班隊活動總結(jié)(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上本學期，按照學校和大隊部的工作要求，我結(jié)合本班的實際情況，大力推進體驗教育，以小學生日常行為規(guī)范為管理、教育主線，積極開展班級各項工作,使班級學生之間團結(jié)友愛，每個學生都能積極向上，充分發(fā)展自己的個性，班級凝聚力得到不斷增強?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、組建班級干部組織，真正實行自主管理要想班級工作盡快走上正軌，首先要建立一個團結(jié)向上，工作能力強，有一定凝聚力、號召力的班干組織。開學初，我就在班上進行了一次民主選舉，通過競選演講、自主投票，學生充分行使自己的權(quán)利，選出他們信任的小干部，并且根據(jù)他們的特點，賦予明確職責，讓他們進行班級自主管理。這樣既減輕了老師的負擔，又鍛煉了學生的

2、能力，班級秩序井然。二、常規(guī)工作常抓不懈，促進班風學風建設(shè)本學期，結(jié)合學校大隊每周工作安排，我利用班會時間對學生進行思想教育，通過學習小學生日常行為規(guī)范，讓每個學生明確他們的行為準則，教育他們在學習上做到互幫互助，共同進步；在生活中做到相親相愛，情如手足；在活動中做到團結(jié)一致，發(fā)揮集體的力量，為班為校爭榮譽。同時，對一些行為不合規(guī)范的同學進行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們在校成為真正的好學生。三、開展豐富多彩的活動，全面發(fā)展學生素質(zhì)豐富多彩的活動是增強班級凝聚力，提高學生素質(zhì)的重要途徑。本學期，我鼓勵學生積極參加學校組織的各項活動。另外，我們還組織了各項班級活動：找錯別字比賽、查字典比賽

3、、寫字比賽、跳繩比賽等，學生在活動中不僅體驗到了無窮的樂趣，而且鍛煉了能力，更重要的是學生從此愛上了學校生活，班級凝聚力大大增強。四、實施素質(zhì)教育，因材施教。為了準確無誤地把知識教給學生，并讓學生善學好問，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一節(jié)課，精講多練，向四十分鐘要質(zhì)量，積極參與教學改革活動，探索教學新法。為提高業(yè)務(wù)水平，我反復研讀新課標，體會其中的精神和要領(lǐng)，大量閱讀了有關(guān)教育教學的資料，并應用到自己的教學實踐中去。根據(jù)學生特點以及新課標的要求，充分貫徹素質(zhì)教育，激發(fā)學生學習的欲望。創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，使學生樂學，課堂上精講多練，當堂消化吸收，課后少留作業(yè)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，減輕學生負擔，收到了

4、很好的效果。以下是班隊活動總結(jié)：本學期，我根據(jù)學校制定的“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神”德育主題，結(jié)合我班實際，以愛國主義教育為核心，以尊師重教和革命傳統(tǒng)教育為重點，通過形式多樣的課內(nèi)外活動，樹立學生的正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)學生勤勞勇敢、自強不息的民族精神。此外，圍繞新課標提出的培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的教育目標，我們還開展了以“讓創(chuàng)新的智慧發(fā)光”為主題的創(chuàng)新教育活動。一、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，舉行一些有意義的活動，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。1、教師節(jié)前，我班開展了“老師,您辛苦了” 的慶祝教師節(jié)活動，向辛勤的老師致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福。學生以各種各樣

5、的形式表達了對教師的感謝，“我向老師說句心里話”、“老師，您辛苦了”、“老師，節(jié)日快樂”等問候語，在教室里此起彼伏，這一句句出自學生肺腑的話語表達了他們對教師的感激之情!同學們用他們稚趣的話語，道出了對老師的敬愛；用動聽的歌聲、深情的朗誦，傾注了對老師的祝福；用自己親手制作的精美的賀卡表達了對老師的謝意。2、國慶節(jié)前，組織學生觀看了影片開國大典的片段，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的愛國情操。召開了祖國在我心中的主題班會，使同學們了解了我們祖國是一個地大物博、歷史悠久的文明古國，它有著秀麗的山河、迷人的景色。通過詩歌、歌舞等多種形式，增強了學生的民族自尊心、自豪感，激發(fā)了學生熱愛祖國、為振興中華

6、而努力學習的激情。3、新年伊始充滿了無盡的喜悅，12月31日上午，我班舉行了一場別開生面、豐富多彩的“喜迎元旦游藝會”，同學們唱歌、跳舞、做游戲，無盡的歡樂洋溢在每個孩子的臉上。貼鼻子、擊鼓傳花、你追我趕，無盡的歡樂滲透到每個人的心里，整個教室洋溢著歡快熱烈的喜慶氣氛。二、以“紀念長征勝利七十周年”為契機，結(jié)合學校開展的“學長征精神，抒愛國情懷”的實踐活動，開展班隊活動。1、利用中午時間觀看了長征影片，了解紅軍長征的偉大壯舉，立志做有思想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民做貢獻，為祖國做貢獻，為人類做貢獻。2、學生積極收集長征小故事，并在班會課上進行了交流，不僅培養(yǎng)學生的愛國熱情，還增強

7、了學生的語言表達能力。三、結(jié)合學校開展的“科技月”活動，組織學生出謀劃策，人人參與。1、在“科技月”活動中，結(jié)合班情制訂班隊活動目標。采用"講故事、調(diào)查訪問、播發(fā)媒體"等手段，向?qū)W生提供人類亟待需要哪些方面科學發(fā)明的信息，個人發(fā)展更好的信息，以及有的青少年克服重重困難、攻克科學難關(guān)取得成就的信息等等。使學生由感動到羨慕再萌生需要-別人可為，己亦可為，進而形成合理前提下的"為別人所不為"的愿望。2、充分利用宣傳陣地，認真布置每期黑板報，加強環(huán)境育人的效果。3、元旦前夕，我擬定了一個我為教室添光彩為主題的班隊活動。事先老師把全班學生分成幾組，提供一樣多的材料，要求他們自己設(shè)計，負責布置分工的一塊版面，讓他們在議論、嘗試中進行學習，積極開動腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力。最后開展評比，不僅比哪一組的版面最美觀，還要比哪一組用的材料最節(jié)約，分工最合理，花費的時間最科學。通過班隊與學科結(jié)合的活動，有利于學生相互啟發(fā)、相互學習，發(fā)揮更大的聰明才智，使學生的創(chuàng)新精神提高到新的境界。四、本學期，我精心設(shè)計了對學生影響較大的、質(zhì)量較高的社會實踐活動，如了解西安歷史，尋找廣告牌中的錯別字等活動，增強學生熱愛古城，熱愛家園的情感?；厥妆緦W期工作，既取得了一些成績，也看到了自己的不足。在今后的工作中，我將努力改正