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1、篇一:幼兒園小小班安全工作總結幼兒園小小班安全工作總結作者:佚名 資料來源:網絡 點擊數:4921文章來 源蓮山課件 w w幼兒園小小班安全工作總結回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的.但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將一學期班級安全工作情況總結如下.1. 通過自查,排除安全隱患.每天在打掃衛(wèi)生時多看一看,多摸一摸,及時發(fā)現不安全的地方,及時上報進行修復。2. 利用家長會將有關安全教育的知識告訴家長,讓更多的家長了解,并教給孩子.通過讓幼兒學習一些關于安全兒歌,進一步知道一些安全知識??从嘘P安全的課件。通過主題圖片活動“尖尖的東西我不碰”
2、,讓孩子們知道什么是危險的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看課件安全標記,知道著火了,要打119報警。3. 家園共育,促進安全意識的提高.我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時,也配合開展一些安全小游戲。如“我是小小消防員"“我是交通警察”等.4. 將安全意識滲透在一日活動中。家長將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對我們的認可與放心。我們有責任將孩子安安全全地送到家長的手中。在每天的活動中,我們老師時刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當然,這也是有情景的。孩子年齡小,不能很好地理會老師的話,要在實際活動中,對孩子進行教育.如“滑滑
3、梯”時,教育幼兒一個一個滑,不推不擠;戶外活動的時侯,教育幼兒跑動中注意不要碰到別人;喝水時,教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上 安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼兒園生活、學習。作為教師,要時刻緊繃安全的弦。要加強責任心,認真組織好每一個活動,將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。強化強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設教育環(huán)境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日
4、常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育。總之,這學期來,我努力做好本工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!文章來 源篇二:幼兒園中班安全工作總結中(3)班安全工作總結幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結合,開展了多種形式的安全教育活動。一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼
5、兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據總目標!分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演找娃娃、我家住在哪里等活動.教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征.有哪幾條路可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學活動我的五個寶,故事丁丁歷險記及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育
6、幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果.通過綜合活動電的力量知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯.在系列活動,如認識沙、美麗的沙灘、尋寶等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力.利用表演游戲乘公共汽車,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲紅綠燈讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此
7、,在日常生活中,我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中.哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉.還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能.在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度.小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!2013。6篇三:幼兒園大
8、班班級安全工作總結2014年春季幼兒園大班安全工作總結我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作.現將安全教育工作總結如下:一、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣.二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。1. 、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時; 2 、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;3 、每周清洗、消毒玩具;4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;5 、及時預防傳染病的發(fā)生。三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全.檢查活動場地的安
9、全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。四、通過標記,進行潛移默化的教育。五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。六、學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等.八、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事.不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中.常給幼兒剪指甲。九、嚴格把好離園關。組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡.對沒有預約的,先電話聯系,得到肯定答復,再查問接送人
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