三年級數(shù)學下學期期末測試題_第1頁
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文檔簡介

1、.2019年三年級數(shù)學下學期期末測試題一、輕松填空。20分1.300平方分米= 平方米2. 閏年的1月、2月、3月一共有 天。2019年是 年。3.1黑板的面積約是4 ,2小紅身高139 。4.商場從上午8時30分開場營業(yè),到晚上9時停頓營業(yè),這個商場全天營業(yè)時間是 5.小熊舉重時的現(xiàn)象是 ,電風扇使用時現(xiàn)象是 。6.猴媽媽上山摘了105個桃子,他準備分給7個猴寶寶來吃,每個猴寶寶能分到 個桃子。7.在體育測試中,林芳的4次跳遠成績分別是169厘米、164厘米、165厘米、162厘米,他的平均成績是 厘米,記錄員應該記 厘米。8.8=256,里應該填 。9.數(shù)學課本的厚度是20 ,萬里長城全長

2、約是6300 。10.我估計數(shù)字書的面積大約是340 ,教室的面積大約是72 。11.小芳做幸運星,做了6個紅色的,3個藍色的,還有1個綠色的。紅星占總數(shù)的 ,藍星占總數(shù)的 。綠星占總數(shù)的 。12.第248個是 圖形。二、一學期的學習完畢了,小動物們用學過的知識各說了一句話,你看看他們說的正確嗎?10分1.小白兔說:把一個長方形分成4分,每份是這個長方形的一半。 2.小狗說:我們家房子的長是八點八十米。 3.小貓說:計算小數(shù)加法時,要對齊小數(shù)點,從個位算起。 4.小山羊說:兩個長方形,只要周長相等,他們的面積就一定相等。 5.小雞說:我知道了小數(shù)末尾的零可以不寫。 6.小鴨子說:毫米是非常小的

3、單位,一元硬幣的厚度大約就是1毫米。 7.小豬說:我知道在有余數(shù)的除法里,余數(shù)一定要比除數(shù)大。 8.小狐貍說:大拇指的面積大約是1平方厘米,數(shù)學書的封面大約是1平方分米。 9.小熊說:我經(jīng)常晚上21點睡覺。 10.小象說:我過一條深度平均是1.5米的河,絕對不會有危險。 三、根據(jù)信息,答復以下問題。8分人民商場的的營業(yè)時間是:8:3022:001、人民商場的營業(yè)時間屬于 計時法。1分2、人民商場的營業(yè)時間從上午 到晚上 ,一天的營業(yè)時間是多少小時?4分3、小紅和小蘭在商場開場營業(yè)時他們進去買東西共用了2小時30分,他們什么時間從商場出來?3分四、觀察與操作。13分1.請你用分數(shù)表示陰影部分占幾

4、分之幾。4分2.我會計算面積。3分25厘米 17米14厘米3.先把下面的長方形平均分,再涂色表示它下面的分數(shù)。6分死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。38 59老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。五、計算小能手。20分1.先估算結果是幾位數(shù),再計算。6分5278= 3529= 7526=2.豎式計算。8分5.7+4.8= 9.5-3.7= 2865= 6347=死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師

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