最新教育統(tǒng)計(jì)工作規(guī)程打印版.doc

1、教育統(tǒng)計(jì)工作規(guī)程總則第一條為了有效地、科學(xué)地組織教育統(tǒng)計(jì)工作，保障各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作在教育管理和多層次決策中的重要作用，促進(jìn)教育事業(yè)的順利發(fā)展，根據(jù)中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的決定，特制定本規(guī)定。第二條教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要手段，是制定教育政策、編制教育發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)， 是實(shí)行教育科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。 教育統(tǒng)計(jì)工作的基本任務(wù)是對(duì)教育發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)分析，提供統(tǒng)計(jì)資料，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。第三條 各級(jí)教育部門和學(xué)校，包括中央和地方政府各部門所屬的學(xué)校，企事業(yè)單位、集體經(jīng)濟(jì)組織和其他社會(huì)力量舉辦的各類學(xué)校，必須依照統(tǒng)計(jì)法和本規(guī)

2、定，填報(bào)教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查表，提供教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查所需要的統(tǒng)計(jì)資料。第四條各級(jí)教育部門和學(xué)校根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要，設(shè)置統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或配備統(tǒng)計(jì)干部。各級(jí)教育部門在開展統(tǒng)計(jì)工作中，應(yīng)與同級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)協(xié)作，并在統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)上接受指導(dǎo)。第五條 各級(jí)教育部門和學(xué)校要重視和加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，加快推廣運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算技術(shù)和傳輸技術(shù)，提高教育統(tǒng)計(jì)工作水平和效率。第六條 各級(jí)教育部門和學(xué)校的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計(jì)干部實(shí)行工作責(zé)任制，準(zhǔn)確、及時(shí)完成統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)。按照統(tǒng)計(jì)法行使教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)監(jiān)督的職權(quán)，不受侵犯。第七條各級(jí)教育部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)統(tǒng)計(jì)工作要經(jīng)常督促檢查，培訓(xùn)考核統(tǒng)計(jì)干部，表揚(yáng)先進(jìn)。對(duì)違反統(tǒng)

3、計(jì)法的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或統(tǒng)計(jì)干部，要給予批評(píng)教育 ;情節(jié)較重的，要給予行政處分 ;構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查第八條按照統(tǒng)計(jì)法有關(guān)開展部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查的規(guī)定，全國教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目及其調(diào)查方案，由國家教育委員會(huì)擬定頒發(fā)，報(bào)國家統(tǒng)計(jì)局備案;調(diào)查對(duì)象超出教育系統(tǒng)的，報(bào)國家統(tǒng)計(jì)局審批后頒發(fā)。 地方教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目及其調(diào)查方案， 由地方教育部門擬定頒發(fā)， 報(bào)地方同級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)備案 ;調(diào)查對(duì)象超出教育系統(tǒng)的，須報(bào)同級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)審批。第九條 按統(tǒng)計(jì)法和本規(guī)定批準(zhǔn)頒發(fā)的教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案必須在調(diào)查表的右上角標(biāo)明表號(hào)、制表機(jī)關(guān)名稱、批準(zhǔn)或者備案機(jī)關(guān)名稱及批準(zhǔn)文號(hào)，被調(diào)查的單位、人員必須準(zhǔn)確

4、、及時(shí)、無償?shù)靥顖?bào)。第十條 全國統(tǒng)一的教育統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)， 包括統(tǒng)計(jì)分類目錄、 指標(biāo)涵義、 計(jì)算方法、 統(tǒng)計(jì)編碼等，由國家教育委員會(huì)制定，地方各級(jí)教育部門可以制定補(bǔ)充性的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。教育統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)未經(jīng)制定機(jī)關(guān)同意，任何單位和個(gè)人不得修改。第十一條各級(jí)教育部門和學(xué)校有權(quán)拒絕填報(bào)違反統(tǒng)計(jì)法和本規(guī)定制發(fā)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。第十二條 為了保證教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查各項(xiàng)數(shù)字準(zhǔn)確可靠，必須加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作。各級(jí)教育部門和學(xué)校要建立和健全統(tǒng)計(jì)資料檔案制度，逐步使統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。第十三條教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查應(yīng)采取多種調(diào)查方式和調(diào)查方法進(jìn)行。除統(tǒng)計(jì)報(bào)表全面調(diào)查外，要積極采用典型調(diào)查、 重點(diǎn)調(diào)查、 抽樣調(diào)查等方法， 全面、深入地了解和反映教育發(fā)

5、展的情況和問題。教育統(tǒng)計(jì)分析第十四條 各級(jí)教育部門和學(xué)校要在掌握基本統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上，對(duì)本地區(qū)、本部門和單位執(zhí)行政策、發(fā)展計(jì)劃以及各項(xiàng)教育管理工作等方面情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。同時(shí)，要積極開展統(tǒng)計(jì)預(yù)測工作。第十五條 各級(jí)教育部門和學(xué)校要重視研究經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育發(fā)展的關(guān)系，加強(qiáng)教育的經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)計(jì)和綜合分析，積極開展教育效果的評(píng)估工作。第十六條 各級(jí)教育部門和學(xué)校的統(tǒng)計(jì)干部要經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究，要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種統(tǒng)計(jì)分析方法，要積極采用現(xiàn)代化統(tǒng)計(jì)手段，努力提高統(tǒng)計(jì)分析水平。教育統(tǒng)計(jì)資料第十七條 全國教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查和地方教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查范圍內(nèi)的統(tǒng)計(jì)資料，分別由國家教育委員會(huì)、地方各級(jí)教育部門的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)

6、一管理。第十八條 各級(jí)教育部門和學(xué)校要建立統(tǒng)計(jì)資料審核、查詢、訂正制度，以確保統(tǒng)計(jì)數(shù)字準(zhǔn)確無誤。上報(bào)的統(tǒng)計(jì)資料，要由本單位負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計(jì)干部審核、簽名或蓋章，單位負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計(jì)干部要對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。第十九條 提供和公布教育統(tǒng)計(jì)資料，必須按照第十七條規(guī)定的統(tǒng)計(jì)資料統(tǒng)一管理的范圍，經(jīng)本單位的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人核定，并依照國家規(guī)定的程序報(bào)請(qǐng)審批。第二十條 凡屬于國家保密的教育統(tǒng)計(jì)資料，各級(jí)教育部門和學(xué)校必須按照國家保密規(guī)定，切實(shí)作好保密工作。教育統(tǒng)計(jì)組織第二十一條 國家教育委員會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織和管理全國教育統(tǒng)計(jì)工作。國家教育委員會(huì)在計(jì)劃財(cái)務(wù)司設(shè)統(tǒng)計(jì)處，各業(yè)務(wù)司、局根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要配備統(tǒng)計(jì)干部。國

7、家教育委員會(huì)計(jì)劃財(cái)務(wù)司統(tǒng)計(jì)工作的主要職責(zé)是:一、制定全國教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目及調(diào)查方案、教育統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、提供全國教育基本統(tǒng)計(jì)資料。二、對(duì)教育事業(yè)發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行情況和教育管理工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。三、制定全國教育統(tǒng)計(jì)工作制度，貫徹實(shí)施國家各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)法規(guī)。四、組織、協(xié)調(diào)本委各業(yè)務(wù)司、局的統(tǒng)計(jì)工作， 包括事業(yè)統(tǒng)計(jì)、 勞動(dòng)人事統(tǒng)計(jì)、 財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、基建統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)供應(yīng)統(tǒng)計(jì)、固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、電化教育統(tǒng)計(jì)、科技統(tǒng)計(jì)、留學(xué)生統(tǒng)計(jì)等 ;統(tǒng)一管理各司、局制發(fā)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案及其統(tǒng)計(jì)調(diào)查表。五、組織、指導(dǎo)本部門統(tǒng)計(jì)干部的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)考核， 配合有關(guān)部門按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)計(jì)干部技術(shù)職稱評(píng)定、晉升和教育統(tǒng)計(jì)

8、科學(xué)研究工作。第二十二條 各省、自治區(qū)、 直轄市教育委員會(huì)、 高教局、 教育廳 (局)根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要，設(shè)置統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或配備若干名專職統(tǒng)計(jì)干部。省、自治區(qū)、直轄市教育委員會(huì)、高教局、教育廳(局 )的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人，執(zhí)行本單位綜合統(tǒng)計(jì)的職能，主要職責(zé)是:一、按照國家教育委員會(huì)頒發(fā)的教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案及調(diào)查表，制定本地區(qū)統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)施方案，做好本地區(qū)各級(jí)教育部門和學(xué)校(包括中央和地方政府各部門所屬的學(xué)校)報(bào)表的布置、統(tǒng)計(jì)資料審核匯總和按時(shí)報(bào)送工作。二、對(duì)本地區(qū)各級(jí)教育部門和學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行情況和教育管理工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。實(shí)三、貫徹國家教育委員會(huì)制定的教育統(tǒng)計(jì)工作制度，校認(rèn)真執(zhí)行國家

9、各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)法規(guī)。檢查并督促本地區(qū)各級(jí)教育部門和學(xué)四、組織、協(xié)調(diào)本廳(局 )業(yè)務(wù)處(室 )的統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)一管理本廳(局 )制發(fā)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案及其統(tǒng)計(jì)調(diào)查表。五、組織、指導(dǎo)本地區(qū)教育統(tǒng)計(jì)干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)考核， 配合有關(guān)部門按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)計(jì)干部技術(shù)職稱評(píng)定、晉升和教育統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究工作。地 (市 )、縣教育部門是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層綜合單位，可根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)配備專職統(tǒng)計(jì)干部或固定專人做統(tǒng)計(jì)工作，地 (市 )縣教育部門的統(tǒng)計(jì)職責(zé)由各省、自治區(qū)、直轄市教育委員會(huì)、教育廳 (局 )根據(jù)本規(guī)定制定。第二十三條 高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校在校 (院 )長辦公室配備一名綜合統(tǒng)計(jì)干部，在室主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校 (院)綜合

10、統(tǒng)計(jì)工作。主要職責(zé)是 :一、組織、協(xié)調(diào)本校 (院)的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)國家頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表，收集、整理、提供統(tǒng)計(jì)資料。二、對(duì)本校 (院 )發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況和教育管理工作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。三、管理本校的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表和各項(xiàng)基本統(tǒng)計(jì)資料。四、會(huì)同有關(guān)單位建立與貫徹本校 (院 )統(tǒng)計(jì)工作制度，包括統(tǒng)計(jì)資料檔案制度，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。中小學(xué)及其他各類學(xué)校(包括成人教育學(xué)校)可根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)固定專人兼做統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)工作職責(zé)由各省、自治區(qū)、直轄市教育委員會(huì)、高教局、教育廳(局 )制定。第二十四條 教育統(tǒng)計(jì)干部必須具備完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)所需要的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。各級(jí)教育部門和學(xué)校要重視統(tǒng)計(jì)

11、干部的培訓(xùn)提高工作。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校， 縣以上各級(jí)教育部門， 應(yīng)當(dāng)依照國家規(guī)定， 評(píng)定統(tǒng)計(jì)干部技術(shù)職稱，逐步實(shí)行統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。各級(jí)教育部門和學(xué)校的統(tǒng)計(jì)干部要力求穩(wěn)定，不要輕易調(diào)換。第二十五條要加強(qiáng)對(duì)教育統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)教育部門和學(xué)校要有一位負(fù)責(zé)人分管統(tǒng)計(jì)工作， 把統(tǒng)計(jì)工作列入議事日程，經(jīng)常督促檢查、具體指導(dǎo)。 要教育與支持統(tǒng)計(jì)干部堅(jiān)持實(shí)事求是，如實(shí)反映情況，要為統(tǒng)計(jì)工作提供必要的工作條件，幫助解決工作中的實(shí)際問題，以保證教育統(tǒng)計(jì)工作順利進(jìn)行。贈(zèng)送以下資料考試知識(shí)點(diǎn)技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數(shù)億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在不停地進(jìn)行著繁重的活動(dòng),大腦細(xì)胞活動(dòng)

12、需要大量能量?？茖W(xué)研究證實(shí) ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載 ,一個(gè)健康的青少年學(xué)生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強(qiáng)； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升，大腦功能尚正常； 連續(xù) 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至60 毫克 /100 毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時(shí)間都在2 小時(shí)或 2 小時(shí)以上且用腦強(qiáng)度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對(duì)考試成績產(chǎn)生重大影響

13、。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時(shí)，開始補(bǔ)飲 25%濃度的葡萄糖水100 毫升左右，為一個(gè)高效果的考試加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對(duì)于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧崳莞寮埵褂靡阌跈z查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號(hào)往下寫。最好在草稿紙題號(hào)前注上符號(hào)，以確定檢查側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標(biāo)注題號(hào)以便核查，保留清晰的分析和計(jì)算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進(jìn)度，先易

14、后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動(dòng)，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯(cuò)題，丟掉不該丟的分。4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時(shí)要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對(duì)比篩選四個(gè)選項(xiàng)的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計(jì)算型選擇題的解答過程。 當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時(shí)， 考生

15、一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時(shí)間猶豫，浪費(fèi)時(shí)間，最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時(shí)，語言表達(dá)要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯(cuò)位。答完試題，如果時(shí)間允許，一般都要進(jìn)行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實(shí)際，評(píng)估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對(duì)不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項(xiàng)不對(duì)便可安心。 對(duì)填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計(jì)算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號(hào)是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯(cuò)位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項(xiàng)目。 若沒有充分的理由， 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶 短路 可慢呼吸考試中，有些考生因?yàn)榍訄?，?dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發(fā)生 記憶堵塞 。此時(shí)不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對(duì)自己說 放松 時(shí)緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題， 如果你仍不能回想起來，就暫時(shí)擱下這道題，開始選做其他會(huì)的試題，過段時(shí)間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨