三上科學復習

1、鄂教版小學三年級科學上冊復習要點第一單元復習要點（1-7課）一、填空1. 從小到大，我們的體形、身高、體重發(fā)生了明顯變化； 指紋、血型、DNA等沒 有變化。2. 我們通過眼睛看，知道了食物的“色”（“色”是指顏色）；通過鼻子聞知 道了食物的“香”（“香”是指氣味）；通過舌頭嘗知道了食物的“味”（“味”是 指味道）。3. 根據(jù)食物的來源，可以把食物分為動物類食物和植物類食物兩類。4. 袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。5. 脂肪和淀粉可以為我們的身體提供能量，蛋白質(zhì)是組成身體的主要物質(zhì)。 維生 素、鈣、鐵、碘等也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。6. 含有脂肪的食物在紙上按壓后會留下明顯的油跡；含有淀粉

2、的食物遇到碘7. 后通常會變藍；含有蛋白質(zhì)的食物放在火上燒時會產(chǎn)生像燒頭發(fā)那樣的 臭味。7食物進入口腔、食道、胃、小腸、營養(yǎng)被消化吸收，吸收不了的食物殘渣 進入 大腸，隨后通過肛門排出體外。8很多時候僅用一種感官觀察判斷食物是否變質(zhì)是不夠的。變質(zhì)食物有變 色、出現(xiàn)異味、霉點、軟化等特點。、判斷對錯1. 牛奶是植物類食物。（X ）2. 小明體重27厘米。（X ）3. 國際上甚至把“雜交水稻”當作中國繼“四大發(fā)明”之后的“第五大發(fā)明”。 （V ）4. 小學生每天可以攝入肥肉150克。（X ）5. 食物主要在大腸里消化。（X ）6. 瓜果用水洗后存放容易變質(zhì)。（V ）7色香味俱佳的食物更能引起人們的

3、食欲。（V ）8既含有動物性成分又含有植物性成分的食物我們稱之為混合性食物。（V ）9我們吃東西可以偏食。（X ）10應用感覺器官觀察判斷食物是否變質(zhì)時可以用口嘗。（X ）II食物變質(zhì)后會產(chǎn)生有害物質(zhì)，吃了變質(zhì)的食物，會危害我們的健康。（V ）三、根據(jù)營養(yǎng)成分的不同，把你經(jīng)常吃的食物分類填寫在空線上含脂肪較多的食物： 肥肉、花生、芝麻、雞皮鴨皮等動物皮含淀粉較多的食物： 米飯、面條、饅頭、蛋糕、面包、土豆、紅薯等含蛋白質(zhì)較多的食物：牛奶、牛羊豬肉、雞鴨肉、雞蛋鴨蛋鵪鶉蛋、魚蝦蟹、黃豆等含鈣較多的食物 含鐵較多的食物 含碘較多的食物含維生素較多的食物：蔬菜、水果牛奶、大豆、蝦米、海帶豬肝、瘦肉、

4、菠菜海帶、紫菜四、連線題 視覺器官（眼睛） 看到物體的大小、形狀、顏色、遠近 聽覺 器官（耳朵） 聞到物體發(fā)出的不同氣味 嗅覺器官（鼻子） 聽到物體發(fā)出的聲 音，辨別聲音的大小、高低、強弱 味覺器官（舌頭） 嘗到物體不同的味道 觸 覺器官（皮膚） 感受到物體的冷熱、現(xiàn)狀、光滑粗糙五、觀察現(xiàn)象回答問題。1在米飯上滴幾滴碘酒，你觀察到什么現(xiàn)象？得出什么結(jié)論？答：在米飯上滴幾滴碘酒，米飯會變藍。這說明米飯中含有的主要營養(yǎng)成分 是淀粉。2、點燃和熄滅酒精燈時應注意什么？答：點燃和熄滅酒精燈時應按如下方式操作：點燃酒精燈要用火柴或火機， 絕對 禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不

5、可用 嘴去吹。3、消化器官是人體的重要器官，我們應該怎樣愛護呢？答:愛護我們的消化器官應該做好以卜兒點：飯前便啟耍洗手；吃飯耍 定時，不宜馬上做劇烈運動。4 、食物的保質(zhì)方法有哪些？答:食物的保質(zhì)川采取以卜做法：拎凍拎藏：WT；用鹽腌刖：做 成罐 頭食品；窖地；將食品包裝袋抽成真空等等。不同的食物要用不同的 方法。5、食物的變質(zhì)與哪些因素有關？答：食物的變質(zhì)可能與以下因素有關：町牝口食物放的時間的長短有關； 與溫素有關。第二單元復習要點（8-14課）1、水是生命的源泉。人類的生存離不開水，動植物也離不開水。2、水是一種無色、無味、透明的液體。水具有流動性，有一定的體積，沒 有固定的形狀。3、像

6、水、油這樣的物體屬于液體；像空氣這樣的物體屬于氣體；像木塊、 玻璃 珠這樣的物體屬于固體。4、液體與固體比較：液體沒有固定形狀，固體具有固定形狀。液體與氣體 比較：液體的體積不易改變，氣體的體積易改變。5、自然界的水一般不能直接飲用，必須經(jīng)過凈化等處理后才能成為飲用水。6、使渾濁的水變清的方法有：過濾、沉淀、蒸餾等。7、溫度計是測量物體溫度的儀器。使用溫度計測量水溫時正確的方法是：手要拿在溫度計的上端，眼睛要平視，液泡不能接觸杯壁和杯底。&在燒開水的過程中，我們會觀察到下列現(xiàn)象：水溫逐漸升高，當溫度 升高 到100C時就固定不變了；水面略有上升；水底漸漸冒泡；加熱到 一定時 候水面會冒

7、“白氣”；沸騰一會兒水會變少。9、水燒開了，我們也可以說水沸騰了，水沸騰時的溫度叫沸點。水的沸點 在通 常情況下是100攝氏度（100C）。10、一般情況下，物體受熱時體積變大，受冷時體積縮小，這種現(xiàn)象叫物體 的熱脹冷縮。11、液體、氣體、固體都有熱脹冷縮的特點。生產(chǎn)生活中很多時候應用了物 體熱 脹冷縮的特點。如踩癟了的乒乓球用開水泡一泡就復原了；硬化水泥路面 上鋸 伸縮縫；電力部門架設電線時要考慮到電線的熱脹冷縮等。12、在固體中，熱會從溫度高的地方逐漸向溫度低的地方傳遞，人們把這種 傳熱 方式叫傳導。金屬材料的傳熱方式就是傳導。13不同的材料傳熱能力不一樣，塑料、木料等傳熱很慢，金屬材料傳

8、遞熱 特別快，廚房里的炊具大都是用金屬材料制作的，但手接觸炊具的那一部分一 般是 用塑料或木料制作的。14、水是怎樣變熱的？ 用壺燒水時，火的熱傳給壺底，壺將熱傳遞到壺內(nèi) 底部的水，壺底的水不斷 受熱上升，壺上面的冷水不斷下降，壺內(nèi)的水不停循 環(huán)，逐步使水變熱。15、從水的底部加熱，熱的不斷上升，冷的不斷下降，最后達到整體均勻受 熱，這種熱傳遞的方式叫對流。（水以對流的方式傳遞熱。）16、砂糖、高錳酸鉀在水中 發(fā)生的現(xiàn)象 叫溶解現(xiàn)象。食鹽、味精也能溶解在水中。17、 如何使一塊方糖在水中盡快溶解？用熱水來溶解；先將方糖研碎， 然后再加入水中溶解；不停地用玻璃 棒或筷子進行攪拌；以上三種方法一

9、起使用溶解速度更快。18、水是人體的主要組成部分，成年人體內(nèi)的含水量約為其體重的 2 /3左 右。水母身體約含95%的水，水果約含90%的水，蔬菜約含80% 90%的水， 動植物如果缺了水，也就不能生存。19、植物“喝”的水，一部分留在“身體”里，一部分被蒸發(fā)了。我們?nèi)撕?的水一部分通過汗液和尿液等形式排出體外， 一部分還保留在身體內(nèi)。20、怎 樣保護水資源？ 在日常生活中節(jié)約每一滴水；合理安排生活用水； 植樹 造林，防止水土流失。第三單元復習要點（15-18課）1、給物品分類首先要確定分類標準，如顏色、形狀、材料、聲音等。分類 就是要找出對象間的共同點和不同點，將對象分為不同的種類同一個對象

10、的分 類方法可以是多種多樣的。2、常見的磁鐵有：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、小磁針等。3、磁鐵有哪些特點？答：磁鐵能吸鐵；磁鐵能指南北；磁鐵有兩個磁極， 且同極相斥，異極相吸。4、磁鐵的兩極分別叫南極和北極，南極用 S表示，北極用N表示。磁鐵兩 極的 磁性最強，吸鐵的能力最大。磁鐵斷了仍然有南北極。5、指南針是中國古代四大發(fā)明之一。早在兩千多年以前的戰(zhàn)國時期發(fā)明的 “司 南”就是歷史上最早的指南針。指南針通常用于航海、大地測量、旅行及軍事等方面。6、磁鐵為什么能指南北？答：因為磁鐵上有兩極，且兩極磁性最強，而地 球也 是個大磁體，也有著南北磁極。7、世界第一條磁懸浮列車示范運營線是上海磁懸浮

11、列車，磁懸浮列車的時 速可 達到500公里。&推和拉可以使物體的運動發(fā)生變化。推和拉都是力，力有大小和方向。9、小車的運動需要力，力可以使小車從靜止到運動，從慢到快，可以使小 車前進、后退、拐彎。10、在牽引力相同的情況下，載重量越大，小車運動得越慢；載重量越小， 小車運動得越快。11、實際生活中，因為道路彎曲且不平，車輛運動較慢，道路筆直且平坦， 車輛 運動較快；車輛載重量大時運動較慢，車輛載重量小或空車時運動較快。第四單元復習要點（19-22課）1、雞的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿羽 毛，有喙，有爪，繁殖方式是卵生。2、鴨與雞比較有許多不同之處，如：鴨的喙是扁平

12、的，且很長，腳有蹼；鴨的 羽毛不會被水打濕，鴨適應在水中生活等。3、鴨與雞的相同點是：全身長滿羽毛，有喙，有翅膀，卵生等。4、鴨和雞是我們熟悉的家禽。我們把所有像雞、鴨這樣的動物歸 為一類，叫鳥類。鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要好好保護它們。（鴿子、麻雀、天鵝、丹 頂、海鷗等是鳥類，蝙蝠是哺乳動物，不 是鳥類。）5、貓的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長 滿毛，胎生，小貓吃奶長大。貓爪尖齒利，它善于爬樹，會抓老鼠， 保護糧食，是我們的好朋 友。6、貓和兔是常見的家養(yǎng)小動物。像貓和兔這樣的動物歸為一類， 叫哺乳動物。 哺乳動物的共同特征是：身體分為頭、頸、軀干、四 肢、尾五個部分

13、，身上長滿 毛，胎生，吃奶長大。（豬狗牛羊虎鹿馬）7、鳥類和哺乳動物相比，主要的不同之處有：身體上長的毛不 一樣，鳥類 的繁殖方式是卵生，哺乳動物的繁殖方式是胎生（鄂教版）三年級科學上冊復習題1、古代人們用了 、等計時。2、從小到大，我的、發(fā)生了明顯變化，、等沒有變化。3、 我們用視覺器官（眼睛）一一看到物體的 、等；我們用聽覺器官 （耳朵）一一聽到物體發(fā)出的，辨別聲音的高低、強 弱等；我們用嗅覺器官 （鼻子）一一聞到物體發(fā)出的不同 ；我們用味覺器官（舌頭）一一嘗到物體不同的；我們用觸覺器官（皮膚）一一感受到物體的，現(xiàn)狀，光滑粗糙。4、 按食物的來源將食物分為 和。動物類食物：如、等；植物類食

14、物如、 等。5、瘦肉、雞蛋等在火上燒過有燒頭發(fā)的氣味，這是因為食物里面主要 含有，它是構(gòu)成身體的主要材料。在食物上面滴上碘酒變成深藍色是食物中主要含有，按壓后有油跡，是因為食物中主要含有 。脂肪和淀粉為人們提供能 量。6人的消化器官有、等。7、保護消化器官要做到：8、變質(zhì)食物有、等特點。9、食物的變質(zhì)與 關；與溫度的高低、食物中的水分的多少、食物外 表的 損壞等等因素有關系。10、食物的保質(zhì)方法有；做成；等等。不同的食物要用不同的方 法。11、水是一種、的液體。像水這樣的物體屬于 ，像空氣這樣的 物體 屬于；像木塊、玻璃珠這樣的物體屬于 。12、能使渾濁的水變清的方法有 、等。13、 溫度計的

15、使用方法：（1）手要拿在溫度計的；（2）眼睛要；（3）液 泡不能接觸。14、 燒開水時所觀察到的現(xiàn)象有：，。15、水燒開了，我們也可以說 了，水沸騰時的溫度叫，水的沸點在通常 情況下是 攝氏度。水沸騰后，水溫保持不變。16、 用水槽、燒杯、玻璃管、小瓶、開水、冷水、紅墨水組裝一個實驗。 當把小瓶放入燒杯里的開水里時，玻璃管中的紅墨水。當把小瓶放入水槽 的冷 水里時，玻璃管中的紅墨水 。17、 用一個空燒瓶口上固定了一個氣球，將裝有空氣的空瓶放入開水中， 就會看到氣球會。在將燒瓶放入冷水中，氣球會 。18、 用酒精燈、冷水、銅毬、鐵環(huán)、鐵架臺等。將銅球放在酒精燈上燒一 會兒，銅球 鐵環(huán)。在把穿不

16、過鐵環(huán)的銅球放入冷水中浸一下， 銅球又能 鐵環(huán)了。19、 用壺燒水時，火的熱傳給壺底，壺將熱傳遞到壺內(nèi)底部的水，壺底的 水不斷受熱，壺上面的冷水不斷下，壺內(nèi)的水不停，逐步使水變熱。20、 熱會從溫度高的地方逐漸向溫度低的地方傳遞，人們把這種傳熱 方式 叫。從水的底部加熱，熱的不斷上升，冷的不斷下降，最后達到整體均勻 受熱， 這種熱傳遞的方式叫。21將高錳酸鉀晶體輕輕放入水中，會看見水中高錳酸鉀顆粒的周圍有 紫紅 色的像 一樣的物體向外擴散；攪動一下，就可以看見紫紅色的云霧向水的 四面 八方擴散開去，最后，這一杯水全部變成了 的紫紅色。22、高錳酸鉀的 顆粒在水中變得很小很小，并且均勻地分散在水

17、中，像高錳酸鉀在水中發(fā)生的 現(xiàn)象叫 現(xiàn)象。加快溶解的方法有：。23、填表：味精面粉五香粉食鹽粉筆土壤溶解于水的 物品不易溶解于水的物品24、 將一株長得比較好的植物，用一個透明的塑料袋罩起來，放在太陽下曬一段時間。過一會，觀察到：，這說明了 。25、植物“喝”的水，一部分 ，一部分。26、 水是生命的，人類離不開水，動物離不開水，植物也離不開水。保護 水資源要做到：；。27、 在寒冷的冬天，自來水管被冰脹破，是造成的。28、玩具的分類方法有按、等。29、磁鐵的形狀有：形磁鐵、形磁鐵、形磁鐵、形磁鐵。磁鐵的特點 有：，（南極用 表示，北極用 表示）30、磁鐵的兩端相互接近時，同極、異極。在生產(chǎn)生

18、活中，、 用了磁現(xiàn)象。 是我國最早的磁鐵指南儀器。31、 沒有任何動力裝置的玩具小車，要使它運動起來，辦法有：、用 電池動力帶動、用風力吹等；32、 在牽引力相同的情況下，載重量越大，小車運動的越，載重量越 小, 小車運動的越。33、 我們把所有像雞、鴨這樣的動物身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五 個部分，身上長滿，有，繁殖方式是歸為一類，叫。34、 像兔和貓這樣的動物，身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分，身 上長，胎生，小動物吃它媽媽的奶長大，叫做 動物。35、 通過觀察兔和貓，你發(fā)現(xiàn)它們的身體特點和生活習性有哪些特點？將結(jié)果填入下表：不同點 相同點 身體特點 生活習性 它們的共同特征是：。

19、像這樣的動物還有 等，它們都屬于 動物。36、 用下列方法檢驗表中的食物成分？把看到的現(xiàn)象和你的結(jié)論填入表中。 食物名稱 用紙按壓后 滴碘酒后 用火燒后 結(jié)論（主要含有）37、將水、牛奶和食用油分別裝滿小瓶，學會放入熱水和冷水中，有什么 現(xiàn)象填入下 表：研究的物體 受熱出現(xiàn)的現(xiàn)象 受冷出現(xiàn)的現(xiàn)象 我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 水牛奶食用油38、雞和鴨相同點有：長有 毛、兩條腿、有、都用 繁殖。不同點 有；。三年級科學一. 填空1 、從小到大，我們的（身高）、（體重）、（腳長）等發(fā)生了明顯變化；（指紋）、 （胎跡）等沒有變化。2 、食物中的營養(yǎng)成分有很多，除了脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)外，（維生素）、（鈣）、 （鐵）、

20、（碘）等也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。3 、我們通過（眼睛）知道了食物的“色”，我們通過（鼻子）知道了食物的 “香”，我們通過（舌）知道了食物的“味”。4 、被譽為“雜交水稻之父”的我國科學家叫（袁隆平），國際上把“雜交水稻”當作中國繼“四大發(fā)明”之后的（第五大發(fā)明）。5 、使用酒精燈時，應注意點燃酒精燈要用（火柴），用完酒精燈后必須用（燈 帽）蓋滅，切不可（用嘴去吹）。6 、根據(jù)（食物的來源），可以把將食物分為動物類食物及植物類食物兩類。7 、食物進入人體后經(jīng)過的消化器官有：（口腔）-（食道）-（胃） （小腸）（大腸）。8 、不同的食物中含有（不同）的營養(yǎng)成分，合理安排一日三餐，可以使我

21、們從食物中獲得（全面的營養(yǎng)）。9 、像水這樣的物體屬于（液體），像空氣這樣的物體屬于（氣體），像玻璃 珠這樣的物體屬于（固體）。10、使渾濁的水變清常見的方法一是（沉淀），二是（過濾），經(jīng)過這樣處理 的水要飲用還要（消毒）。通常我們把水進 行消毒最簡便最可靠的方法就是 （煮 沸）。11、 水燒開后就沸騰起來，這時它的溫度總是保持在攝氏（100）度。這個 溫度叫水的（沸點）。1 2.在食物的各種營養(yǎng)中，（脂肪）和（淀粉）為我們 人體提供能量，（蛋 白質(zhì)）是組成身體的主要物質(zhì)，（維生素）有 增強身體抵抗力的作用。1 3.（溫度計）是測量物體溫度的儀器。溫度的單位是攝氏度，用符號C） 表示。1 4、

22、一般情況下，物體受熱時（體積變大），受冷時（體積縮?。?，這種現(xiàn)象 叫物體的熱脹冷縮。1 5、砂糖、高錳酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象是（溶解）現(xiàn)象。1 6、水是生命的（源泉）。人的生存離不開水，（植物和動物）也離不開水。1 7.溫度計由（玻璃體），（液泡），（刻度）三部分組成。18.熱可以沿著物體傳遞，從溫度較（高）的部分傳到溫度較（低）的部分，這種傳遞熱的方式叫做（熱傳遞）1 9.用水壺燒水，下部的水受熱后會（上升），上部的比較冷的水會（下降），通過熱水和冷水的（相對）流動，使全部的水逐漸變熱這種傳遞熱的方式叫做（熱對流）.20 水、空氣、陶瓷、橡膠、棉布等都是熱的（不良導體），而銅、鋁較多 金屬是熱

23、的（良導體）。2 1.磁鐵有能（吸鐵）的特點，按形狀來分，有（條）形， （蹄）形，（柱） 形，（環(huán)）形，（針）形等種類。22. 磁鐵能吸最多鐵釘?shù)膬啥私写盆F的（兩極）。23. 磁鐵有兩個磁極，指南的一極叫（南）極，用字母（ S）表示；指北的 一極叫（北）極，用字母（N）表示。24. 兩塊磁鐵接近時，相同的兩極會（相互排斥），不相同的兩極將會（相 互吸引）。磁鐵可以指（南北）方向。（指南針）就是根據(jù)這個原理制成的，它 是我國的四大發(fā)明之一。25. 要使小車運動起來，必須對它施加力，（推）和（拉）都是力，力有（大 ?。┖停ǚ较颍?。26. 小車運動快慢與（拉力的大小）、（小車的載重量）、（路面光滑程

24、度）等 因素有關。27. 雞和鴨的共同特點是：身體表面長有（羽毛），有（喙）（hui），（卵生）， 具有這些特點的動物都是（鳥）類。28. 能在空中飛行的哺乳動物有（蝙蝠），能在水里生活的哺乳動物有（鯨）， 陸地上最大的哺乳動物是（大象）29. 哺乳動物的共同特征是：全身表面長有（毛），（胎生），都是吃（媽媽 的奶）長大。30. 食物變質(zhì)與（時間的長短）、（水分的多少）、（溫度的高低）和（空氣的 流動速度）因素有關.二. 判斷1.牛奶是植物類食物。（X）2. 小明體重27厘米。（X）3. 小學生每天可以攝入肥肉150克。（X）4. 食物主要在大腸里消化。 （X ）5. 瓜果用水洗后存放容易變質(zhì)

25、。 （V）6. 使用溫度計測量水溫時液泡不能接觸杯壁。（V）7 、水的沸點是100攝氏度。（V）8 、水受冷結(jié)成冰時體積增大。（V）9 、觀察布娃娃一定要用到眼、鼻、耳、舌、皮膚等感覺器官。（X）I 0、中國地大物博，耕地面積大，但還是要擔心吃飯的問題。（X）II 、除了魚、肉以外，其他的食物里都沒有營養(yǎng)成份，所以要多吃魚、肉。 （X ）12、油脂很有營養(yǎng)，因此一個人吃的食物里的油脂越多， 身體越好。（X ）1 3、如果沒有吃早飯，中午可以加倍多吃，把沒吃的彌補起來。（X ）14、判斷西瓜是不是已經(jīng)變質(zhì)，只要看一下它的顏色變沒變就知道了。（X ）15、 我們不可以長期只吃一、兩種食物。（V）1

26、 6、水和汽油都是液體，但是觀察水和汽油的方法不完全一樣。（V ）1 7、空氣既不屬于固體，也不屬于液體和氣體。（X）1 &城市自來水就是把江河里的水抽出來直接送到家家戶戶的。（X）1 9 一根磁鐵從中間摔斷了，就沒有兩極了。（X）20 、雞鴨鵝不會飛，它們不是鳥。（X）2 1.動物身體的特點通常是和它的生活習性相適應的。（V）三. 簡答1 、消化器官是人體的重要器官。愛護消化器官要注意哪些飲食習慣？ 答：飯前便后要洗手。吃飯要定時。不吃不干凈、過了保質(zhì)期的食物。不暴飲暴食。2 、說一說生產(chǎn)生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象。比一比，看誰說得又快又多。答：電線在炎熱的夏天會松一些，到了寒冷的冬天就變

27、得緊一些。 踩癟 的乒乓球，浸入熱水中，就會鼓起來。3 、說一說哺乳動物有什么特征？列舉出 3 5種你知道的哺乳動物的名 稱。答：哺乳動物的特征是：身體表面有毛，胎生，哺乳。我知道的哺乳動物有： 豬、馬、牛、羊、貓等4 、為什么說雞鴨鵝也是鳥？答：因為雞鴨鵝也有鳥類的全部特征：有喙，身體表面有羽毛，卵生，所以它們 也是鳥。5 、你能想什么辦法使一塊方糖在水中溶解的更快嗎？答：把方糖先搗碎，然后放入熱水中，并用筷子攪拌，這樣就能很快地在水 中溶解。6怎樣幫媽媽將一顆鐵針從地磚縫里取出來？答：用一塊大的條形磁鐵對著磚縫里鐵針的位置吸一下，就能把鐵針從地磚 縫里吸出來。7 、一塊沒有標明南北極的磁鐵

28、，怎樣知道它的南北極？答：先把磁鐵放入磁粉中，看看什么位置吸的磁粉最多，吸的磁粉最多的 兩個地方就是磁鐵的磁極。將磁鐵懸掛 起來（附近不能有鐵質(zhì)物體），等磁鐵 靜止后，看看磁鐵哪頭指南，哪頭指北，指南那頭就是南極，指南那頭就是北極。8 、除了用鐘表測量時間，還可以用什么測量時間？答：可以用點燃一柱香或根據(jù)太陽在地上的影子長短變化判斷時間過去了多 久。四. 選擇1 、太陽早晨從_東升起，傍晚從_西 落下。（A）A、東，西B、南，北C、西，東D、北，南2 、食物的“味”是指味道_。（C） A、顏色B、氣味C、味道D、口味3 、屬于植物類食物。（C） A魚B、雞蛋C、油條D、肉4 、含有淀粉的食物遇

29、到碘酒后通常會變 _。 （D） A、紫B、紅C、黃D、 藍5 、含有_蛋白質(zhì)的食物放在火上燒時，會產(chǎn)生像燒頭發(fā)那樣的氣味。（C）A、鈣B、淀粉C、蛋白質(zhì)D、維生素6 、吸收不了的食物殘渣進入大腸_,隨后通過肛門排出體外。（C）A、 小腸，大腸B、小腸，肛門C、大腸，肛門D、肛門，大腸7. 袋裝榨菜采取的保質(zhì)方法是（D抽成真空），買來的新鮮蔬菜水果采取的保質(zhì)方法是（C冷凍冷藏），樹上采下的棗 和葡萄要保存幾個月的時間的方法是（B烘干）。A鹽腌B烘干C冷凍冷藏D抽成真空E做成罐頭一、填空題。1 、我們見過的磁鐵有、幾種形狀。2 、通過動手做，我們發(fā)現(xiàn)了：磁鐵能吸 ，具有磁力，還發(fā)現(xiàn)磁鐵有、兩 個磁極，分別用字母、表示。3 、是中國古代四大發(fā)明之一。4 、給物品分類，首先要確定，如、等，不同的標準有不同的分 法。5 、具佳的食物能引起人們的食欲。6 、食物中的營養(yǎng)成分有很多，除了脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)外，>、等也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。7 、一個小學生一天的合理膳食組成為：稻米、小麥或玉米等，約 克；豆蛋 奶肉類，約克；菜瓜果等，約克；油脂類，主要是植物油，約 克。8 、食物進入和攪拌，與昆合，開始消化。9 、不同的食物中含有 的營養(yǎng)成分，合理安排 ，可以使我們從食物中獲得。I 0、使渾濁的誰變清醉常見的方法一是 ，二是。II 、水的沸