愛惜糧食主題班會(huì)

1、愛惜糧食主題班會(huì)56 中隊(duì)班會(huì)主題 ：珍惜糧食班會(huì)背景： 學(xué)校食堂常有學(xué)生亂扔亂倒，學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重。 班會(huì)目的：1、通過召開這一次主題班會(huì)，從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反 思自己對(duì)待糧食的態(tài)度， 從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣。 能做到 愛惜勞動(dòng)果實(shí)；尊重勞動(dòng)者的勞動(dòng)，體恤勞動(dòng)者的辛苦。讓同學(xué)們養(yǎng) 成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。班會(huì)準(zhǔn)備： 拍攝學(xué)生亂扔亂倒圖片、搜集與愛惜糧食有關(guān)的格言 班會(huì)地點(diǎn)： 本班教室參加對(duì)象： 班主任及本班全體學(xué)生班會(huì)步驟：1、揭示主題：珍惜糧食2、班主任講述民間故事鞭打蕎麥花 。有這樣一個(gè)“鞭打蕎麥花”的故事。說是一個(gè)

2、放養(yǎng)的孩子，有 一天，他一邊放羊，一邊拿鞭子抽打路邊的蕎麥花。他走過的路上， 前后四十里，蕎麥花落了一地，白茫茫的，像下雪一樣。就在他趕羊 回家的時(shí)候， 空中忽然烏云密布， 從空中飄下一塊黃綢布正好落到他 的懷里，上面還有一行朱紅的文字。這孩子不識(shí)字，就問一個(gè)大人。 這人一看，大吃一驚，說： “孩子，你作孽了，老天爺要懲罰你呀， 你趕快回家吧?！狈叛蚝⒆踊腥淮笪?，丟下鞭子就往家里跑。就在這 時(shí)，空中電閃雷鳴，隨著咔嚓一聲巨響，放羊孩子被天雷劈死在自家 門前。那塊黃綢布就搭在他的身上，上面寫著“鞭打蕎麥遭雷劈” 。3、學(xué)生討論：你對(duì)這個(gè)故事有怎樣的理解？你還知道哪些關(guān)于愛惜 糧食的詩歌和格言？4

3、、班主任小結(jié)：這是小時(shí)候父親講給我的故事。 因?yàn)檫@個(gè)故事， 我曾經(jīng)對(duì)這個(gè)高 高在上的老天爺敬畏得很， 生怕某一天不小心踩壞了莊稼或浪費(fèi)了糧 食被他看見了受到懲罰。 后來在學(xué)習(xí)過程中我了解了閃電的形成， 知 道閃電是一種自然的放電現(xiàn)象。 但是在我的心中仍然有所敬畏， 這敬 畏不再是對(duì)那飄渺的天空的敬畏， 而是對(duì)心中已存在的正義良善的敬 畏。實(shí)際上，我們的祖輩把這個(gè)民間故事一代一代向下傳，也是在向 我們傳遞著一個(gè)最樸素的道德觀， 那就是要敬畏自己的良心， 要尊重 人們的勞動(dòng)，要珍惜糧食。 而我們的祖輩在講述這個(gè)故事時(shí)，之所以 給放養(yǎng)孩子這樣一個(gè)結(jié)局，也是在告訴我們，不尊重人們的勞動(dòng)，是 一件多么不

4、可原諒的事情，是天理難容的事情。5、提問：同學(xué)們大多來自農(nóng)村， 請(qǐng)大家說一說你曾經(jīng)和父母一起參加過哪 些勞動(dòng)呢？有誰說一說 “一粒麥子” 和“一個(gè)饅頭” 之間的關(guān)系呢？ 這其間要經(jīng)過多少道勞作工序呢？6、提問：在你們周圍你有沒有發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象呢？ 學(xué)生討論回答。7、出示圖片，談感想。8、在我們周圍，在同學(xué)們之間，常有一些很不正常的現(xiàn)象發(fā)生。比 如，在我們學(xué)校食堂， 施行的是套餐制。 早餐每人供給一個(gè)雞蛋， 饃、 菜、湯不拘，能吃多少取多少?？墒?，有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為我交一樣多的 錢，吃的卻比別人少，不想法子賺回來，實(shí)在虧得很。于是，他們?cè)?本不想再吃的情況下，仍從饃筐里取出饅頭，轉(zhuǎn)手卻扔進(jìn)了泔水

5、桶。 有的同學(xué)不喜歡吃雞蛋，也照領(lǐng)不誤，然后隨手丟棄。白花花的饅頭 啊！囫圇圇兒的雞蛋啊！就這樣整個(gè)兒的，就被人拋灑了！而且不是 一個(gè)兩個(gè)，是十個(gè)幾十個(gè)，簡(jiǎn)直是暴殄天物啊！ 我真想問問這些同學(xué)， 你丟棄糧食的時(shí)候， 你還丟棄了什么？你真的以為自己賺到了什么？ 同學(xué)們，你們是在蜜罐里泡大的一代。 你們沒有經(jīng)歷過每天放學(xué)后下 田割草的勞作， 你們聽不到田間蟈蟈歡快的口哨聲， 你們嗅不到麥苗 拔節(jié)時(shí)空氣中淡淡的甜， 你們也感受不到收獲莊稼時(shí)滿身汗水塵污幾 乎要窒息的苦。這樣的一代人，你們會(huì)矯情地貼著媽媽的手臂說： “媽 媽，我愛你！”可是，你們有誰會(huì)真正地去注意到媽媽那被勞作磨厚 的繭，那被烈日曬黑的臉？“愛惜糧食” ，這本是經(jīng)歷過勞作艱辛的 人們的一種本能，可是，對(duì)于一些同學(xué)，卻成了講了又絮的必修課。 同學(xué)們，貞觀政要中唐太宗教戒太子諸王： “每一食，便念稼穡之 艱難；每一衣，則思紡績(jī)之辛苦。 ”中國(guó)的朱柏廬在朱子家訓(xùn)中 告誡子孫：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 ” 我們是不是也應(yīng)該告誡自己務(wù)要珍惜糧食呢？9、學(xué)生討論：生活中，我