混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理心得_第1頁(yè)
混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理心得_第2頁(yè)
混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理心得_第3頁(yè)
混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理心得_第4頁(yè)
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1、各位同學(xué):如何學(xué)習(xí)好混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程的基 本內(nèi)容,掌握好基本概念,迎接課程考試,爭(zhēng)取好 的成績(jī),是每位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)考慮的問(wèn)題,機(jī)不可 失,時(shí)不待我, 希望大家引起重視, 及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí), 投入全部的精力,做好考試準(zhǔn)備,為今后的學(xué)習(xí)與 工作打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。以下是以往各屆同學(xué)學(xué)習(xí) 混凝土結(jié)構(gòu) 課程 的心得體會(huì), 或許對(duì)你有所啟迪, 供本屆同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué) 1:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)專業(yè)一門重要的 專業(yè)課,掌握的程度決定了你以后的工作,簡(jiǎn)單的講就是 以后你參加工作就要用它來(lái)養(yǎng)活你!我從已畢業(yè)的師兄那 里了解到他們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中用得最多的知識(shí)就是混凝 土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 。雖然做設(shè)計(jì)的要靠經(jīng)驗(yàn)的

2、積累,但是 如果基本知識(shí)沒(méi)有學(xué)好并且理解它你怎樣去積累呢,所以 學(xué)好它對(duì)自己有莫大的好處!下面我談?wù)勗谏蠈W(xué)期學(xué)習(xí)過(guò) 程中的一點(diǎn)心得,跟大家互相交流一下。大家都知道混凝土結(jié)構(gòu)課程一共分成兩部分,第一 部分主要是設(shè)計(jì)原理, 主要是討論一些基本構(gòu)件, 比如梁、 板、柱等等。這部分內(nèi)容討論材料的性能、計(jì)算原理、構(gòu) 件(如受彎,受剪、受壓、受拉和受扭等構(gòu)件)的計(jì)算方 法和配筋構(gòu)造。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要正確理解其本質(zhì)現(xiàn)象并 注意計(jì)算公式的適用條件。混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程給我一個(gè) 最深的印象就是你在做每一道題時(shí)你都可以在課本找到 相應(yīng)的例子,不過(guò)如果你不去正確理解它而是照抄照搬的 話十有八九你會(huì)出錯(cuò)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要遵循

3、規(guī)范來(lái)做,如果你 不仔細(xì)考慮題目所給的條件去正確的應(yīng)用公式,去考慮公 式的適用性,那么你做出來(lái)的設(shè)計(jì)將會(huì)是豆腐渣工程?;?凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程的公式特別多,那些公式你不用浪費(fèi)時(shí) 間去記住它,因?yàn)橹灰阏J(rèn)認(rèn)真真的去做老師布置的每一 道習(xí)題而不要去抄別人的作業(yè)那么隔一段時(shí)間后你就能 記住了。 那些公式在做題的過(guò)程中都會(huì)重復(fù)的使用。 另外, 在討論每個(gè)構(gòu)件時(shí)每一章的前面都會(huì)畫(huà)出構(gòu)件的應(yīng)力圖, 正確的理解構(gòu)件應(yīng)力圖受力狀態(tài)很重要,因?yàn)橹灰憷斫?了構(gòu)件的受力狀態(tài)很多基本公式都可以自己推導(dǎo)出來(lái)。還 有一點(diǎn)我想說(shuō)的就是大家在做題的過(guò)程中可能會(huì)覺(jué)得很 枯燥很形式化沒(méi)什么東西可學(xué),很多題做完后一點(diǎn)收獲的 感覺(jué)也沒(méi)

4、有,不過(guò)呢請(qǐng)大家相信我們做每一道題都是有用 的,因?yàn)閂V混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理是混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 課程的基礎(chǔ),只有學(xué)好基礎(chǔ)的東西后續(xù)的課程才比較容易 理解!不然以后老師講到前面的內(nèi)容時(shí)你會(huì)覺(jué)得很納悶 的! 以上是我學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程后 的一點(diǎn)心得體會(huì),謹(jǐn)供大家參考!謝謝! 同學(xué) 2:“混凝土結(jié)構(gòu)”這門課程與其他課程的區(qū)別在于它不像 其他課程那么容易理解, 它比較抽象。 實(shí)踐性和綜合性都很 強(qiáng)。由于混凝土材料本身就是一種復(fù)雜的材料, 其性能會(huì)受 到諸多因素的影響。 混凝土結(jié)構(gòu)中有些理論是參照實(shí)驗(yàn)資料 分析得出的結(jié)果, 有些數(shù)值則是經(jīng)驗(yàn)數(shù)值, 而且混凝土結(jié)構(gòu) 也涉及到物理、化學(xué)、力學(xué)等各

5、方面的知識(shí),這對(duì)于初學(xué)者 來(lái)說(shuō)都是比較難的。 學(xué)習(xí)混凝土結(jié)構(gòu)的目的在于運(yùn)用理論去 解決實(shí)際問(wèn)題。課程設(shè)計(jì)便體現(xiàn)了這一點(diǎn)。做課程設(shè)計(jì)時(shí), 必須首先熟悉書(shū)本的理論,同時(shí)還得對(duì)照規(guī)范正確的加 以應(yīng)用, 才能作出一份優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。 在進(jìn)行結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的設(shè) 計(jì)時(shí),必須考慮的因素很多,既要滿足安全要求,還要滿足 經(jīng)濟(jì)要求。這就使得我們?cè)跇?gòu)件的選型、計(jì)算、配筋和構(gòu)造 等各方面都要綜合考慮,選擇最優(yōu)方案。學(xué)好“混凝土結(jié)構(gòu)” 這門課程的訣竅是多看看書(shū), 當(dāng)然, 聽(tīng)老師講課也是至關(guān)重要的。 “混凝土結(jié)構(gòu)”中的每個(gè)公式 都有其適用范圍。學(xué)習(xí)的時(shí)候必須明確每個(gè)公式的適用條 件。 由于這門學(xué)科是在不斷地演進(jìn)發(fā)展,所以我們必

6、須不斷學(xué)習(xí),熟悉規(guī)范 ,在實(shí)際應(yīng)用時(shí)結(jié)合具體情況,靈活運(yùn) 用?;炷两Y(jié)構(gòu)作為一種新型的結(jié)構(gòu),問(wèn)世才 100 多年, 但其發(fā)展卻是十分迅速的。 各種新型鋼筋和混凝土材料的出 現(xiàn), 使得其應(yīng)用范圍越來(lái)越廣, 它的發(fā)展將不斷推動(dòng)工程建 設(shè)的發(fā)展。同學(xué) 3: 上個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了混凝土設(shè)計(jì)原理 。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期 的學(xué)習(xí), 我學(xué)到了混凝土構(gòu)件的一些特性和受力特征。 在此, 我簡(jiǎn)單談一下我是怎樣去學(xué)習(xí)這一門科目的。首先,每一科的學(xué)習(xí),我都先對(duì)他產(chǎn)生興趣。先翻開(kāi)書(shū)略略 的看一下, 了解一下他講的是什么, 然后去找一下那個(gè)方面 的資料??匆幌聢?bào)刊, 看看有沒(méi)有關(guān)于這方面的一些有趣的, 新的資料。對(duì)他產(chǎn)生興趣,是

7、第一步。第二,就是在課堂上要聽(tīng)好課。老師說(shuō)的重點(diǎn)要記好??磿?shū) 的時(shí)候, 要先看每一章要講的什么內(nèi)容。 然后聽(tīng)可的時(shí)候就 可以有選擇性地去聽(tīng)和記錄。 每一章的內(nèi)容既有特性, 也有 共性,因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于運(yùn)用對(duì)比的方法。這一科 是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科目, 學(xué)習(xí)時(shí)必須理論聯(lián)系實(shí)際, 利用 一切條件注意觀察周圍已經(jīng)建成和正在修建的工程, 在實(shí)踐 中驗(yàn)證和補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)。就如:教學(xué)樓墻壁上的裂縫等等。 平時(shí)多觀察我們周圍的建筑物的一些表面上的變化。第三, 向師兄師姐們請(qǐng)教一下學(xué)習(xí)方法。 這門科目的概念范 圍很廣。 我們要全部很好地掌握也不容易, 所以向前輩們請(qǐng) 教一下學(xué)習(xí)方法是很重要的。 在他們的經(jīng)

8、驗(yàn)中尋找適合自己 的學(xué)習(xí)方法。第四,要抓住答疑的機(jī)會(huì),向老師請(qǐng)教自己不會(huì)的內(nèi)容。 第五,做好每一次的作業(yè)。在做作業(yè)前,要先看書(shū),對(duì)課堂 上老師講的內(nèi)容,要再看一遍,弄懂以后再做作業(yè)。遇到不 會(huì)的就向同學(xué)或老師請(qǐng)教。以上是我自己在學(xué)習(xí)本門科目的方法, 請(qǐng)老師和同學(xué)多多指 教。同學(xué) 4:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 是土木工程專業(yè)的主干課程, 學(xué)習(xí)這門課程的目的是使我們掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理, 具備 一般土木工程設(shè)計(jì)的能力,并為學(xué)習(xí)后畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。這本書(shū)分 10 章來(lái)介紹混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理: 緒論;混 凝土結(jié)構(gòu)材料的物理力學(xué)性能;混凝土結(jié)構(gòu)的基本設(shè)計(jì)原 則; 受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算; 受彎構(gòu)件斜截面承載

9、力計(jì) 算;受壓構(gòu)件承載力計(jì)算;受拉構(gòu)件承載力計(jì)算;受扭構(gòu)件 承載力計(jì)算; 正常使用階段的驗(yàn)算; 預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的計(jì)剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),見(jiàn)到書(shū)上列住這 么多的公式, 我就覺(jué)得厭煩極了。 但其實(shí)當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)下來(lái) 的時(shí)候, 卻發(fā)現(xiàn)每條公式都有它的規(guī)律, 每條公式之間都有 著緊密的聯(lián)系。 我認(rèn)為上課認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的, 因?yàn)闀?shū) 上的內(nèi)容很多, 而學(xué)時(shí)又短, 如果不認(rèn)真聽(tīng)講而自己看書(shū)是 行不通的。 自己看書(shū)是不能透徹理解每條公式是如何推導(dǎo)出 來(lái)的, 不能理解公式中每個(gè)量值的意義, 不知道該去哪里和 該如何通過(guò)查表查出每個(gè)需要的量值, 不能正確運(yùn)用每條公 式等。所以只有認(rèn)真聽(tīng)課才能學(xué)習(xí)好混

10、凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理這 本書(shū),透徹理解書(shū)本上的內(nèi)容,靈活運(yùn)用書(shū)上所以公式,這 為混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下牢固基礎(chǔ)。本人在學(xué)習(xí)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理時(shí)也出現(xiàn)過(guò)困難的時(shí) 候,例如因?yàn)閮?nèi)容太多,一時(shí)不能接受并消化,或是將幾章 節(jié)的內(nèi)容混繞等。 在感到學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候我就會(huì)騰多點(diǎn)時(shí) 間來(lái)學(xué)習(xí)混凝土結(jié)構(gòu)原理, 遇到不明白的地方及時(shí)請(qǐng)教老師 或是學(xué)習(xí)好的同學(xué)。 力求越早解決越好, 如果拖到最后再來(lái) 就決,不但沒(méi)有時(shí)間,而且更難解決。 以上就是我學(xué)習(xí)混凝土結(jié)構(gòu)的心得體會(huì), 這學(xué)期我們還會(huì)繼 續(xù)學(xué)習(xí)混凝土結(jié)構(gòu)課程, 我會(huì)總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)方法并改進(jìn) 之來(lái)更好的學(xué)習(xí)這學(xué)期的課程,希望這學(xué)期取得更好的成 績(jī)。同學(xué) 5:經(jīng)過(guò)一個(gè)多

11、學(xué)期對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這門課程的學(xué) 習(xí),我對(duì)這門課程有了一個(gè)初步直觀的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中,我 也自己總結(jié)了一些學(xué)好這門學(xué)科的方法和心得體會(huì)。首先要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。 很多同學(xué)在以往其他科目的學(xué) 習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成了一套自己鉆研, 翻書(shū)自學(xué)的習(xí)慣, 往往忽略 了課堂學(xué)習(xí)的重要性, 這種學(xué)習(xí)方法在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 這門課程的學(xué)習(xí)中是不合理的。老師課堂所講的知識(shí)往往是一些極為重要而同學(xué)們又 不容易掌握的內(nèi)容。 在老師的講解過(guò)程中, 可以幫助我們突 破其中的難點(diǎn)、 抓住其中精髓所在, 比課后自學(xué)的效率高出 很多,而且堂上老師所講的內(nèi)容有很多是書(shū)上沒(méi)有或者介紹不夠全面, 其中有些更是我們所必須掌握的核心內(nèi)容。

12、有些 在課堂上沒(méi)有聽(tīng)到的東西在課外是根本補(bǔ)不上來(lái)的, 這樣在 這門課程的學(xué)習(xí)中就有我們所沒(méi)掌握的漏洞, 所學(xué)就不夠塌 實(shí)、全面。有些同學(xué)認(rèn)為上課認(rèn)真聽(tīng)講就是在課堂中不說(shuō)話, 不做 其他事情,而我認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。聽(tīng)課要認(rèn)真去聽(tīng),用全 部身心投入其中去。 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這門課不像其他文史類 課程那樣生動(dòng)有趣,客觀些說(shuō)由于它所介紹的是比較生硬、 抽象的內(nèi)容, 所以還是比較乏味的。 這就要求我們必須要跟 著老師的思維去走。 在老師的引導(dǎo)下去思考理解這些在、 抽 象的內(nèi)容, 才能真正更好的融入到課堂上的學(xué)習(xí)過(guò)程, 而不 至于開(kāi)小差、 打瞌睡。 有時(shí)往往因?yàn)閹追昼姷淖呱穸荒苁?內(nèi)容連貫,導(dǎo)致整堂課都理

13、解不了。再次課后要認(rèn)真做作業(yè)。 有些同學(xué)認(rèn)為混凝土結(jié)構(gòu)作業(yè) 無(wú)非就是簡(jiǎn)單地套公式, 做起來(lái)沒(méi)有意思又浪費(fèi)時(shí)間。 這種 想法是絕對(duì)不可取的。作業(yè)是我們能否熟練掌握這門知識(shí)的關(guān)鍵。 只有在大量 練習(xí)的基礎(chǔ)上才能把所學(xué)知識(shí)消化,才能提高正確率和速 度。而且有許多細(xì)節(jié)是要經(jīng)過(guò)自己做題才能注意體會(huì)到的, 而這些往往是解題的關(guān)鍵所在。 這門課程也不知識(shí)簡(jiǎn)單的套 公式,許多受力、變形的原理、特點(diǎn)是要我們進(jìn)行充分理解 的。 所以不能把作業(yè)看成是反復(fù)的無(wú)用功, 做題時(shí)要理解公 式的含義, 在理解的基礎(chǔ)上做題, 解決問(wèn)題才是我們學(xué)習(xí)這 門課程的意義。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)這門課程的心得體會(huì), 我會(huì)在以后的學(xué) 習(xí)中總結(jié)好的

14、方法、心得,盡全力學(xué)好這門課程。同學(xué) 6:任何一門學(xué)科要想學(xué)好都要說(shuō)究學(xué)習(xí)方法。 方法好與壞 直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)。要想有好的學(xué)習(xí)方法就必須要好好了解該課程的特點(diǎn)。 鋼筋混凝土是一門公式非常多的學(xué)科要想開(kāi)始就把所 有公牢牢記住是無(wú)可能的。 所以學(xué)習(xí)這門課程的重點(diǎn)就是重 在理解, 理解了以后很多公式自然就會(huì)用。 理解也要講究技 巧的。最重要一點(diǎn)當(dāng)然是聽(tīng)好課。老師對(duì)這門課程十分精通 的。 幾頁(yè)書(shū)講幾句就話就講明白了! 而自己看書(shū)就要花多好 幾倍的時(shí)間。 而且老師能找到重點(diǎn)和要點(diǎn)。 適當(dāng)加以講解難 點(diǎn)。 如課上課能認(rèn)真聽(tīng)好課, 就能很好理解書(shū)本上的知識(shí)課 后做起作業(yè)就能得心應(yīng)手了!聽(tīng)好課之外最重要的就是

15、要有適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中沒(méi)有人能會(huì)預(yù)習(xí)功課, 其實(shí)預(yù)習(xí)功課比 課后復(fù)習(xí)功課要好, 在課前花一點(diǎn)時(shí)間去了解一下上課所要 講的內(nèi)容。 在上課時(shí)心中就有數(shù), 聽(tīng)起課來(lái)就很輕易聽(tīng)得明 白,學(xué)得有信心了。預(yù)習(xí)時(shí)無(wú)須把書(shū)上和內(nèi)容就行了,這樣 花不了多少時(shí)間。如果沒(méi)有預(yù)習(xí), 而個(gè)人的理解能力強(qiáng)就可以一邊聽(tīng)老師 講一邊看書(shū)了。 這樣的學(xué)習(xí)效果也很好, 不過(guò)就要精神高度 集中了。讀工科大學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)就是平時(shí)能獨(dú)立完成作業(yè)的 話考試就能順利過(guò)關(guān), 所以做作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)和考試有決定性作 用的。還有一點(diǎn)很重要就是考試前沖刺,如果平時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí) 好, 那么考前的一個(gè)星期還可以補(bǔ)救。 如果能充分利用時(shí)間 把書(shū)看兩三遍,

16、理解好書(shū)上所講的內(nèi)容。 然后再把老師布置 的作業(yè)借來(lái)看熟,弄懂弄明白。那么考試時(shí)也能過(guò)得了關(guān)。 不過(guò)這個(gè)危險(xiǎn)指數(shù)就比平時(shí)用功高簋多了。要想戰(zhàn)時(shí)少流血,平時(shí)還是要多流汗。同學(xué) 7:我們是通過(guò)學(xué)習(xí)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理和混凝土混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理是高等學(xué)校土木工程專業(yè)的主干 課程, 又是我們土木工程專業(yè)學(xué)生必需掌握的專業(yè)知識(shí)。 作 為一個(gè)學(xué)土木工程的學(xué)生如果沒(méi)有對(duì)混凝土知識(shí)的充分了 解,是難以想象的,混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),就像 一座大樓與堅(jiān)實(shí)的地基一樣。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 這本書(shū)來(lái)獲得這方面知識(shí)的, 這本書(shū)都是重點(diǎn)突 出、難易適當(dāng),理論講解與設(shè)計(jì)實(shí)踐并重的,注重學(xué)以致用 的。再加上老師的詳細(xì)講解,我們學(xué)到了不小有用的知識(shí), 使我們掌握了混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本方法和具備了一般土 木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力。 而期末的課程設(shè)計(jì)更使我們掌握了 不小的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)了混凝土的基本物性和力學(xué)原理,以 及混凝土的基本受力分析, 最主要的是我們知道了如何計(jì)算 混凝土的承載力, 以及在實(shí)際中如何應(yīng)用這些原理。 從總的 來(lái)說(shuō)上冊(cè)重點(diǎn)在于理論分析和原理的講解, 而下冊(cè)則注重實(shí) 踐應(yīng)用, 與理論用于實(shí)際中。 許多人都認(rèn)為混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 很難, 公式很多很煩, 這也是我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候遇到的問(wèn)題 之一, 其實(shí)不然, 通過(guò)后來(lái)

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