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1、2016幼兒園教師拜師典禮活動(dòng)策劃方案一、 活動(dòng)意義:通過(guò)“拜師”活動(dòng),發(fā)揮我園優(yōu)秀員工的綜合優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)新員工在工作崗位上學(xué)習(xí),幫助新員工在崗位上成長(zhǎng),成才.此活動(dòng)旨在一方面發(fā)揮骨干教師力量,提升骨干教師指導(dǎo)能力,另一方面快速提升成長(zhǎng)期教師的專(zhuān)業(yè)水平,從而使師徒雙方在專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上尋求更好的發(fā)展,發(fā)揮傳幫帶的作用提高員工的整體素質(zhì),培養(yǎng)和造就一批具有良好職業(yè)道德,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障,使得幼兒園的前途更加輝煌。二、 人員安排:總 督 導(dǎo):王園長(zhǎng)主 持 人:參會(huì)人員:新老員工策 劃 人:三、 活動(dòng)時(shí)間:2016年6月20日四、 活動(dòng)流程第一項(xiàng):主持人致開(kāi)場(chǎng)詞第二項(xiàng):主持人
2、請(qǐng)新員工上場(chǎng)(有位置順序)第三項(xiàng):請(qǐng)老員工(師傅)上臺(tái)并入座第四項(xiàng):徒弟向師傅三鞠躬(集體)第五項(xiàng):師傅贈(zèng)與徒弟贈(zèng)言第六項(xiàng):師徒合影留念第七項(xiàng):園長(zhǎng)講話第八項(xiàng):主持人宣布拜師會(huì)結(jié)束五、儀式前準(zhǔn)備:1、 儀式前與參與者做好相應(yīng)的溝通,了解流程.2、 布置好儀式現(xiàn)場(chǎng)如桌椅等物品3、 與發(fā)言代表做好溝通,發(fā)言時(shí)間為12分鐘。備注:徒弟享有下列權(quán)利和義務(wù): 自覺(jué)學(xué)習(xí)公司各種規(guī)章制度; 定期或不定期向師傅取經(jīng),學(xué)習(xí)師傅們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn); 定期或不定期聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌麕煾档臉I(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課,并及時(shí)做好筆記; 每一個(gè)月或兩個(gè)月至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié),上交公司辦公室
3、; 年末寫(xiě)一篇拜師學(xué)習(xí)心得,上交公司辦公室。 師傅享有下列權(quán)利和義務(wù): 定期或不定期給徒弟傳授所從事崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù); 不定期對(duì)徒弟的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行實(shí)踐考核; 及時(shí)對(duì)徒弟工作中的失誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo); 以面對(duì)面的形式,每月給徒弟進(jìn)行一次的總結(jié)。師傅誓言:作為伯克利幼兒園的一名老員工,今天,我鄭重宣誓: 汗水、淚水、失敗、成功,辛勞的歲月,成就了現(xiàn)在的我!這是一筆財(cái)富,我愿意把這一路積累下來(lái)的珍貴經(jīng)驗(yàn),傳授給伯克利的兄弟姐妹,奉獻(xiàn)給她們!讓她們站在我的肩上,延續(xù)我的生命,傳承我的思想,寄托我的靈魂,提高她們的能力,為伯克利的美好未來(lái),奉獻(xiàn)一切,無(wú)怨無(wú)悔! 宣誓人: 某某徒弟誓言我以能成為伯克利大家庭的一員而感到自豪,感謝幼兒園為我提供人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái).今天,我鄭重宣誓: 以師傅為榜樣,虛心求教,積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)!尊重師傅,用心聆聽(tīng)?zhēng)煾档恼佌伣虒?dǎo),修正身,走正路!不辜負(fù)師傅的教導(dǎo)和寄托,發(fā)揮自己的聰明才智,提高自己的能力,升華自己的人生價(jià)值,用心說(shuō)話,用愛(ài)做事,為和伯克利的美好未來(lái),奉獻(xiàn)一切,無(wú)怨無(wú)悔! 宣誓人:某某師傅的理念幫助徒弟成功是師傅的天職師傅是徒弟的榜樣幫助徒弟,成就自己師傅:徒弟的
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