中考數(shù)學試題（有答案）

1、.2019中考數(shù)學試題有答案學習是一個邊學新知識邊穩(wěn)固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，小編為大家整理了2019中考數(shù)學試題，供大家參考。A級 根底題1.合作交流是學習教學的重要方式之一，某校九年級每個班合作學習小組的個數(shù)分別是：8,7,7,8,9,7，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是A.7 B.7.5 C.8 D.92.某特警部隊為了選拔“神槍手，舉行了1000米射擊比賽，最后由甲、乙兩名戰(zhàn)士進入決賽，在一樣條件下，兩人各射靶10次，經(jīng)過統(tǒng)計計算，甲、乙兩名戰(zhàn)士的總成績都是99.68環(huán)，甲的方差是0.28，乙的方差是0.21，那么以下說法中，正確的選項是A.甲的成績比乙的成績穩(wěn)定 B.

2、乙的成績比甲的成績穩(wěn)定C.甲、乙兩人成績的穩(wěn)定性一樣 D.無法確定誰的成績更穩(wěn)定3.以下調查中，須用普查的是A.理解某市學生的視力情況 B.理解某市中學生課外閱讀的情況C.理解某市百歲以上老人的安康情況 D.理解某市老年人參加晨練的情況4.為了幫助本市一名患“白血病的高中生，某班15名同學積極捐款，他們捐款數(shù)額如下表：捐款的數(shù)額/元 5 10 20 50 100人數(shù)/人 2 4 5 3 1關于這15名學生所捐款的數(shù)額，以下說法正確的選項是A.眾數(shù)是100 B.平均數(shù)是30 C.極差是20 D.中位數(shù)是205.為理解某市八年級學生的肺活量，從中抽樣調查了500名學生的肺活量，這項調查中的樣本是A

3、.某市八年級學生的肺活量 B.從中抽取的500名學生的肺活量C.從中抽取的500名學生 D.5006.2019年浙江紹興某校體育組為理解學生喜歡的體育工程，從全校同學中隨機抽取了假設干名同學進展調查，每位同學從乒乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項最喜歡的工程，并將調查的結果繪制成如圖7-1-8所示的兩幅統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖，解答以下問題：1這次被調查的共有多少名同學?并補全條形統(tǒng)計圖.2假設全校有1200名同學，估計全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學?B級 中等題7.2019年廣東肇慶某校學生來自甲、乙、丙三個地區(qū)，其人數(shù)比為235，圖7-1-9所示的扇形圖表示上述分布情況.來自甲地區(qū)的

4、為180人，那么以下說法不正確的選項是A.扇形甲的圓心角是72°B.學生的總人數(shù)是900人C.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人D.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人8.2019年湖北黃石青少年“心理安康問題越來越引起社會的關注，某中學為理解學校600名學生的心理安康狀況，舉行了一次“心理安康知識測試，并隨機抽取了部分學生的成績得分取正整數(shù)，總分值為100分作為樣本，繪制了下面未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖如圖7-1-10.請答復以下問題：分組 頻數(shù) 頻率50.560.5 4 0.0860.570.5 14 0.2870.580.5 1680.590.590.5100.5 1

5、0 0.20合計 1.001填寫頻率分布表中的空格，并補全頻率分布直方圖;2假設成績在70分以上不含70分為心理安康狀況良好，同時，假設心理安康狀況良好的人數(shù)占總人數(shù)的70%以上，就表示該校學生的心理安康狀況正常，否那么就需要加強心理輔導.請根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學生是否需要加強心理輔導，并說明理由.9.2019年山東威海某單位招聘員工，采取筆試與面試相結合的方式進展，兩項成績的原始分均為100分.前6名選手的得分如下表：序號工程 1 2 3 4 5 6筆試成績/分 85 92 84 90 84 80面試成績/分 90 88 86 90 80 85根據(jù)規(guī)定，筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折

6、合成綜合成績綜合成績的總分值仍為100分.1這6名選手筆試成績的中位數(shù)是_分，眾數(shù)是_分;2現(xiàn)得知1號選手的綜合成績?yōu)?8分，求筆試成績和面試成績各占的百分比;3求出其余5名選手的綜合成績，并以綜合成績排序確定前2名人選.C級 拔尖題10.2019年重慶減負提質“1+5行動方案是我市教育改革的一項重要舉措.某中學“閱讀與演講社團為理解本校學生的每周課外閱讀時間，采用隨機抽樣的方式進展了問卷調查，調查結果分為“2小時以內“2小時3小時“3小時4小時“4小時以上四個等級，分別用A、B、C、D表示，根據(jù)調查結果繪制了如圖7-1-11所示的統(tǒng)計圖，由圖中所給出的信息解答以下問題：1求出x的值，并將不完

7、好的條形統(tǒng)計圖補充完好;2在此次調查活動中，初三1班的兩個學習小組內各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上，現(xiàn)從中任選2人去參加學校的知識搶答賽.用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率.參考答案：1.A 2.B 3.C 4.D 5.B6.解：1200補全條形統(tǒng)計圖如圖66.圖6621200×40+12200×100%=312人.答：全校有1200名同學，估計全校最喜歡籃球和排球的共有312名同學.7.D8.解：1頻率分布表如下：分組 頻數(shù) 頻率50.560.5 4 0.0860.570.5 14 0.2870.580.5 16 0.3280.590.5 6 0

8、.1290.5100.5 10 0.20合計 50 1.00家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。補全條形統(tǒng)計圖如圖67.3 該校學生需要加強心理輔導，理由：根據(jù)題意，得70分以上的人數(shù)為16+6+10=32人，與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習?？梢?，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。心理安康狀況良好的人數(shù)占總人數(shù)的百分比為3250×100%=64%一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故