高中物理力與直線運動同步練習(xí)冊

1、.高中物理力與直線運動同步練習(xí)冊 高中物理力與直線運動同步練習(xí)一、選擇題1.多項選擇如下圖，在程度力F拉著一物體在程度地面上做勻速直線運動，從t=0時刻起程度力F的大小隨時間均勻減小，到t1時刻F減小為零.物體所受的摩擦力Ff隨時間t的變化圖象可能是解析：物體開場做勻速直線運動，說明物體所受程度向右的拉力F與向左的滑動摩擦力等大反向.當F減小時，物體做減速運動.假設(shè)F減小為零之前物體始終運動，那么摩擦力始終為滑動摩擦力，大小不變，A正確.假設(shè)F減小為零之前物體已停頓運動，那么停頓前摩擦力為滑動摩擦力，大小不變，停頓后摩擦力為靜摩擦力，大小隨F的減小而減小，D正確.答案：AD2.多項選擇如下圖俯

2、視，完全一樣的四個足球彼此互相接觸疊放在程度面上，每個足球的質(zhì)量都是m，不考慮轉(zhuǎn)動情況，以下說法正確的選項是A.下面每個球?qū)Φ孛娴膲毫鶠閙gB.下面的球不受地面給的摩擦力C.下面每個球受地面給的摩擦力均為mgD.上面球?qū)ο旅婷總€球的壓力均為mg解析：以四個球整體為研究對象受力分析可得，3FN=4mg，可知下面每個球?qū)Φ孛娴膲毫鶠镕N=mg，選項A正確;隔離上面球分析，3F1·=mg，F(xiàn)1=mg，選項D正確.隔離下面一個球分析，F(xiàn)f=F1·=mg，選項B、C錯誤.因此答案選AD.答案：AD3.多項選擇如下圖，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙程度

3、地面上，三條細繩結(jié)于O點，一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止狀態(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°，現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ>90°，且保持結(jié)點O位置不變，整個裝置始終處于靜止狀態(tài).以下說法正確的選項是A.繩OA的拉力一直增大B.斜面體對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大C.地面對斜面體有向右的摩擦力D.地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和解析：緩慢改變繩OA的方向至θ>90°

4、的過程，OA拉力的方向變化如圖從1位置到2位置到3位置所示，可見OA的拉力先減小后增大，OP繩的拉力一直增大，選項A錯誤;假設(shè)開場時P受繩子的拉力比較小，那么斜面對P的摩擦力沿斜面向上，OP繩拉力一直增大，那么摩擦力可能先變小后反向增大，選項B正確;以斜面和P、Q整體為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件，斜面受地面的摩擦力與F沿程度方向的分力等大反向，故摩擦力方向向左，選項C錯誤;以斜面體和P、Q整體為研究對象受力分析，根據(jù)豎直方向受力平衡：N+Fcosα=M斜g+MPg+MQg，式中α為F與豎直方向的夾角，由圖分析可知Fcosα的最大值

5、即為MQg當F豎直向上時，故FcosαM斜g+MPg，選項D正確.答案：BD4.多項選擇如下圖，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，木板處于靜止狀態(tài).木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.以下說法正確的選項是A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m+MgC.當F>μ2m+Mg時，木板便會開場運動D.無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動解析：對木板受力分析：程度方

6、向受到木板向右的滑動摩擦力f1和地面向左的靜摩擦力f2，f1=μ1mg，由平衡條件得f2=f1=μ1mg，故A正確;由于木板相對于地面是否將滑動不清楚，地面的靜摩擦力不一定到達最大，那么木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2m+Mg，故B錯誤;由題意分析可知，木塊對木板的摩擦力不大于地面對木板的最大靜摩擦力，當F改變時，f1不變，那么木板不可能運動，故C錯誤，D正確.答案：AD5.如下圖，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在程度地面上，通過最高點處的釘子用程度輕質(zhì)細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B，A、B均靜止.那么A.B對A的壓力大小為mgB.細

7、線對小球的拉力大小為mgC.A對地面的壓力大小為M+mgD.地面對A的摩擦力大小為mg解析：由于A、B處于靜止狀態(tài)，故其所受合外力為零，整體受力分析，如下圖，根據(jù)平衡條件，可得：FN-M+mg=0，根據(jù)牛頓第三定律可知：A對地面的壓力大小為M+mg，選項C正確，選項D錯誤.隔離B受力分析，如下圖，根據(jù)平衡條件，由圖中幾何關(guān)系，可得=，得：N=mg，根據(jù)牛頓第三定律可得：B對A的壓力大小為mg;細線對小球的拉力F=mg，選項AB錯誤.答案：C6.如下圖，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直粗糙墻壁，處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，A、B仍處于靜止狀態(tài).以下說法正確的

8、選項是A.A、B之間的摩擦力大小可能不變B.A、B之間的摩擦力一定變小C.B受到的彈簧彈力一定變小D.B與墻之間可能沒有摩擦力解析：對物塊A，開場受重力、B對A的支持力和靜摩擦力作用而平衡，當施加力F后，仍然處于靜止狀態(tài)，開場A所受的靜摩擦力大小為mAgsinθ，假設(shè)F=2mAgsinθ，那么A、B之間的摩擦力大小可能不變，故A正確，B錯誤;對整體分析，由于A、B不動，彈簧的形變量不變，那么彈簧的彈力不變，開場彈簧的彈力等于A、B的總重力，施加力F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，根據(jù)平衡條件知，B與墻之間一定有摩擦力，故C、D錯誤.答案：A7.如下圖，小

9、球a的質(zhì)量為小球b質(zhì)量的一半，分別與輕彈簧A、B和輕繩相連接并處于平衡狀態(tài).輕彈簧A與豎直方向夾角為60°，輕彈簧A、B伸長量剛好一樣，那么以下說法中正確的選項是A.輕彈簧A、B的勁度系數(shù)之比為31B.輕彈簧A、B的勁度系數(shù)之比為21C.輕繩上拉力與輕彈簧A上拉力大小之比為21D.輕繩上拉力與輕彈簧B上拉力大小之比為11解析：設(shè)兩彈簧的伸長量都為x，a的質(zhì)量為m，對小球b受力分析，由平衡條件可得：彈簧B的彈力kBx=2mg，對小球a受力分析，可得：kBx+mg=kAx，聯(lián)立可得：kA=3kB，選項A正確，B錯誤;同理F=kAxsin60°=kAx=kBx，選項C

10、D錯誤.答案：A8.如圖是由某種材料制成的固定在程度地面上的半圓柱體的截面圖，O點為圓心，半圓柱體外表是光滑的.質(zhì)量為m的小物塊視為質(zhì)點在與豎直方向成θ角的斜向上的拉力F作用下靜止在A處，半徑OA與豎直方向的夾角也為θ，且A、O、F均在同一橫截面內(nèi)，那么小物塊對半圓柱體外表的壓力為A. B.mgcosθC. D.解析：對小物塊受力分析可得，小物塊受重力、支持力、拉力F三個力作用處于靜止狀態(tài)，因此三力的合力為零，由平衡條件可得，支持力為，由牛頓第三定律可知，小物塊對半圓柱體外表的壓力為，選項D正確.答案：D二、非選擇題9.如下圖，輕桿B

11、C的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點通過程度細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.假設(shè)在B點懸掛一個不計重力的光滑定滑輪，某人通過滑輪勻速的提起重物.重物的質(zhì)量m=30 kg，繞繩質(zhì)量不計，人的質(zhì)量M=50 kg，g取10 m/s2.試求：1此時地面對人的支持力的大小.2輕桿BC和繩AB所受力的大小.解析：1因勻速提起重物，那么繞繩對重物的拉力FT=mg，繞繩對人的拉力大小為mg，所以地面對人的支持力為：FN=Mg-mg=50-30×10 N=200 N，方向豎直向上.2定滑輪對B點的拉力方向豎直向下，大小為2mg，桿對B點的彈力方向沿桿的方向，如下圖，

12、由共點力平衡條件得：FAB=2mgtan30°=2×30×10× N=200 NFBC= N=400 N.答案：1200 N2400 N200 N10.如下圖，質(zhì)量m=4 kg的物體可視為質(zhì)點用細繩拴住，放在程度傳送帶的右端，物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，傳送帶的長度l=6 m，當傳送帶以v=4 m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動時，繩與程度方向的夾角θ=37°.：g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.1求傳送帶穩(wěn)定運動時繩子的拉力T;2某時刻剪斷繩子，那么經(jīng)過多少時間，物體可以運動到傳送帶的左