教科版三年級(jí)上冊(cè)倔強(qiáng)的貝多芬PPT課件

1、教科版教科版 三年級(jí)三年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第四單元第四單元7 倔強(qiáng)的貝多芬倔強(qiáng)的貝多芬義順中心校義順中心校-周玉玲周玉玲貝貝 多多 芬芬 世世 界界 著著 名名 音音 樂(lè)樂(lè) 家家彈奏彈奏 沐浴沐浴 訓(xùn)斥訓(xùn)斥 干擾干擾 旋律旋律 陶醉陶醉 氣氣氛氛 侮侮辱辱 鄙視鄙視 貴族貴族 伯爵伯爵 有權(quán)有勢(shì)有權(quán)有勢(shì) 怒不可遏怒不可遏 結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)貝多芬是怎樣一個(gè)人？小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí) “倔強(qiáng)倔強(qiáng)”一詞，出現(xiàn)在課文一詞，出現(xiàn)在課文的什么地方？的什么地方？ 你是怎樣理解你是怎樣理解“倔強(qiáng)倔強(qiáng)”一一詞的意思？詞的意思？ 貝多芬坐在鋼琴旁（貝多芬坐在鋼琴旁（ ）地彈奏）地彈奏起（起（ ）。（）。（ ）

2、在大廳里回蕩，）在大廳里回蕩，（ ）使人們陶醉，大家（）使人們陶醉，大家（ ），），忘記了（忘記了（ ），似乎他們不是在），似乎他們不是在（ ），而是沐浴在（），而是沐浴在（ ）。）。 “面對(duì)這種侮辱，貝多芬怒不可遏。” 請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為這里的侮辱指的是什么？ 你是怎樣理解貝多芬的話你是怎樣理解貝多芬的話v“親王，你成為親王，只不過(guò)因?yàn)槟愕某錾矶眩覅s是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬(wàn)個(gè)，而我-貝多芬，卻只有一個(gè)！v二者相比，哪種人更值得人們尊敬，為什么？1. “我不能為這些蠢貨演“奏！” “我絕不能為這些蠢貨演奏！”2.“你成為親王，是因?yàn)槟愕某?身，而我是靠自己的努力成功的?！?“你

3、成為親王，只不過(guò)因?yàn)槟愕某錾矶?，而我卻是靠自己的努力成功的?！泵\(yùn)交響曲我要握住命運(yùn)的咽喉， 它休想使我完全屈服。 他出生于德國(guó)，他出生于德國(guó)，8歲開音樂(lè)會(huì)，歲開音樂(lè)會(huì)，49歲完全失聰。歲完全失聰。 但是命運(yùn)并沒(méi)有把他壓垮（但是命運(yùn)并沒(méi)有把他壓垮（ku），因?yàn)樗牵?，因?yàn)樗莻€(gè)倔犟個(gè)倔犟 的人，他一生都在扼（的人，他一生都在扼（）著命運(yùn)的咽）著命運(yùn)的咽（yn）喉（）喉（hu），用他的激情，用他的生命在），用他的激情，用他的生命在進(jìn)行著抗?fàn)帯＿M(jìn)行著抗?fàn)帯?他一生完成了一百多部作品，這些作品對(duì)音他一生完成了一百多部作品，這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣 。 同學(xué)們，通過(guò)學(xué)習(xí)倔強(qiáng)