課改探索實(shí)踐課 研究平面鏡成像 教學(xué)設(shè)計(jì) 文獻(xiàn)... - 寶

1、平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注一：新課導(dǎo)入我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上要開始了，個(gè)班都在認(rèn)真排練。老師拍攝了一段排練的錄像，下面讓你們先睹為快。這是我們學(xué)校的舞蹈房，相信大家很熟悉。你們覺得這位同學(xué)的排練認(rèn)真嗎？舞姿優(yōu)美嗎？想不想知道這是誰(shuí)呢？原來是我們初二的陳潤(rùn)秋同學(xué)。先讓我們用掌聲向他表示感謝為我們帶來精彩節(jié)目。現(xiàn)在，我想提個(gè)問題：剛才錄像中看到幾個(gè)陳潤(rùn)秋共舞？這是怎么回事呢？鏡中的像實(shí)際存在嗎？物理學(xué)中把這種可看到但實(shí)際并不存在的像叫虛像。在我們的生活中平面鏡成像的應(yīng)用很多，例如：早晨照鏡子、水中的倒影。聯(lián)系你們的生活感受，你們覺得平面鏡中的虛像和物體之間有哪些對(duì)應(yīng)關(guān)系？認(rèn)真優(yōu)美想兩

2、個(gè)其中一個(gè)是他的像不存在像和物的大小、像變暗、左右互換媒體展示二：新課教學(xué) 同學(xué)們的觀察非常仔細(xì)，像和物的大小相等，這是你們的估計(jì)或猜測(cè)，你們有沒有辦法來證明？看-不可靠量-不實(shí)際現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看我手中的兩個(gè)三角形，你們覺得它們的大小相等嗎？如果要證明它們相等，最簡(jiǎn)單的辦法是什么？那么，將像和物直接重合行嗎？直接不行，間接的辦法有嗎？好，現(xiàn)在物體不能離開，我們就幫物找個(gè)替身，讓這個(gè)替身去和像比較，那我們找的替身應(yīng)該有什么條件？給你兩支相同的蠟燭，現(xiàn)在我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)把剛才同學(xué)們的討論方法實(shí)踐一下：一個(gè)同學(xué)在鏡子前看好，告訴鏡子后面的同學(xué)蠟燭應(yīng)該怎么移。你碰到什么困難？那我們有沒有辦法幫他克服這個(gè)困

3、難，既能成像又使他能看見后面的蠟燭？好，現(xiàn)在我們用玻璃板代替平面鏡，來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把桌子里的器材拿出來，有幾支蠟燭？它們的作用各是什么？一起做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。并且把鏡前的蠟燭移至不同位置，重復(fù)做幾次，每次都記錄下像和物的位置。同學(xué)們觀察到平面鏡后的蠟燭與像重合嗎？這證明了什么？如果我不用兩支相同的蠟燭，同學(xué)們你們身邊有沒有兩個(gè)相同的物體？用它來做實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)果怎樣？現(xiàn)在把平面鏡拿掉，觀察像和物的對(duì)應(yīng)位置，你有沒有新的發(fā)現(xiàn)？好，現(xiàn)在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)平面鏡成像具有以下特點(diǎn)：1、 像和物的大小相等；2、 像和物到鏡面的距離相等；3、像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱?，F(xiàn)在，老師在鏡前放一個(gè)點(diǎn)A和B你能不能按照

4、平面鏡成像特征畫出它們?cè)阽R中的像？現(xiàn)在我們把A、B兩點(diǎn)連接起來，再把它A/、B/兩點(diǎn)連接起來你們發(fā)現(xiàn)鏡中的像和物體應(yīng)是一對(duì)什么圖形？ 真聰明，剛才已知AB找像也可以直接應(yīng)用對(duì)稱性完成。看出來的，科學(xué)書上有的等相等重合和物體的大小相等后面的蠟燭被鏡子擋住了，看不見用玻璃板代替平面鏡兩支一支當(dāng)作物，另一支代替物和像重合重合像和物的大小相等像和物到鏡面的距離相等（像和物對(duì)稱）像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱通過觀察提出猜測(cè)探究過程、方法設(shè)計(jì)歸納結(jié)論視具體情況出現(xiàn)三：鞏固練習(xí)下面老師想和同學(xué)們一起討論幾個(gè)問題：1、為比較像與物的大小是否，我們選取了兩支相同的蠟燭：一支當(dāng)作物，另一支和像重合來證明像和物的大小相等，這種方法如果你給它一個(gè)名稱，你覺得哪個(gè)最合適？A、控制變量法B、等量替代法C、建立模型法D、數(shù)學(xué)計(jì)算法2、小巨人姚明身高2.26米,如果他站在平面鏡前3米處,他向鏡子走近了1米,此時(shí),像高和他與像之間的距離為（ ）A、226米、2米B、126米、3米C、226米、4米D、126米、2米3、改變平面鏡的傾角，你看看鏡中的像有什么變化？若要使豎直的蠟燭在鏡中的像是水平的，你有辦法嗎？說說你的方法？4、檢查視力時(shí),眼睛與視力表的距離應(yīng)保持5米,但房間寬度只有3米,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，來檢查視力。你們的方案都很好，說明大家對(duì)平面鏡成像特點(diǎn)有較好的理解。想一想，這節(jié)課除了