列車飛弛（復(fù)制、粘貼）

1、列車飛弛教學(xué)目標(biāo)：掌握“選定”工具的使用；理解并掌握“復(fù)制”和“粘貼”操作。通過學(xué)習(xí)相同圖形的畫法，體會“復(fù)制”在畫圖中的奇妙作用。重 點(diǎn)：使學(xué)生熟練掌握“矩形”、“橢圓”等工具的使用，能夠選擇合適的工具來畫火車。難 點(diǎn)：理解并掌握“復(fù)制”和“粘貼”操作，體會“復(fù)制”在畫圖中的奇妙作用。教學(xué)過程：一、猜謎語引入上課前，老師先給同學(xué)們出一個謎語，同學(xué)們有信心把它猜出來嗎？請聽仔細(xì)了：長長一條龍，走路轟隆隆?？绾佑帚@洞，嗚嗚向前沖。（打一交通工具：謎底是火車） 我想我們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了“畫圖”了，能不能在計(jì)算機(jī)里把火車的樣子畫出來呢？二、教學(xué)新課同學(xué)們可能會想，火車這么復(fù)雜，要怎么畫呢？其實(shí)呀，火車也

2、并沒有那么難畫。（展示火車的圖畫）這是一輛很簡單的火車，請同學(xué)們觀察一下，看看這列火車是由哪些圖形組成的？學(xué)生回答。用“畫圖”程序打開老師給同學(xué)們準(zhǔn)備好的圖片“背景”。（一）畫火車頭1、學(xué)生自己動手在“背景”的白色區(qū)域畫火車頭。2、教師講解并演示將“火車頭”移動到鐵路上。單擊“選定”工具，從火車頭的左上方開始，向右下方拖動鼠標(biāo)，會出現(xiàn)一個虛線框，等到火車頭被虛線框框住，松開鼠標(biāo)。將鼠標(biāo)移動到虛線框中，鼠標(biāo)指針變?yōu)椤八膫€黑箭頭”形狀，拖動虛線框，把火車頭移動到鐵路上。（二）畫車廂學(xué)生參照畫火車頭的步驟在“背景”的空白處畫出一節(jié)車廂。（三）復(fù)制出多節(jié)車廂請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖畫中的火車，這列火車的車廂

3、是一節(jié)一節(jié)畫出來的嗎？可以肯定的告訴大家，老師不是一節(jié)一節(jié)畫出來，而是采用了一種方法，又方便又快捷，同學(xué)們你們想學(xué)嗎？那可要看仔細(xì)喲！教師演示多節(jié)車廂的畫法。1、利用“選定”工具，選中車廂，選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”命令。2、選擇“編輯”菜單中的“粘貼”命令。單擊“透明粘貼”。3、將復(fù)制出的車廂拖動到火車頭后面。粘貼操作有“透明粘貼”或“不透明粘貼”，兩種粘貼后的效果是不同的。介紹另外一種復(fù)制車廂的方法：使用選定工具，按住Ctrl鍵選中車廂并將其拖動，也可以復(fù)制出車廂。說明：復(fù)制一個對象，首先要選中它，然后進(jìn)行“復(fù)制”、“粘貼”操作。也就是說復(fù)制一個對象應(yīng)由“選定”、“復(fù)制”和“粘貼”三步完成。學(xué)生動手完成整列火車的創(chuàng)作。三、活動天地參照教師出示的圖畫，添加太陽、白云和蒸汽等，使自己的圖畫更漂亮。四、作品展示、評價展示學(xué)生的作品，比比看誰畫得好，好在那里。采用學(xué)生自評、其他同學(xué)評、老師評價的方式。五、小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了用“復(fù)制”、“粘貼”的方