楚雄州普通高中數(shù)學(xué)名師工作室成員個人三年發(fā)展規(guī)劃.

1、楚雄州普通高中數(shù)學(xué)名師工作室成員個人三年發(fā)展規(guī)劃元謀一中永學(xué)春一、發(fā)展目標(biāo)我有幸成為 楚雄州普通高中數(shù)學(xué)名師工作室成員，自感到這 是工作室給我的信任和榮譽，同時也多了份責(zé)任和義務(wù)。我要緊緊抓住這個機會，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，深入教改，虛心接受工作室名師的指導(dǎo)，與成員一起探討教法，踏實工作，深入研究大綱和考綱，鉆研教材，開展課題研究，探索有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)青年骨干教師，積極參加工作室QQ 在線交流研討活動，解答教學(xué)疑難問題，學(xué)習(xí)傳播教研教改信息；爭取在學(xué)校發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用；不斷提升自己的專業(yè)知識和理論水平，促進(jìn)自我的成長；積極探索高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及解決的對策，推進(jìn)我校高中數(shù)學(xué)教學(xué)改

2、革與發(fā)展，提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、發(fā)展規(guī)劃1、加入楚雄州普通高中數(shù)學(xué)名師工作室QQ群，積極與各成員進(jìn)行交流和研討，發(fā)表見解，做到優(yōu)質(zhì)資源共享，相互補充。2、按工作室的計劃，按時參加每學(xué)年的集中研修活動。3、組織學(xué)校數(shù)學(xué)教師積極參與課題研修，同時完成工作室安排的子課題任務(wù)。4、按時參加、觀摩、研討工作室每學(xué)年進(jìn)行一次高三復(fù)習(xí)示范課，并在本校集中教師進(jìn)行研討。5、按時完成作業(yè)，每學(xué)年上交一套高三復(fù)習(xí)模擬試題，進(jìn)行猜題訓(xùn)練，并上交小專題訓(xùn)練，上交高一、高二學(xué)年末檢測試題各一套。6、每學(xué)年完成兩節(jié)校內(nèi)示范課錄像視頻資料（包括本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、重難點、評課報告、教學(xué)反思） ，并上交一篇名師工作室。7、

3、每學(xué)年撰寫一篇教育教學(xué)科研論文，參與課題研究，并完成主體研修結(jié)題報告。8、參加每學(xué)年開展一次高三復(fù)習(xí)示范課及高考復(fù)習(xí)策略、熱點分析、高考試卷分析等高考備考研究活動。9、每學(xué)年至少研讀2 本以上的教育教學(xué)專著，做好讀書筆記，并撰寫2 篇以上的讀書心得。10、培養(yǎng)學(xué)校的青年教師， 在本校選定 35 個青年教師，作為自己 “傳、幫、帶 ”的培養(yǎng)對象，作為自己的合作、教研團(tuán)隊，帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動，引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。11、認(rèn)真撰寫各種材料，包括個人三年成長規(guī)劃、子課題研究方案、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學(xué)論文（包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等）。三、具體個人工作規(guī)

4、劃第一階段（ 2014 年 11 月 2015 年 8 月）1、根據(jù)個人的實際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟，并于2015 年 1 月底上交工作室。2、加入楚雄州普通高中數(shù)學(xué)名師工作室QQ群，參與交流和研討，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)資源共享。3、2015 年 1 月完成上交一套高三復(fù)習(xí)模擬試題（含答題卡、答案），2015 年 3 月完成上交高三小專題訓(xùn)練題（含答案） ，2015 年 6 月完成上交高一（必修 1、2、3、4）、高二（文科：必修 1、2、3、4、5，選修 11、12、44；理科：必修1、2、3、4、5，選修 21、22、23）學(xué)年末檢測試題各一套（含答題卡

5、、答案） 。4、參與 2015 年 78 月在楚雄一中開展一次高三復(fù)習(xí)示范課及高考備考復(fù)習(xí)策略、熱點問題等研討活動。5、2015 年 7 月完成上交一節(jié)校內(nèi)示范課錄像視頻資料（含本節(jié)課教學(xué)設(shè)計、評課報告、授課反思） 。6、2015 年 8 月完成完成上交一篇高質(zhì)量的主體研修結(jié)題報告（或心得體會、教育科研論文）。第二階段（ 2015 年 9 月 2016 年 8 月）1、參加 2015 年 9 月在永仁一中舉行上學(xué)年度工作室工作總結(jié)暨第二次集中研討活動。2、2015 年 11 月完成上交一節(jié)校內(nèi)示范課錄像視頻資料（含本節(jié)課教學(xué)設(shè)計、評課報告、授課反思） 。3、2015 年 12 月完成完成上交一

6、篇高質(zhì)量的主體研修結(jié)題報告（或心得體會、教育科研論文）。4、成員教師 2016 年 1 月完成上交一套高三復(fù)習(xí)模擬試題（含答題卡、答案），2016 年 3 月完成上交高三小專題訓(xùn)練題（含答案） ，2016 年 6 月完成上交高一（必修1、2、3、4）、高二（文科：必修1、2、3、4、5，選修11、12、44；理科：必修 1、2、3、4、5，選修 21、22、23）學(xué)年末檢測試題各一套（含答題卡、答案）。5、參與 2016 年 78 月在東興中學(xué)開展一次高三后期復(fù)習(xí)示范課及高考備考后期復(fù)習(xí)策略、熱點問題等研討活動。第三階段（ 2016 年 9 月 2017 年 8 月）1、參加 2016 年 9 月在永仁一中舉行上學(xué)年度工作室工作總結(jié)暨第三次集中研討活動。2、2016 年 11 月完成上交一節(jié)校內(nèi)示范課錄像視頻資料（含本節(jié)課教學(xué)設(shè)計、評課報告、授課反思） 。3、2016 年 12 月完成完成上交一篇高質(zhì)量的主體研修結(jié)題報告（或心得體會、教育科研論文）。4、2017 年 1 月完成上交一套高三復(fù)習(xí)模擬試題（含答題卡、答案），2017 年 3 月完成上交高三小專題訓(xùn)練題（含答案） ，2017 年 6 月完成上交高一（必修 1、2、3、4）、高二（文科：必修 1、2、3、4、5，選修 11、12、44；理科：必修1、2、3、4、5，選修 21、22、23）學(xué)