物理九年級(jí)人教新課標(biāo)12.3時(shí)間、長度及其測量課件_.

1、恒謙教育教學(xué)資源庫專注中BU救1T資;刁豪* Hl-xCQl/ COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中BU救1T資;刁豪* Hl-xCQl/ COM12.3長度、時(shí)間及其恒謙教育教學(xué)資源庫專注中BU救1T資;刁豪* Hl-xCQl/ COM測量%妙獲B恒謙教育教學(xué)資源庫專注中起:轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)1. 叫速度O速度是表示的物理暑2速度的主單tfcJt;常用單位Jt;它的關(guān)系jsto3. 連度的公式°4. 我們dt如何知道一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度大小的?知道長度的單位及換算關(guān)系，會(huì)正確使用3 度尺測量長度。知道時(shí)間的單位及其換算關(guān)系，會(huì)用適當(dāng)E 工具測量時(shí)間。知道誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別，知道多次測量求§ 均值

2、可以減小誤差。勁顧窒再恒謙教育教學(xué)資源庫皆孥指導(dǎo)教師備豪備: 專注中BU救1T資;35頁36頁恒謙教育教學(xué)資源庫專注中BU救1T資;刁豪* Hl-xCQl/ COM內(nèi)容(1)人的感覺有的時(shí)候不可靠(2)際單位制恒謙教育教學(xué)資源庫專注中BU救1T資;刁豪* Hl-xCQl/ COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中BU救1T資;刁豪* Hl-xCQl/ COM lol 少略卜備1»如fcwm恒謙教育教學(xué)資源庫專洼中起:誹/W W， COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中*爼誌¥傳說毎-個(gè)胖子和一個(gè)痩子各用 自己的膜00做標(biāo)準(zhǔn)，測量同一段布的長 J3J 因結(jié)果不同而互相爭吵，這說明 什么？測It

3、卿耍有統(tǒng)一的標(biāo)際計(jì)妊組織制定了 一套際統(tǒng)如fcwm恒謙教育教學(xué)資源庫專洼中起:誹一的標(biāo)準(zhǔn).這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)就叫%初噸恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)自學(xué)指導(dǎo)36頁37貢（長度的單位內(nèi)容：長度的測醫(yī) 1測脣工*I刻度尺的使用一、長度的測量：測量長度的冊(cè)用工具有哪些？> 古代：100粒谷衣E列的長度規(guī)定為一尸王審利規(guī)定他的鼻子尖到他如fcwm恒謙教育教學(xué)資源庫專洼中起:誹值乎績的中指尖的距離規(guī)定為一碼；NtMCQl a COM恒謙教育教學(xué)資源庫敬師備陜備: 專注中aimir資;如fcwm恒謙教育教學(xué)資源庫專洼中起:誹如fcwm恒謙教育教學(xué)資源庫專洼中起:誹A現(xiàn)代：常見的長度測量工具刻度尺媒恒謙教

4、育教學(xué)資源庫專迂中盤篇席游標(biāo)卡尺媒恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤篇席媒恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤篇席媒時(shí)臨恒謙教育教學(xué)資源庫媒恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤篇席媒恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤篇席螺旋測微器（千分尺）鋼卷尺慕位 恒謙教育教學(xué)資源庫(1)長度的國際單位是米，符號(hào)m.(2)其它常見的長度單位及符號(hào)。千米.分米、m米、芯米、微米、 納 米lcmIk m d m c m m m p m n m常用長度單位之間的換算lkm = 1000mldm = 10cmlcm = 10mmlmm = lOOOmp lgm =lOOOnm 單位常識(shí)與換跖"專注中源庫1 > 500m= 5X108

5、urn2、86nm=&6X10* 皿3、給下列物體標(biāo)出單位及數(shù)據(jù)中學(xué)生身高大約15.7 dm粉筆盒高度大約為cm一支鉛筆直徑約為10 mm會(huì)選:恒在實(shí)際的測量中，并不是分度尺越小越好, 測量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的 程度，再選擇滿 足測量要求的魏初獲B恒謙教育教學(xué)資源庫專注中起:轉(zhuǎn)桌子1234高度活動(dòng)一:測量桌了的高度0COM敬師備*備;專注中*mir剣恒謙教育教學(xué)資源庫二、刻度尺的使用方法1. 使用笳耍注意觀索:零劉度、量程、瑕小刻度值。2. 使用過程中： 逸對(duì)刻度尺：根據(jù)不同的測量對(duì)M教師備豪備:專注中jsmir剣使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零 刻度線的位置、量程.分度值.零刻

6、度線k /量程卿啊| 卩 | 川I 卩 | 川 | 川 | 川 |買 0cm1 23456 7婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)放對(duì)刻度尺:A放平：刻度尺要與物體被測邊緣平行。婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)緊貼：刻度尺有刻度一面要緊貼被測物.婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)C對(duì)齊：零刻度線或整刻度線與被測物體 的邊緣對(duì)齊。會(huì)看:恒謙教育教學(xué)資源庫飲師備豪備: 專注中siKtir站婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)視線與刻度尺尺面垂直。婁 顧窒B恒

7、謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)婁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中起:轉(zhuǎn)3、會(huì)看： 恒謙教育教學(xué)資源庫專注中菽1T資;讀數(shù)時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。恒謙教育教學(xué)資源庫專注中SH菽1T資;4、會(huì)讀:3、會(huì)看： 恒謙教育教學(xué)資源庫專注中菽1T資;3、會(huì)看： 恒謙教育教學(xué)資源庫專注中菽1T資;讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一 位./WMINCQIA COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中禹:看對(duì)：煥數(shù)時(shí),視線耍與尺面垂斗-耍斜視或俯視。埃對(duì):必須估埃到最劃、刻度的下一位記對(duì)：數(shù)字加單tfc。養(yǎng)對(duì)：多次測量取平均值裁 顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專逹中款:轉(zhuǎn)刻度尺的正研使用歸納為六于字: 選（量程、分度位） 放（刻JSL

8、尺貼近被測長度） 看（視線與尺面垂Jt）（4）1* （用分度值作單tfc估計(jì)到下一位）箕（數(shù)字、單位）5、會(huì)記：記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成準(zhǔn)確值為：27估讀值為：0.08單位為:cm/W W HImCQ com恒謙教育教學(xué)資源庫例：圖中用刻度尺測物體的長度，那一個(gè)確？齊C沒放平、7L /沒緊貼沒緊貼沒緊貼期顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中起:轉(zhuǎn)狀鼾使碗M(圖3 )教師備豪備:專注中LiI孩 用嗝徐刻度是毫嫌瞬嗨測鼻胡齢 塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是(B )A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米 D、7.8厘米< < < <4刻度尺分度值為

9、cm木塊A的 長度是2.35cm厘米< < (< A11111111|11II111111 IIIIIII'I1111,& 丁 E 9.屋埶初犠B恒謙教育教學(xué)資源庫專注中起:轉(zhuǎn)5、刻度尺分度值為1cm木塊A的長度是厘米< e << AI78g|7i、乙q com恒謙教育教學(xué)資源庫專注中6、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個(gè)物體的長度。測量結(jié)果是141厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析,刻度尺的分度值詢im測量結(jié)果有錯(cuò)誤的是52厘米,物體的長度 厘米o(hù)0顧窒B恒謙教育教學(xué)資源庫專注中款:轉(zhuǎn)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)1. 用不同 的刻

10、度尺測脣同一物理課本的長2. 兩人分JB5J用同一刻度尺沒1如»桌的長度。比校測量結(jié)果，對(duì)同一個(gè)測量值 其結(jié)呆相同嗎？若不同，其原因是什 么 ？測量奢不同、所選工不同。三、娛蚤：測it值與兀實(shí)值之間的蚤異。 （斗 體的兀實(shí)長度叫兀實(shí)值。）注意：倶差和錯(cuò)餞的區(qū)別：娛捱不可進(jìn)兔，它Jt因 龍測脣工本身的皤 離程度.測量方法的憲善程度夸心 因親和測畳*主觀因*31雄的。1、乙 Q COM恒謙教育教學(xué)資源庫軟師備孤備; 專注中泯狂可以避免的，它主耍是 由于實(shí)驗(yàn)方法不正確、儀器使用 不正確. 詼數(shù)不正確等原因弓I起浙回噸恒謙教育教學(xué)資源庫5盤8、用刻度尺測量物體長度時(shí)候，通過 多次測量取平均值

11、可以減小A)A、估讀時(shí)造成的誤差B、刻度尺精密程度不同造成的誤差C、刻度尺由于環(huán)境因素造成的誤差D、測量造成的錯(cuò)誤<OM恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中禹M長度的間 接測Ft法L如何測細(xì)銅絲的直悝、一頁碩的z 度?2. 如何測IH錐體的79T度、硬幣直隹？3. 如何測地圖上京廣鐵路線白勺長度'4、如何利用自行車測出從教學(xué)樓 飯蠱白勺路程?HiMCQ. COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中«ioa<ir#i平移法（以內(nèi)套外）:當(dāng)物 體的長度不便宜接測畳時(shí)，施辦 法將它等值平移到物體的外部， 珥用刻度尺測量。如駆帀的宜卷 球的克徑等。碩I蟹畏度的特殊芳法庫恃代法（以曲交Jt）:測査

12、某個(gè) 與被測物體相等的物體比 用以代 特對(duì)被測物體的宜接測畳。如： 地上某條大河的長度'鐵路的長度。HiMCQ. COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中«ioa<ir#i海岸線的長度等。埶妙噸恒謙教育教學(xué)資源庫（2）化曲為直軟師備豪備: 專注中simir資;IIIHiMCQ. COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中«ioa<ir#iHiMCQ. COM恒謙教育教學(xué)資源庫專注中«ioa<ir#i1、測較短的曲線，例如地圖冊(cè)上的鐵路線七2、測較長的曲線例如運(yùn)動(dòng)場的跑道珈呻礫恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤專4. 如何利用單車測出從教學(xué)樓到飯?zhí)?的路程?滾輪法先測出

13、某個(gè)輪子的周長，讓此輪然后用輪子周長乘以圈數(shù)可傅曲線的長度。也俯甕恒謙教育教學(xué)資源庫*(5)累計(jì)法教師備*備:專注中珈呻礫恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤專珈呻礫恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤專測紙的厚，細(xì)絲直徑心資料有趣的人體尺度偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯由光腳印，量一下腳印長是257厘米，那么，罪犯的芳 高大約是多少呢?(25.7cm X7 = 179.9cnl)小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得如 媽身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎？全曰 統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長編定的，如24號(hào)，就適合腳長巧 24厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號(hào)了。恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中*藝話崇課時(shí)

14、設(shè)計(jì):第26頁:珈呻礫恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤專珈呻礫恒謙教育教學(xué)資源庫專迂中盤專1 rxsiK恒謙教育教學(xué)資源庫范38 頁39頁時(shí)間2分鐘刁事.HIM<Q COM恒謙教育教學(xué)資源庫敬師備豪備:專注中時(shí)間的測脣越一越：生活中都用那些東西來測量 時(shí)間呢?學(xué)習(xí)停農(nóng)的使用方法:間的測量 教學(xué)資源庫（1 ）國際單位制，基本單位是秒（S ） 比秒大的單位：時(shí)（h）、分（min ） 比秒小的單位：毫秒（ms）.微秒（p s ）. 納秒（ns ）(2)換算關(guān)系：1 h = 60min=3600s1s = 103ms= 106ps= 109ns軟師備*備;專注中aimir資iIl CQ COM恒謙教育教學(xué)資源庫停表的使用方法簡介：表盤上上有長的秒針和短的分針，秒針轉(zhuǎn) 圈的時(shí)間通常有30s和60s兩種，常用的停 分度值也有兩種： 一種是0.2s, 另一種是