【最新】圖書(shū)角管理制度

1、 海量資料 超值下載班級(jí)圖書(shū)角管理制度XX小學(xué)圖書(shū)角管理制度八（3）班圖書(shū)角管理制度班級(jí)圖書(shū)角管理制度為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用，特制定班級(jí)圖書(shū)借閱使用制度如下：1帶一本圖書(shū)放入書(shū)柜中，個(gè)人考核加1 。本班設(shè)2名圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。2學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱圖書(shū)目錄后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名，每位每次只能借書(shū)一本，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借15次；3凡本班學(xué)生借閱圖書(shū)，必須由班級(jí)圖書(shū)管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書(shū)名稱、圖書(shū)價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能

2、借閱一本圖書(shū)。4所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。5借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的2倍賠償。6借閱的圖書(shū)不能轉(zhuǎn)借給班的同學(xué)人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。7借閱圖書(shū)閱讀完后，要按時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。8圖書(shū)管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級(jí)學(xué)生不能到本班借閱圖書(shū)。9班級(jí)將定期開(kāi)展讀書(shū)小博士的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書(shū)情況。認(rèn)真讀書(shū)有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。10放假前一周，由圖書(shū)管理

3、員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。 圖書(shū)角管理人員：_ _XX小學(xué)圖書(shū)角管理制度一、目的意義：方便學(xué)生閱讀，利于學(xué)生探索，讓圖書(shū)進(jìn)入教室，讓書(shū)籍走進(jìn)學(xué)生課余生活，使閱讀成為學(xué)生的一種主動(dòng)行為習(xí)慣，營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍，更好的發(fā)揮年級(jí)、班級(jí)圖書(shū)角的作用。二、管理機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)：主管副校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：教導(dǎo)處部室主管領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)室管理員。 組 員：圖書(shū)角管理員三、班級(jí)圖書(shū)角管理辦法：1、圖書(shū)來(lái)源： 一是發(fā)動(dòng)本班學(xué)生捐獻(xiàn)自己書(shū)籍，全班同學(xué)共享。 二是由班主任、語(yǔ)文教師推薦，從學(xué)校圖書(shū)室借閱適合本年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍，納入班級(jí)圖書(shū)借閱管理中。2、管理程序 （1）班主任（語(yǔ)文教師

4、）為班級(jí)圖書(shū)角管理責(zé)任員、第一責(zé)任人。制定本班圖書(shū)角管理制度，組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)制度，督查學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行，并將班級(jí)圖書(shū)角管理制度、辦法書(shū)面上報(bào)學(xué)校。 （2）組織學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各種讀書(shū)活動(dòng)，探索、使用“讀書(shū)卡”的有效實(shí)施方法及措施，開(kāi)展“讀書(shū)評(píng)星”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)，并積極向?qū)W校廣播室、學(xué)生校報(bào)撰稿、投稿。四、年級(jí)圖書(shū)角管理辦法：1、圖書(shū)來(lái)源一是學(xué)校按需購(gòu)買(mǎi)，二是學(xué)生自愿捐獻(xiàn)。由本年級(jí)任課教師推薦選擇，所擺放書(shū)籍應(yīng)適合本年級(jí)學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)。年級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍自成體系，不納入學(xué)校圖書(shū)室編碼之列。代號(hào)編碼16年分別為：1001、2001、3001、4001、5001、60

5、01，橫線之前數(shù)字代表年級(jí)圖書(shū)角，橫線之后數(shù)字代表書(shū)目編號(hào)。2、管理程序 （1）每學(xué)期初，由學(xué)校統(tǒng)一為各年級(jí)圖書(shū)角安排3名教師承擔(dān)管理任務(wù)，一般由非班主任教師擔(dān)任，每人兩周，輪流管理，做到時(shí)間劃分明確，責(zé)任到人。（2）每個(gè)年級(jí)圖書(shū)角建立資料夾，資料包含學(xué)校管理制度、圖書(shū)登記表、管理員安排表、管理情況記錄表等。管理員必須認(rèn)真履行管理職責(zé)，如實(shí)填寫(xiě)管理情況記錄表，并于周一辦理交接手續(xù)，對(duì)出現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反應(yīng)。（3）管理員每天下午放學(xué)前清點(diǎn)書(shū)籍?dāng)?shù)目，對(duì)遺失、破損書(shū)籍及時(shí)進(jìn)行追尋、記錄、修補(bǔ)，并打掃書(shū)架衛(wèi)生。 （4）班主任、管理員要教育學(xué)生遵守學(xué)校圖書(shū)角管理制度，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生利用課

6、間、課余閑暇、學(xué)校集體讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行閱讀，閱讀完后即將書(shū)籍放回原處。各年級(jí)學(xué)生只限于閱讀本年級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍，不得隨意拿取其它年級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍，以免丟失。（5）全體學(xué)生必須嚴(yán)格遵守圖書(shū)角管理制度，要愛(ài)惜書(shū)籍，保護(hù)書(shū)籍，不得撕毀、弄臟、丟失圖書(shū)，看完后及時(shí)將書(shū)籍按序號(hào)放回原處，制止違反圖書(shū)角管理制度的人和事，讓圖書(shū)角成為全體學(xué)生汲取知識(shí)的寶庫(kù)，道德實(shí)踐的陣地。（6）每學(xué)期最后一周承擔(dān)管理任務(wù)的老師將書(shū)籍整理歸放到辦公室，等下學(xué)期初再完成交接手續(xù)。（7）學(xué)校、教導(dǎo)處根據(jù)閱讀需求增添或更換書(shū)籍，不定期對(duì)圖書(shū)角管理及使用情況進(jìn)行督查，及時(shí)解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題。 附 ：1、XX小學(xué)年級(jí)圖書(shū)角書(shū)目登記表2、XX小學(xué)

7、年級(jí)圖書(shū)角管理人員安排表3、XX小學(xué)年級(jí)圖書(shū)角管理情況記錄表XX小學(xué)2014年4月8日 八（3）班圖書(shū)角管理制度為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，特制定以下管理制度： 一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱圖書(shū)目錄后，向管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。 二、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。五、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還并罰款1元/天。六、借閱的圖書(shū)若被遺失，應(yīng)加倍賠償（原價(jià) X2），破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任。九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還