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1、常用修辭手法的特點(diǎn)及帶有修辭手法的成語主要的修辭手法有:對(duì)偶,比喻,比擬,借代,夸張,排比, 反問,設(shè)問。(高考要求的八種修辭手法)比喻:可分為:明喻、暗喻、借喻、復(fù)喻(又名博喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、較喻(又名強(qiáng)喻)、譬喻、飾喻、引喻、隱喻;白描,比擬(又名比體),避復(fù),變用,層遞,襯墊(又名襯跌),襯托(分正襯、反襯),倒文,倒裝,迭音,疊字復(fù)疊,頂真(又名聯(lián)珠、頂針),對(duì)比,對(duì)仗(又名對(duì)偶、排偶),翻新,反復(fù),反問,反語,仿詞,仿化,飛白,分承(又名并提、合敘、合說);復(fù)迭錯(cuò)綜,復(fù)合偏義,共用,合說,呼告,互體,互文,換算,回環(huán),回文,降用,借代,設(shè)問,歧謬,排比,

2、拈連,摹繪(又分為:摹形,摹聲,摹色),列錦,連及,夸張,警策,示現(xiàn),雙關(guān),重言,重疊,指代,用典,引用,移用,諧音,歇后,象征,鑲嵌,析字,委婉(又分為:迂回語、謙敬語、避諱語),婉曲,通感(又名移覺、移就),跳脫,轉(zhuǎn)文,復(fù)沓(句子和句子之間可以更換少數(shù)的詞語,叫復(fù)沓;無更換詞語叫做疊句或重復(fù)(注意2者的區(qū)分)。   常用修辭作用特點(diǎn)   1比喻:    定義:又叫打比方。即兩種不同程度的事物,彼此有相似點(diǎn),使用一事物來比方另一事物的修辭方法。結(jié)構(gòu): 比喻一般由三個(gè)部分組成,即本體(被比喻的事物或情景)和比喻詞(

3、比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語)。種類: 根據(jù)比喻結(jié)構(gòu)的三個(gè)部分的異同和隱現(xiàn)特征,可分為四種。(1)明喻。本體、喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如、宛如、像一樣、仿佛似的”等連接。常見形式是“甲像乙。如:葉子出水很高,像婷婷舞女的裙。(2)暗喻。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞”是、成了、變成“等連接。典型形式是:甲是乙。例如:廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。此外,暗喻還有一些變體需注意的是:修飾式暗喻:本體與喻體之間以修飾與被修、飾限制與被限制的形式來實(shí)現(xiàn)比喻關(guān)系。例如:這是花的海洋。同位式暗喻:本體與喻體之間以同位復(fù)指形式表現(xiàn)比喻關(guān)系。例如:王老八你不要灌湯注釋式暗喻:本體與

4、喻體以注釋說明的形式表現(xiàn)比喻關(guān)系,常用破折號(hào)連接例如:五點(diǎn)鐘,上工的汽笛響了。紅磚“罐頭”的蓋子那扇鐵門一推開(3)借喻。不出現(xiàn)本體和喻體,直接敘述喻體。借喻的典型形式是甲代乙。例如:最可恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。(4)博喻。連用幾個(gè)喻體共同說明一個(gè)本體。例如:一只巨大的白丁香把花開在了屋頂灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飛濺的浪花。4、比喻的作用(1)化平淡為生動(dòng);(2)化深?yuàn)W為淺顯;(3)化抽象為具體5、構(gòu)成比喻必須具備的條件本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物,否則,就不是比喻。一個(gè)句子是不是比喻,不能單看比喻詞。下面幾例不是比喻句:(1)他的性格像母親同類事物做比較(2)這天黑沉沉的好象

5、要下雨表示猜測(cè)(3)不要帶著思想包袱去工作詞的比喻意比擬2比擬:借助豐富的想像,把物當(dāng)成人來寫,或把人當(dāng)成物來寫,或把甲物當(dāng)成乙物來寫。作用:能啟發(fā)讀者想像,令文章更生動(dòng)。比擬分為擬人和擬物(1)擬人:把物當(dāng)作人寫,賦予物以人的動(dòng)作、行為、思想、感情、活動(dòng),用描寫人的詞來描寫物。作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫,使具體事      擬人修辭手法物人格化,語言生動(dòng)形象。例句:1.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。春朱自清2.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。 春望杜甫3.太陽的臉紅起來了。春 朱自清(2)擬物(借物喻

6、人):把人比作物,或把此物當(dāng)作彼物來寫。例句:1.人群不顧一切,涌了上來。2.在群眾的呼喝聲中,那個(gè)惡霸夾著尾巴逃跑了。把甲事物當(dāng)成乙事物來寫。例句:1.火山發(fā)出一聲咆哮。2.她們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。(荷花淀孫犁)夸張3夸張:1.定義為了達(dá)到某種表達(dá)效果,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的方法叫夸張。2.種類(1)擴(kuò)大夸張。故意把食事物說的“大、多、高、深、強(qiáng)”等的夸張形式。例如:蜀道之難,難于上青天。(2)縮小夸張。故意把客觀事實(shí)說的“小、少、低、淺、弱”等的夸張手法。例如:烏蒙磅礴走泥丸。(3)超前夸張。例如,農(nóng)民們都說

7、:“看見這樣翠綠的麥田,就都嗅出白面包子的香氣來了?!?.夸張的用法表達(dá)鮮明的情感和態(tài)度,突出事物的本質(zhì)特征。4.運(yùn)用夸張要注意的問題(1)夸張不是浮夸,必須合乎情理,不能脫離生活的基礎(chǔ)和依據(jù)。(2)夸張和真實(shí)要有一定的距離。否則就分不清實(shí)在說事實(shí)還是在夸張。(3)夸張要注意應(yīng)用的場(chǎng)合。嚴(yán)肅的匯告、報(bào)告,科技說明文,說理文章等文體,不宜使用夸張的修辭。排比4排比:把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。作用:加強(qiáng)語勢(shì)、語言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情(表達(dá)效果)。例句:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的

8、氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。對(duì)偶5對(duì)偶:字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,易于記憶,有音樂美感。主要方式:1、正對(duì)。上下句意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對(duì)偶形式。例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。2、反對(duì)。上下句意思上相反或相對(duì)的對(duì)偶形式。例如:.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。3、串對(duì)(流水對(duì))。上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對(duì)偶形式。例句:.才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚。設(shè)問6設(shè)問:為了引起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。作用:引起注意,

9、啟發(fā)讀者思考;有助于層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動(dòng)。例句:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。反問(激問、反詰、詰問):7.反問用疑問形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反問句中。作用:加強(qiáng)語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說服力。我呢,難道沒有該責(zé)備的地方么?借代8借代:不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來代替。借代種類:特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。作用:突出事物的本質(zhì)特征,增強(qiáng)語言的形象性,使文筆簡(jiǎn)潔精煉,語言富于變化和幽默感;引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形

10、象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果。方法:部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。例如:兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。望天門山特征代本體。即用借體(人或事物)的特征、標(biāo)志去代替本體事物的名稱。例如:圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走去 故鄉(xiāng)具體代抽象例如:南國烽煙正十年。梅嶺三章工具代本體。例如:等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋。榆錢飯專名代泛稱。用具有典型性的人或事物的專用名稱代替本體事物的名稱。例如:你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來!最后一次講演     帶有修辭手法的成語  &

11、#160; 比喻恩重如山  冷若冰霜  成竹在胸  胸有成竹  呆若木雞  風(fēng)燭殘年  揮汗如雨     浩如煙海  門庭若市  虛懷若谷  輕如鴻毛  震耳欲聾  聲名狼藉  易如反掌    切膚之痛  親如手足  人面獸心  如虎添翼  如膠似漆  喪家之犬  對(duì)答如流    刀山火海明喻:虛懷若谷 &#

12、160;門庭若市  如火如荼  如饑似渴  味同嚼蠟  壽比南山        如魚得水  如虎添翼  冷若冰霜  歸心似箭暗喻: 車水馬龍  有口皆碑  唇槍舌戰(zhàn)  草木皆兵  冰清玉潔  明珠暗投         人老珠黃   犬牙交錯(cuò) 

13、; 血海深仇  犬馬之勞借喻: 望穿秋木  破鏡重圓  風(fēng)平浪靜  班門弄斧  銅墻鐵壁  豺狼當(dāng)?shù)?#160;        掌上明珠   畫龍點(diǎn)睛  柳暗花明  愚公移山    擬人:狐朋狗友   鼠目寸光  鴉雀無聲  花枝招展  鳥語花香  烘云托月&

14、#160;        風(fēng)卷殘?jiān)?#160;  百花爭(zhēng)艷  鼠竊狗盜  兔死狐悲  龍爭(zhēng)虎斗  臥虎藏龍    夸張:日理萬機(jī)   日月如梭  三頭六臂  怒發(fā)沖冠  一日千里  一字千金         百發(fā)百中   膽大包天  寸步難

15、行  一步登天  一日千里  一毛不拔         一塵不染    對(duì)比:口蜜腹劍   口是心非  虎頭蛇尾  好逸惡勞  陽奉陰違  南轅北轍         外強(qiáng)中干   吃一塹,長(zhǎng)一智   掛羊頭賣狗肉  &#

16、160; 對(duì)偶:地大物博  感恩戴德  山窮水盡  謙受益,滿招損  家喻戶曉         得道多助,失道寡助  仁者見仁,智者見智  披星戴月  口誅筆伐        口蜜腹劍  山珍海味  山重水復(fù)    借代:目不識(shí)丁  披肩執(zhí)銳  扭轉(zhuǎn)乾坤  迫在眉睫  拈花惹草 

17、 大江東去         燈紅酒綠  咬文嚼字  青黃不接 手無寸鐵    比擬:閉月羞花  百花爭(zhēng)艷  草木皆兵  風(fēng)塵仆仆  呆若木雞  生龍活虎        鶯歌燕舞  抱頭鼠竄  肥頭大耳  土崩瓦解    反復(fù): 登峰造極  星移斗轉(zhuǎn)&

18、#160; 提綱挈領(lǐng)  審時(shí)度勢(shì)  情真意切  罪魁禍?zhǔn)?#160;      豐功偉績(jī)  心灰意冷 真憑實(shí)據(jù) 一心一意    反問:不入虎穴,焉得虎子  皮之不存,毛將焉附   塞翁失馬,焉之非福       人非圣賢,孰能無過    雙關(guān):風(fēng)雨同舟  藕斷絲連  立地成佛  樂在其中  將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸    回環(huán):來者不善,善者不來  人響

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