幼兒園五級保育員每周一練試卷A卷附解析

1、絕密啟用前幼兒園五級保育員每周一練試卷A卷附解析考試須知:1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、（）是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B.家長會C.家訪D.隨意交談2、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應以（）為主。A直接指導B、間接指導C、靜態(tài)指導D、動態(tài)指導3、橡皮泥是（）的玩具和材料。A.表演游戲B象征性游戲C.建筑

2、游戲D.語百游戲4、為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在（）環(huán)境進行。A明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦12、兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒（）的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動13、幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國（）的教育階段。A.學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全民教育14、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是（），即必需性；二是職責特定，即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手

3、段D、發(fā)展條件|15、嬰兒最初添加的輔食應該是（）.A.液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食16、冬季嬰幼兒進行室外活動，應（），防止耳廓受凍。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵17、愛護幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作18、幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練。A.整個幼兒期B.大班第二學期C.過渡期D.大班19、便池應該重點擦拭的地方是（）。A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外20、（）為嬰兒大便的預兆。A、沒反應B、排臭氣C、語言提示成人D、固定姿勢21、擦過的地面應（

4、）。5、深入學習教育學、心理學、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程是（）的基本要求。A愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B、文明禮貌，團結(jié)協(xié)作C、為人師表，遵紀守法D、積極進取,開拓創(chuàng)新C擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手6、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎，為個體的發(fā)展提供了A可能性B、必要性C、差異性D、共同性OA可以把糖紙仍在車上、可在車上蕩秋千B7、對幼兒園幼兒活動的正確理解是（）G不將頭探出車外、可以將頭探出車外9、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A時間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點10、教師對待口吃幼兒的正確做法是（）A.多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練

5、習C.反復糾正D.不許說話11、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易D沖廁、洗手23、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A.皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)24、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即（）。A、標手二B、國地二C、刷廁所二D1、及時給嬰幼兒務上雇子二|25、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（）。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對第7頁共5頁填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持（）和生活場所的整潔和衛(wèi)

6、生。2、教職工儀表要整潔，（）、（）和給兒童開飯前用（）洗手。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應在（）。4、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是（）。5、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往（）躲避，并用（）捂住鼻子盡快離開。6、保育員在進餐中不能（），不利用進餐時間（）；也不宜在幼兒進餐（）、（）或者允許幼兒在進餐時大聲交談。7、幼兒自護教育的內(nèi)容應（）、（），不脫離幼兒的生活實際。8、按計劃為兒童進行預防接種是為了（）。9、三浴鍛煉是利用自然界的（）進行的體格鍛煉的簡稱。10、保育員應通過（）和（）了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先（），再（

7、），根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。11、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒（）和（）。6、（）幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構(gòu)都應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。17、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。8、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。9、（）幼兒發(fā)高燒，應先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。10、（）幼兒園的任務是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進其身心和諧發(fā)展。J11、（）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。12、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)

8、生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。13、（）幼兒的正常體溫為37C37.5C。14、（）幼兒園應保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。15、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鐐子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。閱卷入諄分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒園的任務包含哪些內(nèi)容？2、幼兒園保育員工作的任務是什么？16、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。3、幼兒全天熱量的分配要求是什么17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=（）;加水量=（）

9、。18、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保潔和消毒。19、幼兒洗手時應該使用（）徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒（）洗手的良好習慣。20、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后（）和睡前（）的口腔衛(wèi)生習慣。4、結(jié)合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?詞卷大徨分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）積累和選擇的材料應符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。2、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。3、（）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。4、（）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。5、（）對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教

10、給孩子一些粗淺的科學知識。5、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么?閱卷大厚分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服,真是越忙越亂”。參考答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、D2、B3、C4、A5、D6、A7、D8、C9、A10、A11、B12、C13、C14、A15、A16、A17、A18、A19、C20、B21、C22、C23

11、、A24、D25、E填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、個人2、飯前，便后，肥皂水3、胸骨偏下方4、曬太陽5、答案：低處、濕毛巾6、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天7、答案：由近及遠、由己及彼8、預防某些傳染病9、日光、空氣和水10、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥11、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長12、良好的衛(wèi)生習慣13、良好的衛(wèi)生習慣，生理特點14、答案：自然通風、人工通風15、專人專用，每天16、保育17、答案：欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案：無毒、安全、牢固、耐玩19、答案：肥皂；飯前便后20、漱口，刷牙判斷題(本題共

12、15小題，每題1分，共15分)1、V2、X3、V4、X5、X6、V7、V8、x9、,10、V11、V12、X13、X,改：正常為36.5C37.4C14、V15、,問答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、答：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。二|2、參考答案：(1)幫助家長確立正確的教育思想。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導家長了解現(xiàn)代父母的職責與角色。(4)幫助家長提高科學育兒的能力。_(5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：

13、早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐點占：10%晚餐占20-30%。4、參考答案：(1)確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（3）創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內(nèi)容應選擇不同的教育形式，

14、形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。5、答：（1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學、心理學等學科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺梭利認為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準備，為后一個階段奠定基礎。蒙臺梭利認為活動在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。她在教育中的自我活動一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)