




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院 材料力學(xué)(2) 課程作業(yè)1(共 3 次作業(yè))學(xué)習(xí)層次:專升本 涉及章節(jié):上冊第7章 一、選擇題:(每小題有四個答案,請選擇一個正確的結(jié)果。)1. 提高梁的彎曲強(qiáng)度的措施有 。A. 采用合理截面; B. 合理安排梁的受力情況; C. 采用變截面梁或等強(qiáng)度梁; D. ABC;2. 對于一個微分單元體,下列結(jié)論中錯誤的是 。A. 正應(yīng)力最大的面上剪應(yīng)力必為零; B. 剪應(yīng)力最大的面上正應(yīng)力為零;C. 正應(yīng)力最大的面與剪應(yīng)力最大的面相交成45度;D. 正應(yīng)力最大的面與正應(yīng)力最小的面必相互垂直;3. 下列結(jié)論錯誤的是 。A. 微分單元體的三對互相垂直的面上均有剪應(yīng)
2、力,但沒有正應(yīng)力,這種應(yīng)力狀態(tài)屬于純剪切狀態(tài);B. 純剪切狀態(tài)是二向應(yīng)力狀態(tài); C. 純剪狀態(tài)中; D. 純剪切狀態(tài)中的最大剪應(yīng)力的值與最大正應(yīng)力的值相等;4. 一點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)有幾個主平面 。 A. 兩個;B. 最多不超過三個;C. 無限多個;D. 一般情況下有三個,特殊情況下有無限多個;5. 以下結(jié)論錯誤的是 。 A. 如果主應(yīng)變之和為零,即:,則體積應(yīng)變?yōu)榱悖籅. 如果主應(yīng)力之和為零,即:,則體積應(yīng)變?yōu)榱?;C. 如果泊松比,則體積應(yīng)變?yōu)榱?;D. 如果彈性模量,則體積應(yīng)變?yōu)榱悖?一圓軸橫截面直徑為,危險(xiǎn)橫截面上的彎矩為, 扭矩為,為抗彎截面模量,則危險(xiǎn)點(diǎn)處材料的第三強(qiáng)度理論相當(dāng)應(yīng)力表達(dá)式為_。
3、 . . . .7一點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)主應(yīng)力作用微截面上剪應(yīng)力 為零。A可能 B必定 C不一定 D不能確定是否8鋼制薄方板的的三個邊剛好置于圖示剛性壁內(nèi),邊受均勻壓應(yīng)力,且板內(nèi)各點(diǎn)處,則板內(nèi)靠壁上一點(diǎn)處沿方向的正應(yīng)力和正應(yīng)變應(yīng)為。A. ; B. , ; C. , ; D. , ; 題一、8圖 9、微元體應(yīng)力狀態(tài)如圖示,其所對應(yīng)的應(yīng)力圓有如圖示四種,正確的是 _。題一、9圖10、構(gòu)件中危險(xiǎn)點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)如圖所示,材料為低碳鋼,許用應(yīng)力,其正確的強(qiáng)度條件是 。A. B. C. D. 題一、10圖 二、計(jì)算題:1 懸臂木梁如圖所示。木料的許用應(yīng)力。因需要在梁的截面上中性軸處鉆一直徑為的圓孔,問在保證該梁強(qiáng)度的情
4、況下,圓孔的最大直徑可達(dá)多大(不考慮應(yīng)力集中)? 題二、1圖 2 受力物體內(nèi)一點(diǎn)處于平面應(yīng)力狀態(tài),如圖所示。試?yán)媒馕龇ㄇ螅海?) 該點(diǎn)處應(yīng)力狀態(tài)主應(yīng)力的大??;(2) 在單元體上繪出主平面的位置及主應(yīng)力的方向。(3) 該點(diǎn)處應(yīng)力狀態(tài)最大剪應(yīng)力的大??; 題二、2圖 3受扭圓軸的直徑d=60mm,在圓軸面測得與軸線成30°方向得線應(yīng)變,已知材料的。試求軸受的扭轉(zhuǎn)力偶m。題二、3圖 4 受力構(gòu)件中取出某點(diǎn)的圖示單元體如圖所示,問將應(yīng)變計(jì)安放得與軸成什么角度,才能給出最大讀數(shù)?在此方向上該點(diǎn)的線應(yīng)變?yōu)槎啻??已知材料的彈性模量,泊松比?題二、4圖 5. 鋼質(zhì)構(gòu)件上截取一單元體,邊長
5、為,角。單元體各面上均勻作用有應(yīng)力,。材料的彈性模量,泊松比。試求此單元體對角線長度的變化。 題二、5圖6試從圖示各構(gòu)件中A點(diǎn)和B點(diǎn)處取出單元體并表明單元體各面上的應(yīng)力。(見教材習(xí)題7-1) 題二、6圖7有一拉伸試樣,橫截面為的矩形。在與軸線成角的面上切應(yīng)力 時,試樣上將出現(xiàn)滑移線。試求試樣所受的軸向拉力F的數(shù)值。(見教材習(xí)題7-2)8 各單元體面上的應(yīng)力如圖所示。試?yán)脩?yīng)力圓的幾何關(guān)系求:(l)指定截面上的應(yīng)力;(2) 主應(yīng)力的數(shù)值; (3) 在單元體上繪出主平面的位置及主應(yīng)力的方向。(見教材習(xí)題7-8) 題二、8圖9各單元體如圖所示。試?yán)脩?yīng)力圓的幾何關(guān)系求:(1) 主應(yīng)力的數(shù)值;(2)
6、在單元體上繪出主平面的位置及主應(yīng)力的方向。(見教材習(xí)題7-9) 題二、9圖10單元體各面上的應(yīng)力如圖所示。試用應(yīng)力圓的幾何關(guān)系求主應(yīng)力及最大切應(yīng)力。(見教材習(xí)題7-15) 題二、10圖11 在矩形截面鋼拉伸試樣的軸向拉力時,測得試樣中段點(diǎn)處與其軸線成30º方向的線應(yīng)變?yōu)椤R阎牧系膹椥阅A?試求泊松比。(見教材習(xí)題7-19) 題二、11圖12從某鑄鐵構(gòu)件內(nèi)的危險(xiǎn)點(diǎn)處取出的單元體,各面上的應(yīng)力分量如圖所示。已知鑄鐵材料的泊松比,許用拉應(yīng)力,許用壓應(yīng)力。試按第一和第二強(qiáng)度理論校核其強(qiáng)度。(見教材習(xí)題7-24) 題二、12圖參考答案一選擇題:1D; 2B; 3A; 4D; 5D; 6. A; 7. B; 8. C; 9. A; 10. 選C ;解: , ;二計(jì)算題1解: , ,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國氯化鋅市場風(fēng)險(xiǎn)評估規(guī)劃研究報(bào)告
- 科技教育與職業(yè)培訓(xùn)的融合實(shí)踐探索
- 2025-2030年中國微型互感器市場運(yùn)營狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國山梨醇行業(yè)運(yùn)行狀況及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國家用空調(diào)制造行業(yè)供需態(tài)勢及投資潛力研究報(bào)告
- 2025年01月邯鄲大名縣公開招聘村(居)黨務(wù)村務(wù)(居務(wù))工作者354名筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解-1
- 2025-2030年中國外輕卡行業(yè)競爭趨勢及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 制砂機(jī)購買合同范本
- 科技發(fā)展對管理咨詢行業(yè)的影響分析
- 科技公司員工營養(yǎng)與健身手冊
- 兩辦意見八硬措施煤礦安全生產(chǎn)條例宣貫學(xué)習(xí)課件
- 教師課堂教學(xué)語言技能范例課件
- 《體育與健康說課》課件
- 人教版化學(xué)九年級下冊同步練習(xí):第九單元 溶液
- 華南師范大學(xué)附屬小學(xué)招聘教師筆試真題2022
- 山東女子學(xué)院《C語言程序設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2020年中國人身保險(xiǎn)產(chǎn)品研究報(bào)告
- 常見織帶花鏈的排法和穿棕方法
- 《化工工程制圖》完整教案
- 心肌梗死后心衰病例分享
- 洪恩識字識字卡(001-100)可直接打印剪裁
評論
0/150
提交評論