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文檔簡介
1、內部編號 :AN-QP-HT894版本/修改狀態(tài): 01 / 00幼兒園重陽節(jié)活動籌劃方案通用范本In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of TheProposed Plan, So As To Form Methods And Experience
2、To Guide The Future Of Similar Matters編輯: 單位: 幼兒園重陽節(jié)活動籌劃方案通用范本使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通過對落實方案的設想和構思,形成有效的方案 , 并對擬 建方案所取得的資源等階段成果進行分析總結,形成方法經驗來指導未來同類事項的進 行。資料下載 后可以進行自定義修改,可按照所需進行刪減和使用。幼兒園重陽節(jié)活動籌劃方案一、活動意圖: 農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又 叫"老人節(jié) " ,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美 陽 : 老年人更需要愛、需要 德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重 健康、快樂。他們需要的
3、也許并不是你的錢 物, 不是禮物 , 而是你一聲深情的問候 創(chuàng)立 個敬老愛老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會的 參與家 家有老人 , 人人都會老;關爰今天的 老人 z 就是關心明 天的自己。兒童是祖國的未 來, 為了更好地從小培養(yǎng) 他們敬老愛老的優(yōu)良 習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的 爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的 方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和爰護。二活動目的:1、知道農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又 叫"老人節(jié) ".2、懂得關爰老人 , 體驗敬老爰老的美好情 感。3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。三、 活動主題:我們的節(jié)日 ?重陽節(jié)- 九九重陽節(jié)
4、/ 濃濃敬老情四、 活動安排:一學園活動" 九九重陽節(jié) , 濃濃敬老情 " 具體時間: X 月 X 日 上午 9:30-11:00 大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助 老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社 區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)?;顒恿鞒?:1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶2、幼兒表演節(jié)目講故事、唱歌、跳舞等3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏眉4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務 擦桌子、掃 地等5、幼兒園贈送禮物二各年段主題活動 :小班:主題:感恩重陽 " 我給爺爺奶奶捶捶背" 、我和爺爺奶奶玩游戲 ".活動目標:1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶
5、奶等老人的節(jié) 日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩 子對老人的愛 ,激發(fā)尊敬老人的情感;2、聽爺爺奶奶講那過去的事情 , 邀請爺 爺、奶 奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和 快樂 .中班:主題:情暖重陽 " 送給爺爺奶奶的禮物 "制作 活動自制一件手工作品寫上祝福的話 語?;顒幽繕耍?、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 , 是老人 的節(jié) 日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動 , 嘗試用自 己動 手制作禮物的方式表達對老人們的關心和 節(jié)日的祝賀;3、了解爺爺、奶奶對自己的爰,激發(fā)關爰 老人 的情感 .大班:主題:感恩重陽,老幼同樂 " 掰口爺爺
6、奶奶 共渡重陽佳節(jié) "?活動目標:1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié) 的來 歷和一些風俗習慣;2、積極參與敬老活動 , 大膽運用自己喜歡 的方 式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;3、感受老人也需要關心和幫助 , 進一步激 發(fā)關愛老人的情感 .幼兒園重陽節(jié)活動籌劃方案二 活動設計思路:( ) 對節(jié)日教育價值的分析。農歷九月九日 , 為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。 因為九 月九日,日月并陽,兩九相重 , 故而叫重陽 , 也叫重九,古人認 為是個值得慶賀的吉利日 子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié), 被賦予了新的含義,在 1989 年, 我 國把每年的九月九日定為老人節(jié) , 傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地
7、結合, 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。 通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此 節(jié)日有很大的 教育價值。我園歷來重視家園共育 , 本文由加強德育 工作。 為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去 萌發(fā)孩子主動 關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進 和爺爺奶奶之間的情 感交流,提高孩子的動手 能力。二對近階段幼丿屛齡特點、生活經驗和主題 開展的分析。進入大班 , 幼兒動手實踐操作、關心效勞 他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的 提高。在探索 活動中 , 幼兒渴望自己動手實 踐,喜歡體驗通過自己 的努力獲得成功的快 樂。在節(jié)日系列活動中 , 幼兒對 老師的感謝之 情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作 的
8、作品 裝飾校園或贈送給老師。在主題?金色的秋天?系列活動一一?蔬果 寶寶 樂翻天?中,孩子對平時常見但又不完全 熟悉的蔬果 產生了強烈的好奇。 通過幼兒自主 的探索、 嘗試活動 , 幼兒了解了 " 為什么秋天 蔬果寶寶特別多 ?“;哪些是蔬菜寶寶,哪些是 水 果寶寶 ? ;能夠自己制作各類蔬果美食。隨著主題的不斷深入 , 幼兒產生了制作蔬 果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預設的主題 內容不 謀而合秋天的節(jié)日。三對本次親子活動價值的分析。于是,我們決定以重陽節(jié)為契機。 以主題 活動?蔬 果寶寶樂翻天?為載體,開展 " 重 陽蔬果節(jié) " 的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶
9、寶律動表演、一起制作水果 美食、一起分享美 食系列活動。滿足幼兒感謝、關心 長輩的美好 愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。 使 爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體 驗 重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交 流,促逬 家園間良好合作的關系的建立。二活動內容與要求:1、幼兒通過表演、制作美食的活動,萌發(fā) 幼兒 主動關愛爺爺奶奶的愿望,增進爺爺奶奶 和幼兒之間 的情感交流。2、通過親子活動 , 提高幼兒動手操作的能 力。 二活動準備:( ) 幼兒園資源準備 :1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子 ; 洗滌 工具; 用餐器具 ; 座椅; 活動場地。2、人員安排:播送徐 X;攝像、拍照一費XX;大廳?自助餐?的會場布置、餐具準備和食堂的聯(lián)系3. 教室活動內容 : 大一班 : 活動指導大二班:活動指導大三班:活動指導教室4、環(huán)境:于 X 月 X 日上午空班老師布置 環(huán)境; 下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。5、資料:活動反應表。 二 家庭資源準備:1、 活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進 行溝通、交流活動方案。2、收集各類蔬果食
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