




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022年P(guān)MCC敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)證考試模擬練習(xí)題及答案解析(一)姓名:_ 年級(jí):_ 學(xué)號(hào):_題型選擇題填空題簡(jiǎn)答題xx題xx題xx題總分得分評(píng)卷人得分1、(單選題)發(fā)現(xiàn)故事存在一個(gè)新的高度嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)后,敏捷團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該怎么做?( ) A:對(duì)當(dāng)前迭代添加一個(gè)目標(biāo),完成減輕或控制該風(fēng)險(xiǎn)。 B:確保將包含該風(fēng)險(xiǎn)的故事添加進(jìn)待辦事項(xiàng)并確定優(yōu)先順序。 C:通過繼續(xù)當(dāng)前計(jì)劃保持團(tuán)隊(duì)速度。 D:及時(shí)更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè),并要求聘請(qǐng)一名風(fēng)險(xiǎn)專家。正確答案:B答案解析:略2、(單選題)敏捷團(tuán)隊(duì)正在為期兩周的sprint工作,在sprint期間,團(tuán)隊(duì)在開發(fā)功能時(shí)應(yīng)該怎么做?( ) A:在迭代結(jié)束時(shí)演示產(chǎn)品,以獲得產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的
2、驗(yàn)收。 B:不斷要求產(chǎn)品負(fù)責(zé)人對(duì)正在從事的功能提供反饋。 C:要求產(chǎn)品負(fù)責(zé)人回答所有項(xiàng)目干系人的問題。 D:一旦功能完成單元測(cè)試和功能測(cè)試,安排一次針對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的演示。正確答案:B答案解析:略3、(單選題)在第三次迭代結(jié)束時(shí),團(tuán)隊(duì)展示了最終用戶演示。最終用戶在每次產(chǎn)品演示之后,都反饋要求變更,現(xiàn)在更認(rèn)為敏捷流程有缺陷,應(yīng)該停止使用。敏捷管理專業(yè)人士應(yīng)該怎么做?( ) A:讓最終用戶參與團(tuán)隊(duì)回顧會(huì) B:為客戶提供敏捷原則方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)繼續(xù)工作 C:要求產(chǎn)品負(fù)責(zé)人向最終客戶澄清期限 D:向最終用戶解釋項(xiàng)目如何符合他們的要求正確答案:B答案解析:略4、(單選題)根據(jù)下圖,對(duì)比計(jì)劃的故事點(diǎn)和已完
3、成的故事點(diǎn)時(shí),迭代的當(dāng)前狀態(tài)是什么?( ) A:迭代處于危險(xiǎn)之中 B:團(tuán)隊(duì)已經(jīng)刪除范圍 C:迭代提前于進(jìn)度 D:團(tuán)隊(duì)速度穩(wěn)定不變正確答案:A答案解析:略5、(單選題)由于技術(shù)能力差距和個(gè)性差異,一個(gè)敏捷團(tuán)隊(duì)的兩名成員發(fā)生沖突,你允許團(tuán)隊(duì)自我調(diào)整;然而,沖突繼續(xù)并對(duì)團(tuán)隊(duì)士氣和績(jī)效產(chǎn)生負(fù)面影響。Scrum主管下一步應(yīng)該怎么做?( ) A:干預(yù),直接解決沖突。 B:在下一次回顧會(huì)議上討論該沖突。 C:要求兩名成員解決沖突。 D:分析團(tuán)隊(duì),看看這兩名成員是否配合良好。正確答案:A答案解析:略6、(單選題)在審查會(huì)議期間,敏捷團(tuán)隊(duì)確定在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)不能完成某個(gè)迭代版本的待辦事列表。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該怎么做?(
4、 ) A:與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人一起審查范圍 B:向產(chǎn)品負(fù)責(zé)人發(fā)送一封修改過的完成日期的電子郵件 C:對(duì)產(chǎn)品待辦列表重新票排列優(yōu)先級(jí),并刪除最沒有價(jià)值的故事 D:與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人開會(huì)討論范圍和進(jìn)度計(jì)劃正確答案:D答案解析:略7、(單選題)哪一種敏捷實(shí)踐強(qiáng)調(diào)了集體所有、持續(xù)集成和結(jié)對(duì)編程( ) A:Scrum B:Crystal C:DSDM D:XP正確答案:D答案解析:略8、(單選題)外部對(duì)項(xiàng)目的管理方式( ) A:管理是正式的、結(jié)構(gòu)化的,要求周期性進(jìn)行,并且由一個(gè)獨(dú)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)審核 B:管理是非正式的,由高層管理者通過走動(dòng)式管理完成 C:管理是共同承擔(dān)責(zé)任。計(jì)劃由所有團(tuán)隊(duì)成員和資深管理人員共同制定,從
5、而不需要強(qiáng)制就可以共同遵從 D:不需要管理,每個(gè)人都是自管理正確答案:A答案解析:略9、(單選題)在一次迭代回顧會(huì)議上,產(chǎn)品負(fù)責(zé)人通知項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)解決方案沒有滿足業(yè)務(wù)期望,為確保未來(lái)版本滿足期望,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)怎么做?( ) A:與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人合作,確定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。 B:為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的請(qǐng)求創(chuàng)建一個(gè)文檔鏈。 C:為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的擔(dān)憂創(chuàng)建一個(gè)問題上報(bào)鏈。 D:更為頻繁地安排召開與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的會(huì)議。正確答案:A答案解析:略10、(單選題)在要將開發(fā)工作轉(zhuǎn)移給運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行測(cè)試部署時(shí),一名新的敏捷團(tuán)隊(duì)成員遇到困難,敏捷管理專業(yè)人士應(yīng)該向團(tuán)隊(duì)成員提供什么建議?( ) A:與其團(tuán)隊(duì)成員一起學(xué)習(xí)并了解轉(zhuǎn)移過程 B:使用團(tuán)隊(duì)之前
6、的實(shí)施解決方案 C:與相關(guān)干系人會(huì)面找出解決方案 D:更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)以包含該轉(zhuǎn)移過程正確答案:A答案解析:略11、(單選題)敏捷管理專業(yè)人士應(yīng)該怎么做以獲得一份含可見度、監(jiān)控性并具有優(yōu)先順序的風(fēng)險(xiǎn)和問題清單?( ) A:開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審和迭代回顧。 B:利用信息輻射體、每日站立會(huì)議和規(guī)劃會(huì)議。 C:確保項(xiàng)目具有全面的文檔。 D:確保具有風(fēng)險(xiǎn)和問題日志。正確答案:B答案解析:略12、(單選題)敏捷提倡采用以下哪種精益生產(chǎn)過程進(jìn)行庫(kù)存控制,來(lái)實(shí)現(xiàn)工作流控制。( ) A:5Y B:Kaizen C:Yokoten D:KANBAN正確答案:D答案解析:略13、(單選題)哪個(gè)角色最有可能在S
7、crum日會(huì)上提及一個(gè)障礙?( ) A:團(tuán)隊(duì) B:ScrumMaster C:產(chǎn)品負(fù)責(zé)人 D:干系人正確答案:A答案解析:略14、(單選題)SCRUM中DOD(Definition of Done完成的定義)下面描述的正確的是?( ) A:DOD完成的定義,它是不可變的 B:DOD是一個(gè)不可以被審視的列表 C:DOD是團(tuán)隊(duì)成員的主要狀態(tài)參考依據(jù) D:DOD是對(duì)軟件有價(jià)值的活動(dòng)的數(shù)據(jù)收集正確答案:C答案解析:略15、(單選題)在一次sprint之后,敏捷管理專業(yè)人士注意到一些團(tuán)隊(duì)成員尚不清楚敏捷環(huán)境的最高優(yōu)先級(jí)。敏捷管理專業(yè)人士應(yīng)建議這些團(tuán)隊(duì)成員關(guān)注哪一點(diǎn)?( ) A:交付有價(jià)值的解決方案 B:
8、平衡靈活性和穩(wěn)定性 C:管理混亂 D:詳細(xì)的業(yè)務(wù)需求正確答案:A答案解析:略16、(單選題)制定迭代計(jì)劃時(shí)( ) A:應(yīng)該用任務(wù)把開發(fā)人員的可用工作量填滿 B:應(yīng)該包括加班時(shí)間 C:應(yīng)該保留20%左右的緩沖 D:應(yīng)該加大開發(fā)人員的并發(fā)任務(wù),來(lái)充分利用資源正確答案:C答案解析:略17、(單選題)下列哪一項(xiàng)是合作的最佳說明?( ) A:實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo) B:?jiǎn)为?dú)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) C:通過團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)目標(biāo) D:實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)目標(biāo)正確答案:C答案解析:略18、(單選題)敏捷建模中,人物是指( ) A:用于促進(jìn)每日站立會(huì)議的虛構(gòu)人物 B:用于反思學(xué)習(xí)的指定人物 C:開發(fā)系統(tǒng)的概念性用戶 D:用來(lái)描述客戶特征,以便團(tuán)隊(duì)可最高效地適應(yīng)客戶的反饋的一種方法正確答案:C答案解析:略19、(單選題)敏捷團(tuán)隊(duì)識(shí)別到一個(gè)新風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鞋子工廠供貨合同范本
- 合伙生意協(xié)議合同范本
- 合作研發(fā)合同范本
- 合伙投資工地協(xié)議合同范本
- 變更工商合同范本
- 合同范本結(jié)婚
- 合同范本此致
- 合同范本鄭州
- 出口材料貿(mào)易合同范本
- 使用物質(zhì)合同范例
- 湖南長(zhǎng)沙自貿(mào)投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024
- 課題申報(bào)書:湖北教育援疆在文化潤(rùn)疆中的作用發(fā)揮研究
- 電力安全工作規(guī)程考試試題題庫(kù)
- 2024年抗菌藥物培訓(xùn)試題及答案
- UL1026標(biāo)準(zhǔn)中文版-2019家用電飯煲和食品服務(wù)用具第六版
- 《佛跳墻英文介紹》課件
- 2024糖尿病腎病指南
- 基于大數(shù)據(jù)分析的5G網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 《難得糊涂鄭板橋》課件
- 延安大學(xué)《算法設(shè)計(jì)與分析》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 新教材背景下思政教育在高中英語(yǔ)課中的滲透與應(yīng)用分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論