2021年老教師個人述職報告范文-

1、高品質(zhì)文檔2021年老教師個人述職報告范文轉(zhuǎn)瞬間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我喜愛幼教事業(yè)，平常各方面都能嚴格要求自己，仔細履行崗位職責。在每個學期，我都能仔細鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)學問，提高自身的水平，虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取閱歷發(fā)揮特長，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：一.政治思想方面：本人思想端正，仔細貫切黨的訓練方針，對工作有奉獻精神、喜愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。二.(1)保育方面一向馬虎的我，經(jīng)過多年的努力和改進，已不斷進步，我知道保育是

2、保教工作中重要的一環(huán)，我依據(jù)以往的閱歷仔細地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適，就立刻記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立即督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，依據(jù)天氣變化適當訓練幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。(2)教學方面在過去的兩年里我曾經(jīng)擔當過的科目有：語言、科學、數(shù)學、健康、美術、社會等等科目，在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具預備充分，能仔細上好每一節(jié)課，課堂上用生動好玩的語言，敏捷地

3、運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多爭論的原則，常常對個別力量差的幼兒進行輔導，課后多用不同的嬉戲幫幼兒復習學問，例如：課后常常關心他們復習字詞，除了勤讀以外，還和小伴侶玩不同的嬉戲?！氨纫槐取薄！澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得好玩起來。在數(shù)學教學方面，平常，我留意培育幼兒動手、動口、動鬧的習慣，設計嬉戲讓幼兒在玩中把握，學習新學問，讓抽象的難把握的學問變得通俗易懂。語言教學方面，我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學問發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注意幼兒的思想訓練。在社會課的教學中，我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?

4、”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠懇守信的好孩子。依據(jù)教學工作的需要，學期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設訓練化、幼兒化美觀的環(huán)境，樂觀地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余，我常常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，樂觀參與每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平常努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當不錯的成果還得到領導和同事的好評。(3)家長溝通方面：老師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和老師的溝通顯得尚為重要，每天放學后，我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的賜予準時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我準時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。三. 其他方面本人自參與幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度，對工作仔細負責，與同事友好相處，拍班之間團結(jié)合作，在教學中多與同事溝通心得，相互學習，取長補短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。以上是我兩年來經(jīng)