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文檔簡介
1、兒園防震緊急疏散演練方案一、活動背景:為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡.堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)XXX人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育工作的意見,結(jié)合我園現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,我園定于X月X日組織一場師生防震應(yīng)急疏散演練。二、活動目的及內(nèi)容:內(nèi)容:防震應(yīng)急疏散演練目的:1使全體老師及幼兒熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)
2、。2使全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。三、崗位安排與職責(zé):學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組 長: 副組長: 成 員:職責(zé)分工:1總指揮: 職責(zé):高度重視緊急疏散演練,動員全體師生高度重視并積極參加緊急疏散演練,統(tǒng)籌安排、督察演練中的各項工作,進(jìn)行演練活動的總結(jié)講話。2副總指揮: 職責(zé):制定演練實(shí)施方案,安排、協(xié)調(diào)演練所需要的各項準(zhǔn)備工作(如疏散路線等),收集、整理、改進(jìn)演練中出現(xiàn)的各種問題,不斷完善演練方案.3幼兒行動指導(dǎo)員:各班班主任.職責(zé):教育引導(dǎo)幼兒要高度重視緊急疏散的重要
3、性,指導(dǎo)幼兒學(xué)會在緊急疏散過程中應(yīng)注意的各項事宜,讓幼兒明確疏散過程中的疏散路線、目的地及疏散秩序等要求.疏散過程中,在教室內(nèi)指揮幼兒有序撤離,最后離開教室。到集合場地后整隊清點(diǎn)人數(shù),并向副組長張曉玲報告人數(shù).收集疏散過程中的出現(xiàn)問題及改善措施。4樓梯安全協(xié)管員:保育員X人,每個樓面、樓梯平臺各X人,具體安排如下:一號樓梯:二號樓梯: 職責(zé):在各自負(fù)責(zé)的樓梯口或樓梯轉(zhuǎn)折平臺,疏導(dǎo)幼兒有序疏散,遇突發(fā)情況(如幼兒跌倒等)及時處理,避免幼兒無序推擠出現(xiàn)踩踏事故.收集疏散過程中的問題及改善措施.樓梯口崗位的負(fù)責(zé)人待本樓層幼兒基本疏散完畢后,到各班級進(jìn)行檢查,確保沒有幼兒留在教室內(nèi)。5疏散過程協(xié)助員:
4、幼兒園指派的教師職責(zé):協(xié)助班主任引導(dǎo)幼兒及時、安全地疏散到安全地點(diǎn).疏散過程中,在教室門口指揮幼兒迅速匯合成一路縱隊,迅速下樓,可以在隊伍中間處引導(dǎo)幼兒。收集疏散過程中的問題及改善措施.6集合場地組織人員:職責(zé):迅速組織趕到集合場地的幼兒及時排隊.保安門衛(wèi)人員主要負(fù)責(zé)幼兒從教學(xué)樓到集合場地過程中的安全.7緊急救護(hù)人員:職責(zé):如有受傷人員要迅速拿好擔(dān)架將受傷的人員抬至急救點(diǎn)。8演練設(shè)立急救點(diǎn)(教學(xué)樓1號門前空地)由XXX負(fù)責(zé)。9宣傳及攝像:四、疏散目的地、路線及行動要求1目的地:教學(xué)樓前場地.2疏散路線:四、時間與程序安排:時間:程序安排:校園廣播系統(tǒng)發(fā)警報信號.步驟如下: 從你意識到這是一次地
5、震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練,應(yīng)該做到:1要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。2要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.3教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害.4成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地;如果在室內(nèi)不
6、要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等.也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸.如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在墻腳下.5時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰.在走廊的幼兒,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。6出教室后,各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,班主任在前,帶班教師最后撤離。7疏散順序,一樓班級的幼兒先撤出,其次二、三
7、樓的班級。如在樓梯上發(fā)生沖突,本著大班讓中班的原則,大班需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,大班可先行下樓。(如有行動不便的幼兒要求老師幫助離開現(xiàn)場)。11在場地整好隊后,班主任清點(diǎn)人數(shù),向XXX匯報“XX班應(yīng)到XX人,實(shí)到XX人,全部安全撤離,無傷亡人員”。13XXX向總指XXX匯報:“報告總指揮,我園幼兒XX人,在本次地震中安全撤離,無一人傷亡,請指示."14總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié):六、注意:1班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演練前的安全教育和演練中的管理工作.幼兒下樓疏散時要排成兩路縱隊,安靜、快速下樓。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。2演練前由張曉玲負(fù)責(zé)帶領(lǐng)保育員檢查和
8、清理樓道、樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生幼兒滑倒、碰撞而引發(fā)的踩踏事故.3聽到園里發(fā)出的警報后,全校老師及幼兒立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。疏散演練要求與注意事項:1為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措,甚至給幼兒造成人身和精神傷害等事故,因此班主任必須宣傳落實(shí)到位。2在疏散前各班要把教室前后門都打開,按演練要求將全班幼兒分成兩隊。聽到疏散信號時,班主任和帶班教師立即到班級疏散,指揮幼兒分別從前后門撤到教室外集合,班主任在班級隊伍稍前位置,帶班老師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓。3在下樓梯疏散時,要盡量保持安靜,不準(zhǔn)幼兒在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。4疏散過程中,用雙手護(hù)頭,以防被砸。5疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不
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