動能勢能機械能

1、動能 勢能 機械能 (課堂練習用)一. 填空題1. 一個物體如果具有了對別的物體的本領(lǐng)，我們就說這個物體具有能量，或者說具有 。2. 一個物體具有的能越多，那么這個物體對別的物體做功本領(lǐng)就。3. 物體由于運動而具有的能，叫都有關(guān)系，物體的 越大， 越快，這個物體的動能就越 。4. 物體由于發(fā)生性勢能的大小可能與 有關(guān)。5. 質(zhì)量較大的喜鵲與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，那么飛得快6. 如下圖12.1.1，讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下，（1）小車運動到水平表面時，中的小車速度大；（2）圖中的木塊被撞后移動的距離長；（3）圖中的小車對木塊做的功多，它具有的動能。甲 丙乙 丁圖

2、12.1.1 圖12.1.27. 如圖12.1.2，它是用來研究動能大小與物體的關(guān)系的。實驗表明：丁圖中的小車到達水平表面時，能使木塊運動的距離些（選填“大”或“小”）。8. 綜合第6、7兩題的結(jié)論，可以發(fā)現(xiàn)：運動物體的動能大小與物體的和都有關(guān)系，物體的越大，越大，它具有的動能就越大。9. 如圖12.1.3所示，將一張卡片對折，在開口的一邊剪兩刀，然后將橡皮筋套在開口邊，就做成了一個會跳的卡片，使這張卡片跳起來的做法是。卡片能跳起來的原因是_。10. 裝滿水的灑水車，在環(huán)島路的一段平直公路上勻圖12.1.3速前進它在向公路兩旁的花木噴水的過程中，灑水車的總動能將逐漸 11以相同速度行駛的卡車和

3、小轎車，_的動能比較大是因為它的_大；如果卡車空載和滿載時以同樣速度行駛，那么空載時具有的動能 滿載時具有的動能二. 選擇題12.關(guān)于能的概念，下列說法正確的是 （ ）A用線懸掛著的物體，它沒有做功，它不具有機械能B在空中飛行的子彈，因為它能做功，所以它具有機械能C甲物體的運動速度比乙物體的大，則甲物體的動能一定比乙物體的大D甲物體的高度比乙物體的高度大，則甲物體的勢能一定比乙物體的大13關(guān)于功和能的關(guān)系，下列說法正確的是 （ ）A物體具有的能越多，它做的功越多 B物體有了能就一定正在做功C做功的物體一定具有能 D物體做功的多少與它具有的能無關(guān)14. 騎自行車上坡前，一般要加緊蹬幾下，這是為了

4、 （ ）A. 增大慣性 B. 增大動能 C. 增大勢能 D. 增大沖力15. 體積相同的銅、鐵、鋁三各小球，從同一高度的斜面滾下，在水平地面上撞擊同一地點上放的同一木塊，木塊被撞擊最遠的是 （ ）A滾下的銅球 B滾下的鐵球 C滾下的鋁球 D三球撞擊得一樣遠16. 如圖12.1-4所示是研究動能跟哪些因素有關(guān)的實驗情況示意圖，圖中A、B兩球是由同種材料制成的實心小球。下列哪組圖的比較可以說明當物體質(zhì)量相同時，速度大的物體具有的動能大（ ）Aa圖和b圖Ca圖和 c圖 Bb圖和c圖 圖12.1-4Db圖和 d圖三. 實驗與探究題17 如圖12.1-5是研究小球動能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實驗裝置示意

5、圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進行實驗的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動能_（選18. 如圖12.1-6所示，是用來探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。（小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關(guān)，起點越高，到達底端的速度就越大，運動小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運動距離越長，說明小球具有動能越大）（1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結(jié)論：_。實驗中被控制的物理量是_。（2）分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結(jié)論：_。實驗中被控制的物理量是_。（3）實驗結(jié)果表明，物體動能與物體的 和 有關(guān)，_越大，_越大，動能就越大。圖12.1-5 填”大于”“小于”或”等于”）乙球的

6、動能；在質(zhì)量和速度兩個物理量中，對動能影響較大的是_.圖12.1-6一、 動能 勢能 機械能 (課后作業(yè)用)一、填空題1.物體由于被物體的越大，被舉起得越那么這個物體的重力勢能越 。2下列物體中：A掛在屋頂上的電燈；B被拉開的彈簧門；C空中飛行的小鳥；D在 冰場上滑行的運動員；E從斜坡上滾下的石頭；F在平直公路上行駛的汽車；只具有動能的是 只具有勢能的是 既具有動能，又具有勢能的是 3. 自行車下坡時，不瞪腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車的動能逐漸_，自行車的重力勢能逐漸_。(選填“增大”、“減小”或“不變”)4. 我們看雜技演員從高處跳下落在繃床上，又被彈起的過程如圖所示，請你寫出

7、演員在表演時涉及到2個物理知識。（1）_（2）_二. 選擇題5. 某同學騎自行車上坡時，速度越來越慢，則車和人的 ( )A動能變小，重力勢能變大C動能不變，重力勢能不變A內(nèi)能 B動能變小，重力勢能變小 D 動能變大，重力勢能變大 C彈性勢能 D動能 6三峽水庫修建大壩，為了提高水位，增加水的 （ ） B重力勢能7飛行的炮彈擊中目標后有很大的破壞作用，這是因為 （ ） A它具有很大的質(zhì)量 C它具有很大的動能 A動能增加，勢能減小 C動能和勢能都減小 B它具有很快的速度 D它是鋼鐵制成的 B 機械能的總量保持不變 D動能不變，勢能減小 8一物體沿斜面勻速下滑，物體的 ( )9. 2002年10月

8、27日，太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號乙”運載火箭，成功地將“中國資源二號”衛(wèi)星送人太空。在衛(wèi)星隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向天空的過程中（ ）A衛(wèi)星的勢能和動能都在不斷增大 B衛(wèi)星的勢能不斷增大，動能不斷減小C衛(wèi)星的勢能和動能都在不斷減小 D衛(wèi)星的勢能不斷減小，動能不斷增大10. 我國發(fā)射的“神州號”載人宇宙飛船完成科學實驗任務后，在內(nèi)蒙古準確返回，成功著陸。若飛船穿( )A動能減小，勢能增大 B動能不變，勢能減小 越大氣層時，有一段勻速降落的過程(設(shè)飛船質(zhì)量不變)，則在此過程中飛船的C勢能減小，動能增大 D動能減小，勢能不變11. 體積相同的實心鋼球和木球，鋼球靜止在水平桌面上，木球則在同一水平桌

9、面上勻速運動，由此可知 （ ）A. 兩球勢能相等B.兩球動能相等 C. 兩球的機械能可能相等 D. 兩球機械能一定不等12. 下面哪種情況動能、重力勢能都是增加的 （ ）A跳傘員張開傘后，勻速下降B汽車沿斜坡勻速向下行駛C 列車在平直軌道上勻速行駛D電梯從樓下加速上升13. 下列物體中，既有動能又有勢能的是 （ ）A在空中飛行的小鳥 B被運動員舉著的杠鈴C在平地上滾動的足球 D被壓扁了的皮球14. 體積相同的銅塊和鐵塊，從同一高度沿光滑的斜面滑下，下列說法正確的是( )A在頂端勢能一樣多，底端銅塊的動能大于鐵塊的動能B與銅塊相比鐵塊在頂端勢能少，到底端動能也少C與鐵塊相比銅塊在頂端勢能少，到底

10、端動能也少D兩金屬塊在頂端勢能不一樣，到底端動能一樣15. 如圖12.2.3，小明從滑梯上下滑的過程中，下列說法中正確的是（ ）A. 重力勢能增加，動能不變 B. 重力勢能增加，動能減少C. 重力勢能減少，動能增加 D. 重力勢能減少，動能不變16.（三選題）如圖14-4所示的是一種叫做蹦極的游戲。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，c點是他所到達的最低點的位置。對于他離開跳臺至最低點的過程，下面說法正確的是（ ）A他的重力勢能一直在減小B繩的彈性勢能一直在減小C他的動能在前一段時間在增加，后一段時間在減小 圖14-4D在

11、最低點，重力勢能減到最小，動能為零，繩的彈性勢能最大三. 實驗與探究題17在綜合實踐活動課上，王艷同學發(fā)現(xiàn)學校運動場地上有若干大小不等的鉛球，如圖所示，于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”.（1）請你幫他設(shè)計應如何去做。（2）說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大小18. 在探究物體的重力勢能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖14-2所示在此實驗中，我們是第17題圖通過觀察什么來比較各鐵塊重力勢能的大?。咳鬉、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是 hAhB；若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mAC；實驗得出