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1、八年級(jí)第三單元第五課第二節(jié)做友好往來的使者導(dǎo)學(xué)案 班級(jí):_組號(hào):_姓名:_學(xué)習(xí)小組等級(jí):_教師打分:_【方法指導(dǎo)與使用說明】:1、課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí):結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案,自學(xué)課本P61-64頁內(nèi)容,用鉛筆在課本上標(biāo)記重點(diǎn)。并獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、小組討論、合作探究:組長(zhǎng)組織組員對(duì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行討論,幫助有展示、點(diǎn)評(píng)任務(wù)的同學(xué)高效完成任務(wù)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生尊重文化差異,做友好的交往的使者 2、我們要有開放的胸懷(難點(diǎn))
2、0; 3、激情投入、認(rèn)真傾聽一、【自主學(xué)習(xí)、明確知識(shí)點(diǎn)】1、面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取客觀平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。對(duì)待要尊重并加以保護(hù)。2、尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識(shí)、的胸懷、崇高的精神。3、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華,是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任。4、我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們的。5、學(xué)習(xí)外來文化,不能失去自身的,而是要珍愛自己的精神家園。6、 歸納總結(jié) 面對(duì)文化差異,我們?cè)鯓幼鲇押媒煌氖拐撸?#160; 二、【小組討論、合作探究】材料 自強(qiáng)不息的奮斗精神,愛國(guó)主義的光榮傳統(tǒng),艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀的中華民族的傳統(tǒng)文化都需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng),做到古為今用。每個(gè)國(guó)家和民族都有自己的文明成果,我們要學(xué)習(xí)外國(guó)包括發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)、科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化成果,善于從其他國(guó)家和民族的文化中吸取營(yíng)養(yǎng)發(fā)展自己,做到洋為中用。閱讀上述材料,回答下列問題7、這一材料說明了什么? 8、我們應(yīng)如何對(duì)待民族文化? 9、在世界日益開放的今天,我們應(yīng)怎樣對(duì)待外來文化?
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