試論網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書館編目人員角色的重新定位

1、試論網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書館編目人員角色的重新定位    論文導(dǎo)讀：本文全方位地觀察圖書館編目工作的現(xiàn)狀與發(fā)展，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書館職能的轉(zhuǎn)變，論述了編目人員在新時期面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代，編目人員角色定位    高校圖書館是學(xué)校重要的學(xué)術(shù)研究服務(wù)機(jī)構(gòu)，擔(dān)任著為學(xué)校教學(xué)、科研提供文獻(xiàn)信息保障的重任，是學(xué)校文獻(xiàn)信息收集、編制、管理、服務(wù)四位一體的中心。編目工作是高校圖書館的基礎(chǔ)工作，是圖書館館藏建設(shè)的根本保證，是圖書館對所收藏的文獻(xiàn)資料進(jìn)行揭示整理不可缺少的重要環(huán)節(jié)，長期以來編目工作都是高校圖書館技術(shù)服務(wù)

2、的核心，是圖書能正常流通的支撐。但隨著網(wǎng)絡(luò)對圖書館工作的滲入，編目工作在以往的傳統(tǒng)工作模式上有了很大變化，在新的環(huán)境下，編目人員必須重新考慮自己的角色定位。論文大全，編目人員角色定位。 一、網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書館編目工作的轉(zhuǎn)變 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，傳統(tǒng)的高校圖書館的編目工作由以往的手工操作已經(jīng)向網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化轉(zhuǎn)變，這是由于有了以下的幾種變化而產(chǎn)生的。 1、編目載體的變化 在數(shù)字化的今天，文獻(xiàn)資源已從原來的圖書、期刊等普通紙質(zhì)載體為主的單一印刷型文獻(xiàn)發(fā)展成了磁介質(zhì)的視聽資料、光介質(zhì)的光盤、磁盤、縮微膠片和浩瀚的網(wǎng)上信息資源，以及大量的會議記錄、專利、政府公報等特種文獻(xiàn)。這些文獻(xiàn)具有來源廣、信息量大、傳遞

3、速度快、覆蓋面大、形式多樣等優(yōu)勢而得到了讀者的青睞。有些圖書館已經(jīng)開始對網(wǎng)上信息資源進(jìn)行編目加工，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息資源的揭示。 2、編目方式的變化 傳統(tǒng)的文獻(xiàn)編目工作一般是各圖書館根據(jù)中國圖書館分類法等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對文獻(xiàn)資料進(jìn)行編目、著錄以及目錄組織，各館的編目工作處于閉關(guān)自守、封閉的手工操作狀態(tài)。而現(xiàn)在由于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的滲入，使文獻(xiàn)編目工作不再是在封閉的環(huán)境里對紙質(zhì)型館藏文獻(xiàn)進(jìn)行一般的加工，編目工作的重心也隨之轉(zhuǎn)移了，許多過去由人工完成的工作，如查重、數(shù)據(jù)錄入、著錄等現(xiàn)在已經(jīng)完全由計算機(jī)完成。聯(lián)機(jī)編目已是高校圖書館編目工作的現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的編目工作將主要以加工套錄書目數(shù)據(jù)為主，聯(lián)機(jī)編目是目前圖書館

4、最好的文獻(xiàn)加工和書目信息資源共享的方式。參與高層次的聯(lián)機(jī)共享編目，不僅可以分享他人的編目成果，減少重復(fù)勞動，提高工作效率，而且可以降低編目成本。因此，原始編目工作量也將大大減少。 3、編目環(huán)境的變化 近年來，高校圖書館事業(yè)進(jìn)入了高速發(fā)展時期，由于各高校不斷的擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量劇增，學(xué)生與圖書數(shù)量比例明顯失調(diào)，而根據(jù)教育部對高校圖書館的要求，學(xué)生與圖書的比例應(yīng)是1：3，并要求每一年都有一定的新增量，在此背景下，各學(xué)校必須加大對圖書館圖書購置費的投入，于是文獻(xiàn)資料數(shù)量成倍增加，文獻(xiàn)編目工作也壓力增大，在此情況下，產(chǎn)生了編目業(yè)務(wù)外包，隨著信息產(chǎn)業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)了一些從事數(shù)據(jù)加工與數(shù)據(jù)庫建設(shè)的專業(yè)

5、公司，采用集中編目（centralized cataloguing）或聯(lián)合編目（cooperative Cataloguing)的方式來承攬圖書館傳統(tǒng)的編目加工、回溯建庫和圖書館數(shù)字化建設(shè)的外包業(yè)務(wù)。目前最通行的是書商直接提供部分編目數(shù)據(jù)，編目數(shù)據(jù)包括兩大類，即：物理加工和CNMARC（china MARCFormat中國機(jī)讀目錄通訊格式）數(shù)據(jù)，物理加工是指給圖書蓋館藏章、貼書標(biāo)、貼磁條、粘條碼等工作，書商只提供圖書的CNMARC的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，由圖書館自己的編目人員加905字段，即本館自己的館藏信息數(shù)據(jù)。編目業(yè)務(wù)的外包可降低圖書館的成本，彌補人力不足，節(jié)省人力資源，因此，這種編目模式在高校圖書館

6、勢在必行，由于這種編目模式的變化，使圖書館的編目人員顯得富余。 二、編目人員角色的重新定位 目前，普通編目員感到壓力較大的就是常規(guī)文獻(xiàn)的原始編目急劇減少，圖書館編目人員感到失去了以往編目工作的權(quán)威地位，為自己從事了長時間的事業(yè)即將消亡而恐慌。論文大全，編目人員角色定位。網(wǎng)絡(luò)信息時代，賦予了傳統(tǒng)圖書館以全新的職能和任務(wù)，圖書館編目人員也面臨著全新的挑戰(zhàn)，同時也迎來了新的機(jī)遇。 1、編目人員應(yīng)充當(dāng)編目數(shù)據(jù)的質(zhì)檢員 由編目公司和書商提供的MARC數(shù)據(jù)的差錯率一般在10%15%左右，其中分類、典藏、著者號、多卷書等的著錄錯誤就會出現(xiàn)許多負(fù)面影響，并影響圖書館整個書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)的質(zhì)量，因此，編目人員要對

7、書商提供的MARC數(shù)據(jù)的所有字段進(jìn)行檢查、校對、糾錯，以保證編目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。 2、要拓展和深化編目內(nèi)涵 首先是對文獻(xiàn)信息深層次的開發(fā)和提煉。目前圖書館編目部門的主要功能是對文獻(xiàn)進(jìn)行整序，使館藏文獻(xiàn)成為有序的信息流，但對于隱含于文獻(xiàn)中心的信息單元，未能充分開發(fā)利用，其主要問題是：大多數(shù)編目公司或書商只提供了文獻(xiàn)的基本特征，而忽視了對如230（電子資源）、330（一般附注）、606（普通主題）等字段的揭示，那么我們的編目人員就要補充這些字段的信息，并且對他們所做的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗，以保證其質(zhì)量。圖書館對文獻(xiàn)的管理已經(jīng)不僅僅是把傳統(tǒng)的手工操作改為計算機(jī)操作，還應(yīng)擔(dān)負(fù)著從較高層面收集、開發(fā)、揭示

8、文獻(xiàn)的任務(wù)。讀者從圖書館所獲取信息，也不再僅僅滿足于印刷型文獻(xiàn)，而是希望能盡可能多地獲得網(wǎng)絡(luò)信息和多媒體信息，如數(shù)值型、圖像視頻型、軟件型等各種數(shù)據(jù)庫。因此，圖書館編目人員一方面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行書目數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，另一方面，還應(yīng)對文獻(xiàn)信息深層次的開發(fā)和提煉，加快索引、題錄、文摘、綜述、評價等二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，尤其是在自建數(shù)據(jù)庫和特色數(shù)據(jù)庫等方面。目前高校圖書館開發(fā)的CALIS學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫等，就是編目部門建立的特色數(shù)據(jù)庫。數(shù)字化圖書館的編目員還應(yīng)對信息進(jìn)行篩選處理，這就要求編目員要有較高的概括能力，能用簡潔的語言，準(zhǔn)確地表達(dá)文獻(xiàn)的主題，要有獨立分析、鑒別、篩選、加工信息的能力。 其次是進(jìn)行數(shù)字化資

9、源的編目實踐。論文大全，編目人員角色定位。論文大全，編目人員角色定位。目前，數(shù)字化資源的編目問題已經(jīng)引起圖書館界的廣泛關(guān)注，很多高校圖書館已著手開展對網(wǎng)絡(luò)信息資源加工、整序的研究和嘗試。清華大學(xué)圖書館已經(jīng)開展了這方面的工作，他們將光盤和網(wǎng)絡(luò)型電子期刊、館藏的光盤數(shù)據(jù)庫進(jìn)行編目，并轉(zhuǎn)存上網(wǎng)，提高了電子資源的利用率。 3、為讀者提供參考咨詢服務(wù) 圖書館是信息的主要集散地，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館只有提供與時代發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化信息服務(wù)，才能夠生存和發(fā)展。信息具有共享性，不受地區(qū)和行政劃分限制，只要有信息源，都可以開展信息咨詢工作。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，參考文獻(xiàn)標(biāo)，把正在遠(yuǎn)離圖書館的讀者拉回來，把潛在的用戶群激

10、發(fā)出來。 4、提高編目人員的基本素質(zhì) 編目人員的基本素質(zhì)包括兩個方面：一是思想素質(zhì)，二是專業(yè)素質(zhì)。思想素質(zhì)主要體現(xiàn)在圖書館編目人員敬業(yè)開拓的精神，它是職業(yè)道德與傳統(tǒng)民族精神、時代精神的任務(wù)；是進(jìn)行分編工作現(xiàn)代化的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對編目人員的專業(yè)素質(zhì)提出了新的要求。首先，要求編目人員掌握編目、分類和主題標(biāo)引等專業(yè)知識，還要掌握計算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)通訊知識；其次要求采編人員要有廣博的學(xué)科知識和較強(qiáng)的綜合能力。論文大全，編目人員角色定位?；诰幠咳藛T要具備的這些素質(zhì)，圖書館可以組織編目員參加針對某一種新技術(shù)、新理論的短期培訓(xùn)，如機(jī)讀目錄培訓(xùn)班、主題標(biāo)引培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)班等和CALIS每年要舉辦的12次中西文圖書編目的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等等，以推動本館編目工作的更好開展。論文大全，編目人員角色定位。 總之，高校圖書館編目人員一定要擺脫以往手工操作編目的思想局限，改變觀念，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心