主任工作,還是教學(xué)工作,都是良心活
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