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文檔簡介
1、高品質文檔2021年測量專業(yè)實習報告3個星期的實習結束了,這3個星期我感覺到我學了許多的東西,我們組已經(jīng)能夠獨立的操作水準儀,數(shù)字水準儀和gps了。這3種儀器是這3個星期主要實習的項目,我們第一個星期由于天氣不好,我的水準儀測量進行的不好,前兩天都是下雨天,我們這兩天把要進行水準測量的路線選了出來,我們選的是大約兩千米的一個線路。然后用油漆和釘子,標志了點和點號。(由于下雨后來點號非常不清楚,還是晴天畫點號效果好)接下來的兩每天氣也不是很好,總是陣雨,我們只好不下的時候抓緊出去測量,在測量第一圈的時候是我測的,由于第一圈我們消失了許多問題,兩點之間的立儀器的位置我們是用步量的,但總是前后差許多
2、,弄的總是要動儀器,來回的。也很沒有默契。(后來老師教給我們先看下前后的距離,要在5米之內,越小越好,總的視距差不能大于10米。所以要把握的很好,)這時候我們選的上的問題也消失了,我們選的路線有一段是個公路的十字路口的拐角,所以車子人許多,當時給測量帶來了很大的麻煩,這點以后要留意。結果第一圈我們起了個大早卻沒干出來多少活,后來開會馮老師給我們講了許多使用的問題和技術,讓我們可以更快的調平測量,立桿的一點要穩(wěn),這個很重要啊!第二天,有了第一圈的閱歷后,我們的測量快了許多,問題也越來越少,儀器調平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們焦急也沒有用,這期間
3、我們中間討論了許多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉了。這已經(jīng)是第二個星期的星期二了。我們很焦急,因為時間很緊迫!我們用了一天半最終把水準測量測完了。接著應當是測量數(shù)字水準和gps了,由于一個班級只有兩個數(shù)字水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數(shù)字水準儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死后我們借到了數(shù)字水準儀,數(shù)字水準儀我們測量的還是算順當?shù)?,由于儀器很簡潔上手,我們在遇到問題的時候都準時的給馮老師打電話詢問,開頭我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,后來老師告知我們那并不影響結果,結
4、果是我們自己算出來的,我們數(shù)字水準選的是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順當?shù)拇蟀胩炀蜏y量完了,后來學校放了3天假,我們周2來才傳的數(shù)字水準儀的數(shù)據(jù)。在整個數(shù)字水準測量過程中,感覺只要設置好了就很簡潔了,因為數(shù)字水準會在各種超限的時候告知你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設置要設置明白。數(shù)字的東西果真是好用,比起老水準儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現(xiàn)在數(shù)字水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來后,我們就開頭調試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很
5、生疏的很,在管理里面把配置級打開,然后開頭設置天線及天線高,實施模式,時區(qū),我們測量的是靜態(tài)的,儀器是不用移動的,老師之前告知我們的我們都調試好以后,測量了40分鐘,兩個分站才發(fā)覺沒有衛(wèi)星,當時我們討論半天也不知道怎么回事,(開頭并不知道,也不知道根本沒顯示衛(wèi)星,還有的同學說是天線沒電了,后來給老師打電話后,老師說有可能是端口的問題,我們按老師說的檢查果真是,手簿被別人調試錯了,調成藍牙對天線的了,我們按老師說的去調試,果真顯示屏幕上,消失了10多顆衛(wèi)星。接著又發(fā)覺有個儀器不顯示3dq,詢問老師后老師說這個是顯示質量的,可以調試,并不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當時
6、我們不知道怎么設置,后來證明,我們的確消失了問題,因為有一臺分站設置錯了,但我們直到測完都不直到,數(shù)據(jù)出來后我們才直到,我們應當更好的去學習啊,不會的太多了)經(jīng)過了一番調試,學習后,我們中午才正式開頭測量,之前的測量因為各種緣由無效了,之后我們又自信的開頭測量了,由于時間緣由我們開頭一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然后保存,然后兩個當已知不動,第3臺機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數(shù)據(jù)將會丟失,打電話詢問老師,老師告知說沒關系,測量的過程中沒電只要別動,然后去換個電池,連續(xù)就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最終我們最終一站的時候我們還是
7、有一個分站的天線天池沒電了,然后由于時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候消失了許多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師后,說只要后來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衛(wèi)星,可以等會,有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然后站還挪動了,還沒標志,比如說設置的時候設置錯了,因為gps是一套衛(wèi)星,所以我們必需設置正確。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號。還好,我們已經(jīng)學會了使用,能夠自己獨立操作了。3周的校內實習就這樣結束了,我很珍惜高校生活,更珍惜高校的實習。我感覺這
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