我的老師七年級(jí)寫(xiě)人作文600字1

1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我我的老師七年級(jí)寫(xiě)人作文600字我的老師七年級(jí)寫(xiě)人作文600字在每個(gè)人的生命中一定會(huì)有幾位令他（她）印象深刻的老師。我也不例外，就有這么一位老師令我的印象深刻?！扳忊忊??！卑殡S著陣陣鈴聲的響起，我的老師走了進(jìn)來(lái)。她總是會(huì)拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾，里面擺滿了關(guān)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)資料和一些花名冊(cè)，然后面帶微笑的走進(jìn)教室，來(lái)到講臺(tái)上。她的穿著并不是一塵不變的，相反，她每天都不會(huì)穿一件與昨天相同的衣服。她不是很高，有著一對(duì)明亮的雙眼和一對(duì)不濃也不淡的眉毛，一張總是微微向上揚(yáng)起的嘴巴以及一頭又黑又不是很長(zhǎng)的頭發(fā)，這樣是不是很搭配？她還有一個(gè)很明顯的特征一一那就是她上課時(shí)總是會(huì)把手與另

2、外一只手互相放在一起，看上去很文雅。至于為什么她喜歡這樣，我也不知道，也許是因?yàn)樗且晃徽Z(yǔ)文老師吧。上課時(shí)她也會(huì)帶一點(diǎn)幽默，比如有一次班上的一位同學(xué)在玩筆，她發(fā)現(xiàn)了，隨即對(duì)那位同學(xué)說(shuō)了一句:“你要再玩比那只筆，我就不能保證它還能不能完整的存在于這個(gè)世界上了?！边@句話令同學(xué)們開(kāi)懷大笑。她也會(huì)關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)緊張或者聲音太小時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張。”或：“大點(diǎn)聲說(shuō),沒(méi)事J當(dāng)然，上課時(shí)她也是一個(gè)細(xì)心，嚴(yán)格的老師。如果作業(yè)有少做的情況，那么那個(gè)沒(méi)有做完作業(yè)的人可就慘了一一重做！所以我們都不敢少做。試問(wèn)有誰(shuí)想被罰抄呢？下課時(shí)老師也會(huì)和我們一起聊聊事情，那只能是下課的時(shí)候，那時(shí)候的老師就像朋友一樣

3、，一起說(shuō)說(shuō)有趣的事，一起笑。笑得合不攏嘴的大笑。如果你有語(yǔ)文上一些不懂的東西，你可以在中午，下課問(wèn)她。她會(huì)很歡迎的，畢竟，老師都是喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，她也不例外。她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，總是往教室和辦公室來(lái)回奔波，反反復(fù)復(fù)，為我們的學(xué)習(xí)操心。對(duì)自己的工作，對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。她就是這樣的一位老師。一位平凡、認(rèn)真的老師。這就是我的老師，為工作，學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，我為我有這樣的一位老師而感到幸運(yùn)。開(kāi)心。試問(wèn)天底下像這樣的老師還能有多少呢？我的老師是我一生中的一件幸事。也是我們班同學(xué)的一件喜事。我的老師七年級(jí)寫(xiě)人作文600字在每個(gè)人的生命中一定會(huì)有幾位令他（她）印象深刻的老師。我也不例外，就有這么一位老師令

4、我的印象深刻?！扳忊忊??！卑殡S著陣陣鈴聲的響起，我的老師走了進(jìn)來(lái)。她總是會(huì)拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾，里面擺滿了關(guān)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)資料和一些花名冊(cè)，然后面帶微笑的走進(jìn)教室，來(lái)到講臺(tái)上。她的穿著并不是一塵不變的，相反，她每天都不會(huì)穿一件與昨天相同的衣服。她不是很高，有著一對(duì)明亮的雙眼和一對(duì)不濃也不淡的眉毛，一張總是微微向上揚(yáng)起的嘴巴以及一頭又黑又不是很長(zhǎng)的頭發(fā)，這樣是不是很搭配？她還有一個(gè)很明顯的特征一一那就是她上課時(shí)總是會(huì)把手與另外一只手互相放在一起，看上去很文雅。至于為什么她喜歡這樣，我也不知道，也許是因?yàn)樗且晃徽Z(yǔ)文老師吧。上課時(shí)她也會(huì)帶一點(diǎn)幽默，比如有一次班上的一位同學(xué)在玩筆，她發(fā)現(xiàn)了，隨即對(duì)那

5、位同學(xué)說(shuō)了一句:“你要再玩比那只筆，我就不能保證它還能不能完整的存在于這個(gè)世界上了。”這句話令同學(xué)們開(kāi)懷大笑。她也會(huì)關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)緊張或者聲音太小時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張?！被颍骸按簏c(diǎn)聲說(shuō),沒(méi)事J當(dāng)然，上課時(shí)她也是一個(gè)細(xì)心,嚴(yán)格的老師。如果作業(yè)有少做的情況，那么那個(gè)沒(méi)有做完作業(yè)的人可就慘了一一重做！所以我們都不敢少做。試問(wèn)有誰(shuí)想被罰抄呢？下課時(shí)老師也會(huì)和我們一起聊聊事情，那只能是下課的時(shí)候，那時(shí)候的老師就像朋友一樣，一起說(shuō)說(shuō)有趣的事，一起笑。笑得合不攏嘴的大笑。如果你有語(yǔ)文上一些不懂的東西，你可以在中午，下課問(wèn)她。她會(huì)很歡迎的，畢竟，老師都是喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，她也不例外。她非常關(guān)心我們

6、的學(xué)習(xí)，總是往教室和辦公室來(lái)回奔波，反反復(fù)復(fù)，為我們的學(xué)習(xí)操心。對(duì)自己的工作，對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。她就是這樣的一位老師。一位平凡、認(rèn)真的老師。這就是我的老師，為工作，學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，我為我有這樣的一位老師而感到幸運(yùn)。開(kāi)心。試問(wèn)天底下像這樣的老師還能有多少呢？我的老師是我一生中的一件幸事。也是我們班同學(xué)的一件喜事。我的老師七年級(jí)寫(xiě)人作文600字在每個(gè)人的生命中一定會(huì)有幾位令他（她）印象深刻的老師。我也不例外，就有這么一位老師令我的印象深刻。“鈴鈴鈴?！卑殡S著陣陣鈴聲的響起，我的老師走了進(jìn)來(lái)。她總是會(huì)拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾，里面擺滿了關(guān)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)資料和一些花名冊(cè)，然后面帶微笑的走進(jìn)教室，來(lái)到講臺(tái)上

7、。她的穿著并不是一塵不變的，相反，她每天都不會(huì)穿一件與昨天相同的衣服。她不是很高，有著一對(duì)明亮的雙眼和一對(duì)不濃也不淡的眉毛，一張總是微微向上揚(yáng)起的嘴巴以及一頭又黑又不是很長(zhǎng)的頭發(fā)，這樣是不是很搭配？她還有一個(gè)很明顯的特征一一那就是她上課時(shí)總是會(huì)把手與另外一只手互相放在一起，看上去很文雅。至于為什么她喜歡這樣，我也不知道，也許是因?yàn)樗且晃徽Z(yǔ)文老師吧。上課時(shí)她也會(huì)帶一點(diǎn)幽默，比如有一次班上的一位同學(xué)在玩筆，她發(fā)現(xiàn)了，隨即對(duì)那位同學(xué)說(shuō)了一句:“你要再玩比那只筆，我就不能保證它還能不能完整的存在于這個(gè)世界上了。”這句話令同學(xué)們開(kāi)懷大笑。她也會(huì)關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)緊張或者聲音太小時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張?！被颍骸按簏c(diǎn)聲說(shuō),沒(méi)事J當(dāng)然，上課時(shí)她也是一個(gè)細(xì)心，嚴(yán)格的老師。如果作業(yè)有少做的情況，那么那個(gè)沒(méi)有做完作業(yè)的人可就慘了一一重做！所以我們都不敢少做。試問(wèn)有誰(shuí)想被罰抄呢？下課時(shí)老師也會(huì)和我們一起聊聊事情，那只能是下課的時(shí)候，那時(shí)候的老師就像朋友一樣，一起說(shuō)說(shuō)有趣的事，一起笑。笑得合不攏嘴的大笑。如果你有語(yǔ)文上一些不懂的東西，你可以在中午，下課問(wèn)她。她會(huì)很歡迎的，畢竟，老師都是喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，她也不例外。她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，總是往教室和辦公室來(lái)回奔波，反反復(fù)復(fù)，為我們的學(xué)習(xí)操心。對(duì)自