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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文鄭人買(mǎi)履教案設(shè)計(jì)2021這那么寓言挖苦了那些墨守成規(guī)的教條主義者,說(shuō)明因循守舊,不思變通,終將一事無(wú)成。下面小編帶來(lái)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文鄭人買(mǎi)履教案設(shè)計(jì)2021,希望大家可以喜歡。教學(xué)目的1. 學(xué)習(xí)?鄭人買(mǎi)履?,學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞2. 理解文言文的含義,體會(huì)他的寓意。3. 正確流利的朗讀課文,背誦課文。教學(xué)過(guò)程一、談話引入,提醒課題1. 同學(xué)們上街買(mǎi)過(guò)鞋嗎?怎么買(mǎi)到的鞋?古時(shí)候有個(gè)鄭國(guó)人也上街,發(fā)生了一件有意思的事情,是怎么回事呢?一起學(xué)文吧!2. 板書(shū)課題,讀題二、初讀感知,掌握生字1. 初讀,提讀文要求:讀準(zhǔn)滋陰,注意停頓的地方,難懂的句子多讀幾遍,爭(zhēng)取讀流利。2. 指名讀一
2、讀全文,指導(dǎo)生字3. 再讀課文,整體感知課文內(nèi)容三、結(jié)合注釋,理解意思2. 全班交流歸納3. 重點(diǎn)理解句子中之的意思(1)先自度其足而置之其坐,置之市而忘操之。(2)反歸取之(3)何不試之以足4. 指導(dǎo)朗讀,熟讀成誦,配樂(lè)體會(huì)四、課堂小結(jié)1. 讀了這個(gè)故事,你認(rèn)為這個(gè)買(mǎi)履最后不得履的認(rèn)可笑在哪里?你想用一個(gè)什么詞來(lái)形容這個(gè)人?為什么?2. 這個(gè)故事讓你想到了什么?3. 教師小結(jié):這篇寓言以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)了古代有個(gè)鄭國(guó)人去集市買(mǎi)鞋,因之相信量好的尺寸去不相信自己的腳,結(jié)果沒(méi)有買(mǎi)到鞋的故事。挖苦世上很多人不顧實(shí)際情況,只相信教條的做法。五、布置作業(yè)1. 背誦?鄭人買(mǎi)履?2. 再找一兩那么寓言讀一讀以上就是小編搜集的七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文鄭人買(mǎi)履教案設(shè)計(jì)2021的內(nèi)容了,本網(wǎng)站還有許多教學(xué)知識(shí),期待大家的解鎖與關(guān)注。【七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文鄭人買(mǎi)履教案設(shè)計(jì)2021】相關(guān)推薦文章:幼兒園大班垃圾分類主題班會(huì)教案2021人教版高二必修三語(yǔ)文錦瑟教案設(shè)計(jì)20212021開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)方案高
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