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1、很早就想寫一個(gè)關(guān)于自己mtea分析的“辛酸過程,一直沒有開始寫?,F(xiàn)在我將我的學(xué)習(xí)過程與大家分享,我所提到不一是最全的,也不一是最有用的,但是是在我學(xué)習(xí)過程中我認(rèn)為對(duì)我最有用的。一:選題一個(gè)好的選題就成功了一半。選題大小決定了工作量大小,選題的爭(zhēng)議性、新穎性、臨床實(shí)用性決定了題目的價(jià)值,也決定了以后文章投稿的難易程度。一個(gè)沒有爭(zhēng)議性的題目,根本不會(huì)有多少雜志愿意收,因?yàn)椴粫?huì)有人去關(guān)注。這局部取決于操作者的臨床前沿的把握度或文獻(xiàn)的跟蹤力,更為根底的是要懂meta。一個(gè)不懂的meta的人選的題目,往往會(huì)害慘實(shí)施的人,可能會(huì)出現(xiàn),努力白費(fèi)或付出與回報(bào)不等。一個(gè)不懂本專業(yè)的人選的題目,往往臨床意義不明,

2、投稿過程或許很難很難。一般是一個(gè)懂meta的人,在其所了解的領(lǐng)域選題。二:文獻(xiàn)檢索檢索一般強(qiáng)調(diào)查準(zhǔn)率與查全率。兩者矛盾,但meta分析要求查全要高,所以檢索制定要適宜。既不能讓初篩文章太多,工作量太大,也不能遺漏重要文獻(xiàn)。主要是看操作者的文獻(xiàn)檢索技巧。對(duì)數(shù)據(jù)庫不了解的初學(xué)者許多時(shí)候?qū)ψ约旱臋z索式?jīng)]有十足的信心,歸要到底是對(duì)數(shù)據(jù)的檢索規(guī)那么不懂。建議參考文獻(xiàn)檢索相關(guān)書籍。三:數(shù)據(jù)提取兩個(gè)平行進(jìn)行,盡量不進(jìn)行討論,等數(shù)據(jù)提取完后,由第三方確認(rèn)或討論解決。這局部主要看操作者的個(gè)人的文獻(xiàn)閱讀素養(yǎng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)知識(shí)了。這其中可能涉及到一些數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換。在論壇中已有大量帖子講述:RR與OR的問題,最初是

3、我最糾結(jié)的問題,以下帖子對(duì)此有很好的說明:求助:關(guān)于META分析中OR與RR的問題-丁香園論壇meta分析OR轉(zhuǎn)換為RR的公式-丁香園論壇再談病例對(duì)照研究和隊(duì)列研究的效應(yīng)量OR和RR合并的問題-丁香園論壇關(guān)于連續(xù)性變量的基線,差值,終點(diǎn)值及其相應(yīng)SD的轉(zhuǎn)換:基線mean和SD,差值的mean和SD,計(jì)算終點(diǎn)mean和SD的方法附Excel換算表-丁香園論壇四:數(shù)據(jù)處理目前用的較多軟件:STATA,REVMAN,以及診斷性meta的meta-disc。我剛剛開始做第一個(gè)meta時(shí),這一步讓我很無奈,只后跟著周版主的帖子學(xué)下去,堅(jiān)持去做下去,就會(huì)了。重點(diǎn)還是堅(jiān)持。原創(chuàng)視頻講解stata軟件在met

4、a分析中的應(yīng)用-丁香園論壇一起學(xué)習(xí)如何用Stata實(shí)現(xiàn)meta分析吧-Stata實(shí)現(xiàn)累積Meta分析的相關(guān)菜單操作-丁香園論壇Stata在Meta分析中的應(yīng)用軟件下載、使用方法、問題集錦-丁香園論壇自己收藏的一些STATA書籍你不會(huì)失望-丁香園論壇Revman軟件:RevMan 5.2軟件實(shí)戰(zhàn)演示-丁香園論壇五:文章寫作嚴(yán)格按照相應(yīng)的指南與手冊(cè)進(jìn)行。如RCT meta的PRISM,觀察性研究的MOOSE等。這局部取決于操作者的英語掌握能力,與公共英語差異并不是很相關(guān),重點(diǎn)是文獻(xiàn)閱讀根底,讀個(gè)上百篇文獻(xiàn),肯定可以寫出來。絕對(duì)不要寫成漢語再翻譯成英語!下面我再說一哈,我在做的過程中遇到的最讓我頭痛

5、的問題及其解決方式:漏斗圖的制作問題,結(jié)局多個(gè)時(shí),做哪個(gè)?一個(gè)研究有同時(shí)給了兩個(gè)亞組的結(jié)果時(shí)如何做?漏斗圖的制作問題-丁香園論壇文章中給了多個(gè)組時(shí),而我們只想將其分為兩個(gè)或少于文章所提供組的合并方法meta數(shù)據(jù)分析-丁香園論壇有一個(gè)戰(zhàn)友對(duì)這種合并的所有方法進(jìn)行了匯總,我以前看到過,暫時(shí)沒有找到,以后找到了我再補(bǔ)上。以上幾步,看起來很簡(jiǎn)單,做起來很繁瑣。最重要的是選題,選題決定成敗!就猶如出生決定身世差不多。選題類似于先天,先天的缺乏,后天再多努力也難以彌補(bǔ)。再次強(qiáng)調(diào)選題!我的學(xué)習(xí)Meta過程很辛苦,只有經(jīng)歷過的人才懂,剛開始學(xué)時(shí)的那份無助,真的印象很深刻,無助到最后幾乎成了無望了。中間我也想放

6、棄過四次呢,最后都是重慶醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的趙勇老師鼓勵(lì),我才堅(jiān)持下來的。只要堅(jiān)持,就有希望!當(dāng)我第一個(gè)文章寫的時(shí)候,一直投不出去,又是一個(gè)很惱火的過程,在去年10月份,當(dāng)聽到我的文章被接受時(shí),雖然影響因子只有1.3分,但我當(dāng)時(shí)真的很沖動(dòng),自己一年多的努力得到了認(rèn)證!在這個(gè)文章投稿過程中,我跟隨谷版主我?guī)煾敢黄饘W(xué)習(xí),到現(xiàn)在剛好一年多幾天。這一年里,谷師父教會(huì)了我如何寫科技論文,如何去做科研。這一年是我收獲最多,成長(zhǎng)最快的一年。我相信,只要大家努力,在這條路上會(huì)遇到一個(gè)對(duì)自己影響重大的人。最后,我再次謝謝在這個(gè)過程中幫過我的所有的老師,谷師父,DXY的戰(zhàn)友,還有很多同學(xué)。以后我還會(huì)繼續(xù)跟著我的師父努力下去。分享幾句關(guān)于meta幾句經(jīng)典的話,都是出自各位版主們的,感覺

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