2013新人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)

1、英語(yǔ)七年級(jí)語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)1動(dòng)詞be（is, am, are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。 2this，that和it用法(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this, 距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如： This is a flower. 這是一朵花。(近處) That is a tree. 那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this,

2、 后說(shuō)that。如： This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is, 不說(shuō)That is。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如： This is a bike. Thats a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時(shí)，介紹自己用this, 詢問(wèn)對(duì)方用that。如： Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎？ Yes, this is.

3、Whos that? 是的，我是，你是誰(shuí)？ 注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：I am, Are you？/Who are you? (7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如：Is this a notebook? 這是筆記本嗎？ Yes, it is. 是的，它是。Whats that? 那是什么？ Its a kite. 是只風(fēng)箏。 3these和those用法this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形

4、式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物This is my bed. That is Lilys bed. 這是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good. 那些畫很好。 Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎？ 在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎？Yes, they are. 是的，他們是。4名詞s所有格單數(shù)名詞后直接加 “ s ”： Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mothe

5、r杰夫的媽媽以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“” Teachers Day教師節(jié) the twins books雙胞胎的書不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“ s Childrens Day 兒童節(jié) mens shoes男式鞋表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加sLucy and Lilys mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加sLucys and Kates rooms 露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子） 5There be句型 (1)There be句型主要用以表達(dá)“某處（某時(shí)）有某人（某物）?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be某物（某人

6、）某地（某時(shí)）”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義；主語(yǔ)是be后面的名詞， be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：There be放句首，主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：There is a book on the desk.有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如：On the desk there is a book. (2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢？請(qǐng)先看看下面這首歌訣： Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are?！癟here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是

7、are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：There is a tree behind the house.There is some water（水）in the bottle（瓶子）.There are some pears in the box. (3)注意：如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō)，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：There is a book and some pens on the

8、 floor.There are some pens and a book on the floor. 6like一詞的用法like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜歡這個(gè)小孩。(2)后接動(dòng)名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛好。如：Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。(3)后接動(dòng)詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：I like reading, but I like to watch TV t

9、his evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。 7句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞，即Iwe, youyou，she, he, it they如：She is a girl. They are girls.(2)am，is要變?yōu)閍re。如：Im a student. We are students.(3)不定冠詞a，an要去掉。如：He is a boy. They are boys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：It is an apple. They are apples.(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，tho

10、se。如：This is a box. These are boxes. 8英語(yǔ)日期的表示法 英語(yǔ)中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無(wú)需用冠詞。 用英語(yǔ)表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號(hào)隔開。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來(lái)表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英語(yǔ)日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。 9.時(shí)間的表達(dá)法(1) 直讀式，即直接讀出時(shí)間數(shù)字7: 05 seven five 8:16 eight sixteen(2) 過(guò)、差式，

11、即幾點(diǎn)差幾分，幾點(diǎn)過(guò)幾分。（以30分為分界線）1:25 twenty-five past one 2:30 half past two3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five(3) 15分可用quarter4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six(4)時(shí)間前通常用at.at 5 oclock at 7:30 p.m. 10. want用法(1)想干什么用want to do sthThey want to join the sports club. 他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。(2)第三人稱單數(shù)作

12、主語(yǔ)，want要作變化He wants to play basketball.Li Xia wants to play the piano.(3)變疑問(wèn)句，否定句要借助助動(dòng)詞do或does.Do you want to play soccer ball ? Yes , I do . / No , I dont.Does he want to go home by bus ? Yes , he does . / No , he doesnt1. 形容詞的用法： 形容詞用以修飾名詞，表示人或事物的特征。在句中可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)，用于限定被修飾語(yǔ)的特征，如長(zhǎng)短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等，。

13、 The little girl is very pretty. 這個(gè)小女孩很好看。 -I want that one. 我想要那個(gè)。 -Which one? 哪一個(gè)? -The new blue one. 那個(gè)藍(lán)色新的。 Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那個(gè)大的漂亮的嗎? 2、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞 英語(yǔ)中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。凡是可數(shù)計(jì)數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞;凡是不可以計(jì)數(shù)的名詞叫做不可數(shù)名詞。 (1)可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式?？蓴?shù)名詞前可以用不定冠詞、數(shù)詞或some, many等修飾。如：a man, a desk, an

14、 apple, an orange, some books, some children, tow pens. (2)不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，前面不能用不定冠詞、數(shù)詞或many等詞語(yǔ)修飾，但可以用some, a little ,much等詞語(yǔ)來(lái)修飾。有時(shí)可以與一些量詞短語(yǔ)搭配，這些量詞短語(yǔ)中的名詞一般是可數(shù)的，有單數(shù)形式，也可以有復(fù)數(shù)形式。如：some water, a little milk ,much food, a piece of bread, tow bottles of ink, some glasses of water. 3、祈使句 祈使句用來(lái)表示請(qǐng)求、命令等，句中沒有主語(yǔ)，肯

15、定形式直接以動(dòng)詞原形開頭，否定形式則在句前加Dont. Stand up, please. 請(qǐng)起立。 Dont worry. 別擔(dān)心。 4、can 的用法： can是情態(tài)動(dòng)詞，表示“能，會(huì)，可以，被允許等”，其后接動(dòng)詞原形，否定形式為cannot，可縮寫為cant. She can speak Japanese. 她會(huì)講日語(yǔ)。 I cant remember his name. 我不記得他的名字了。 Can you spell your name? 你會(huì)拼寫你的名字嗎? 5、have/ has的用法： 1) 謂語(yǔ)動(dòng)詞have表示“有”，有兩種形式：have和has，前者用于第一人稱(I, we

16、)，第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they)，后者用于第三人稱單數(shù)(he, she, it)或單數(shù)名詞。 I have an apple and he has two bananas. 我有一個(gè)蘋果，他有兩個(gè)香蕉。 You have a new English teacher. 你們有了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。 Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一輛好看的車。 2) have/has句型與there be句型的比較：兩者都表示“有”，但用法不同。前者表示所屬關(guān)系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。 They have som

17、e new books. 他們有一些新書。 There are some new books on their desks. 他們桌子上有一些新書。 She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。 There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。 3) have/ has的否定句，一般要加助動(dòng)詞do/ does，再加not構(gòu)成，即do not have (dont have)/ does not have (doesnt have) . She does not have a sister

18、. 她沒有姐姐。 We dont have any classes on Saturday. 我們星期六沒有課。 Ann and I dont have a big room. 我和安沒有一個(gè)大房間。 4) 一般疑問(wèn)句由“助動(dòng)詞Do/ Does + 主語(yǔ) + have + 賓語(yǔ)”構(gòu)成，回答用Yes, do/ does.或者No, dont/ doesnt. -Do you have a big house? 他們的房子大嗎? -No, they dont. 不，他們的房子不大。 -Does he have an eraser? 他有橡皮嗎? -Yes, he does. 他有的。 5) 特殊疑

19、問(wèn)句由特殊疑問(wèn)詞 + 助動(dòng)詞do/ does + have (+狀語(yǔ))構(gòu)成。 What do they have? 他們有什么? What does he have? 他有什么? How many telephones do they have? 他們有幾部電話?6、介詞用法： 1) 具體時(shí)間前介詞用at。 He gets up at half past seven every day. 他每天七點(diǎn)半起床。 She goes to bed at eleven oclock. 她十一點(diǎn)睡覺。 2) 表示“在早上，在下午，在晚上”的短語(yǔ)中用介詞in，且定冠詞the不能省略;表示“在中午，在夜里”的

20、短語(yǔ)中介詞用at，不加冠詞。 in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上 at noon在中午，at night在夜里 3) 表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短語(yǔ)用介詞on。 What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么? He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。 Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家長(zhǎng)們帶著孩子去公園。 4) 在this,

21、last, next, every等詞前面既不加介詞，也不用冠詞。 What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么? He visits his grandma every Friday. 他每個(gè)星期五都去看望祖母。 She is going to Shanghai next Monday. 她下個(gè)星期一去上海。 7、一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，或表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。 其動(dòng)詞形式是：動(dòng)詞原形(只有第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)除外，要加-s)其疑問(wèn)句和否定句需要用助動(dòng)詞do或does 1) 肯定句用行為動(dòng)詞原形表示 They get up v

22、ery early every morning. 他們每天早晨起來(lái)很早。 I visit my grandparents four times a month. 我一個(gè)月去看望祖父母四次。 2) 否定句用dont + 動(dòng)詞原形來(lái)表示 We do not go shopping on Sundays. 我們周日不去購(gòu)物。 I dont think you like this color. 我想你不喜歡這個(gè)顏色。 3) 一般疑問(wèn)句則是把助動(dòng)詞do提前至句首，后面動(dòng)詞用原形?；卮饡r(shí)，肯定用 “Yes, 主語(yǔ)+do”;否定句用 “No, 主語(yǔ)+dont”。 Do they go to school a

23、t seven oclock? 他們七點(diǎn)去上學(xué)嗎? -Yes, they do. -Do you like this skirt? 你喜歡這條裙子嗎? -No, I dont. 不，我不喜歡。一般現(xiàn)在時(shí)用來(lái)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與以下的時(shí)間狀語(yǔ)連用：often 經(jīng)常，always 總是，sometimes 有時(shí)，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。 He usually goes to school by bike. 通常他騎車上學(xué)。 I visit my grandparents every week. 我每個(gè)星期都去看祖父母。 She is alway

24、s late for class. 她總是上課遲到。 My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有時(shí)出去吃飯。 主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)的一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要是第三人稱單數(shù)，后要加-s或-es。 He likes reading at night. 他喜歡夜里讀書。 She usually goes to school by bike. 她平時(shí)騎車上學(xué)。 The little cat drinks milk every day. 小貓每天都喝牛奶。 轉(zhuǎn)換成否定句要加doesnt，其后的動(dòng)詞用原形。 Kell

25、y doesnt get up early on Saturdays and Sundays. 凱麗星期六星期天起床不早。 He doesnt feel well today. 他今天感覺不舒服。 轉(zhuǎn)換成一般疑問(wèn)句，句首用Does，其后的動(dòng)詞用原形。 Does he have lunch at school? 他在學(xué)校吃午飯嗎? Does it take long by train? 乘火車要很長(zhǎng)時(shí)間嗎? 8、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)： 概念：表示現(xiàn)在(說(shuō)話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可以表示目前一段時(shí)間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動(dòng)。 結(jié)構(gòu)：由be動(dòng)詞(am, is, are) + 動(dòng)詞ing構(gòu)成，其中be

26、動(dòng)詞要與主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)的一致。 Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園里放風(fēng)箏。 -What are you doing now? 你現(xiàn)在干什么? -Im reading English. 我正在讀英語(yǔ)。 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞是動(dòng)詞原形變化而來(lái)的，規(guī)則變化如下： 動(dòng)詞ing形式叫動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，其構(gòu)成如下： 1) 直接在動(dòng)詞后加ing playplaying, dodoing, talktalking, sing-singing 2) 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e，再加ing makemaking, writewriting, havehaving, taketaking 3) 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞且詞尾只有一個(gè)輔音字母，應(yīng)雙寫這個(gè)輔音字母，再加ing runrunning, stopstopping, putputting, swimswimming 注意對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的判斷。判斷一個(gè)英語(yǔ)句子用什么時(shí)態(tài)，主要看句子的時(shí)間狀語(yǔ)，一般說(shuō)來(lái)，每種時(shí)態(tài)都有與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)間狀語(yǔ)?，F(xiàn)在