我學會了范文

1、我學會了寫作要求聯(lián)系你的生活實際，想一想你學會了哪些本領？什么事讓你感受到了成功的喜悅？以“我學會了”為題寫一篇作文，要求先補充題目，把事情的經過敘述清楚，字數300字左右。寫作指導1 .認真讀題目，弄清題意(1)知道這篇文章屬于寫事的文章。(2)這是個半命題的作文，題目上要補充的是你已經學會的某種本領、技能。2 .拓展思路選擇材料(1)讓我們先從幾個方面來認識一下自己，看看我們到底都學會了哪些本領、技能？比如做飯、洗衣服、騎車、畫畫、彈琴、游泳、包餃子(2)這一切本領都不是人天生就會的，而是通過向他人學，向書本學，通過電視媒體學，或者在實踐嘗試中學會的。此時我們動筆之前先想一想，在所有學過的

2、本領中，你曾經對學習什么最感興趣？你學什么付出的最多？你學會的哪樣本領帶給你的快樂最多？選一個感受最深的來寫，這就是這次寫作的材料。3 .編寫提綱巧布局學本領的過程本身就是一個艱苦的過程，而且，無論你學習哪樣本領都不是一天兩天、一次兩次就能學會的，它是一個接著一個的艱苦而漫長的過程。寫學會了某種本領的文章，常見的寫作順序有：(1)學習的時間、地點、起因一學習中遇到的困難一怎樣解決的一之后的反復練習-感受或收獲(2)不會某種本領的情景一學習的時間、地點、起因一學習中遇到的困難一怎樣解決的之后的反復練習一掌握了本領的情景以此類推，相信你現在知道按什么順序來寫自己的文章了。4.把文章寫生動(1)概括

3、地說，就是有側重點的將自己遇到的困難、解決的方法仔細地描述出來。例如困難是什么樣的困難，造成了什么樣的后果。解決中如何請教、練習、總結改進的。(2)在寫事情的過程時，從哪些角度來描述呢？一般是將自己在做事中看到的、聽到的、想到的，以及自己采取的具體方法(動作)描述出來。范文我學會了洗衣服在學校里老師經常教育我們，在家要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。在假期的一天，媽媽教會了我怎么洗衣服。我先拿來一只小板凳，一屁股坐了下去。我說：“媽媽，你看我先洗什么好？”媽媽說：“你就先洗你自己的襪子吧！"我說：“好！”媽媽又說：“洗襪子時注意腳跟和腳尖的地方，那里最臟?！蔽艺f：“知道了。&quo

4、t;我拿起襪子擰個半干，然后，學著媽媽的樣子在襪子上打肥皂。我在兩端打上許多肥皂。然后，我用雙手搓。搓了不一會兒，襪子上出現了許多肥皂泡沫。接著，我攤開襪子看到還不干凈，就說：“媽媽，怎么襪子洗不干凈？”媽媽說：“你要多搓洗一會兒，還要用力一點。"我連連點頭。果然，不一會兒，臟襪子被我洗干凈了。然后把襪子擰干，再拿一個衣架把襪子掛起來，拿到鐵絲上掛起來晾曬。媽媽看到后，都贊不絕口地連聲夸我洗的干凈。頓時我的心里比吃了蜜糖還要甜。這天，我可開心啦，因為我學會了洗衣服！我學會了游泳暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去游泳池學游泳。一到游泳池我就很害怕，因為我還不會游泳，所以我才那么害怕。媽媽說：

5、“不用怕，我來教你吧。"我說：“當然好?！比缓螅瑡寢尳邪职终镜诫x她五米遠的地方，媽媽扶著我下水，我已經知道媽媽準備放手了，而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去，我伸開兩只手和兩只腳，仿佛像一只青蛀在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候，我已經喝飽了一肚子的水。等我定了定神，我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我，一邊鼓勵我說：“一靜，成功的路上一定會遇到許多困難，只有克服困難，才會有成功呀?！卑职值脑捳嬗械览恚夜钠鹩職?，跳入水中，在爸爸的指導下，我伸出雙手劃水，雙腿收攏、夾蹬，一下一下地向前游起來。我終于學會了游泳，我想起了一句話：“世上無難事，只要肯登攀?！蔽覍W會了釣魚我的童

6、年中有一次釣魚的經歷。那是一個暑假，我們一家人開車去密云玩，車穿過了一座座連綿不斷的山，來到了一條清澈見底的小溪邊，我們把釣魚的工具準備好后，我心想：今天我一定要釣到好多好多的魚。于是我坐到小溪邊，等待著小魚咬釣。”唉，我本以為小魚很快就會咬釣，可誰知我等了十分鐘，二十分鐘，半個小時都過去了，怎么一點兒動靜都沒有?！蔽译y過地說。我想：怎么一條小魚也沒上鉤呀，我還想釣一條回家養(yǎng)呢。正當我難過時，媽媽說：“文博，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，尤其像釣魚更要有耐心，還得靜心等待。"我聽了媽媽的話后，又充滿了信心，靜靜的盯著水面，大約過了十分鐘。居然真的有魚咬鉤了，我一拉魚竿，一條小魚被

7、我釣了上來。功夫不負有心人，我終于釣到魚了。那一次，我不但學會了釣魚，還知道了做任何事都要有耐心的道理。我學會了滑滑板我最拿手的是滑滑板?；蹇梢藻憻捝眢w，還可以掌握平衡。記得有一次，我做完作業(yè)爸爸和媽媽帶著我來到廣場學滑滑板。我看見別的哥哥姐姐們在人群中穿梭，我羨慕極了。我使用盡全身力氣使勁兒一蹬，上了滑板，不料，一上滑板，沒滑多久，我就摔了下來。我垂頭喪氣地說：“我不想學了！”爸爸和媽媽不約而同地說：“為什么不想學了呢？滑滑板不僅可以鍛煉身體，還可以掌握平衡呀！”說完，我立刻站了起來，我又使勁一蹬，站在了滑板上，滑了起來，“我會滑了！”我高興地對遠方的爸爸媽媽說。我終于可以自由自在地滑滑

8、板了，我終于可以在人群中穿梭了！以后，我每天做完作業(yè)都會纏著爸爸和媽媽我去廣場滑滑板。我愛滑滑板，滑滑板不僅給我給我?guī)砹丝鞓?，還讓我都過得了一個深刻的道理：不管做任何事只要加把勁兒努力，就一定會成功！我學會了做菜每次看到媽媽做菜，我的手中是癢癢的，記得有一次，機會來了！星期六，媽媽正要炒菜時，突然電話響了，媽媽接過電話后，一邊換鞋一邊對我說：“我有急事，要出去一趟。”說完就走了，我在家里看書看了10分鐘、20分鐘、30分鐘，突然我的肚子開始計時了，我想了一下，為什么不自己動手呢？說干就干，我先把煤氣爐打開，放一些油下去，再拿出2個雞蛋和3個西紅柿，接著把雞蛋敲開，過了幾秒鐘我把它反了一下，然后又把西紅柿切開，放在了鍋里，把它炒了幾下，又過了幾秒后我把鹽放下去，再炒幾下，就盛在了盤子里。不知不覺，媽媽在后面了，我開始炒玉米加肉，經過媽媽的教導，我學會了做菜！我真高興，因為我學會了做飯!我學會了騎自行車今天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。午飯后，我迫不及待地推由自行車到后面的空地上去學騎自行車。媽媽說：騎自行車先要掌握好平衡，眼睛要看前方，不要看手里，否則車頭會打歪。"我按照媽媽說的去做。一開始，我覺得騎自行車非常困難，不是跌倒就是撞到了墻上。我一屁股坐在地上：哎呦，腿