2013年國培網(wǎng)絡研修總結(jié)

1、我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)個人信息姓名省（市）所在單位任教學科任教學段趙明東內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復興中學語文七年級研修考核自檢請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容！（不需填寫）學習類答疑類校本實踐類活動類考核項（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學習回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結(jié)（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動非考核項（1）提交課程學習筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”無完成崗位校本實踐活動（“五個

2、一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動研修收獲本次培訓有五個模塊的學習，主要有：預熱，專業(yè)理念與師德，專業(yè)知識與專業(yè)理念，校本研修與崗位實踐，培訓總結(jié)。課程學習的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。學習的課程我都喜歡，專業(yè)理念與師德中告訴我被老師的無悔奉獻精神所感動。我覺得作為一名教師不僅具有豐富的專業(yè)知識，還要有高尚的師德，要嚴格按照教師專業(yè)準去做。在這幾個模塊中我最喜歡的就是專業(yè)知識和能力和校本研修和崗位實踐，我從中學到了很多知識，從專家的講授中我感受到了，只有不斷學習，才能不斷進步，從講座中我知道教材研

3、讀的重要性，把握學情是小學語文教學的基石，我們還要掌握一些信息技術(shù)。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。1、加強合作學習，提高學習積極性是學習的關(guān)鍵，如何把課堂少數(shù)學生的展示和全體學生的參與結(jié)合起來,提高學生課堂的學習效率？2、新的學期又開始了，作為一名教師，在繁重的工作之余，還需要不斷學習、提高素養(yǎng)、改進工作，這就必然會面臨一個重要的問題，即“工學矛盾”。如何才能解決工學矛盾 。 3、 讓學生喜歡上你的課有什么好辦法嗎?通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動，以

4、及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？ 請簡述。幫助甚多，受益匪淺。立足于教師的道德，著眼于學生的發(fā)展，讓學校教育逐步填補家庭教育的空缺。大賽活動的收獲您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了您？ 1.（是否參加，列出名稱）2.（列出印象最深的 “V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）3.（簡單說出打動您的理由）最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？ 小組活動如何全員參與？小組活動意義深遠。提高自信，培養(yǎng)了自主能動性。在小組活動中，通過組內(nèi)的展示交流合作，學生從中得到了語言上的

5、鍛煉，每一次的成功讓他們自信倍增，能在各種場合發(fā)言不怯場，談吐自然，充滿自信。通過自我探究對問題有自己獨到的見解，敢于發(fā)表自己的意實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）秋天（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）少教多學在語文教學中的運用（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）1、

6、詩的內(nèi)容應重點賞析2、不只是教師評價，讓學生多參與。（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）學生預習應加強，課堂應立足于學生熟讀的基礎。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）秋天學習反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？ 理論與實踐相結(jié)合，在實踐中完善理論，用于指導實踐?！白x書無用論”思想在農(nóng)村蔓延，如果孩子成績平平只能上?？疲€不如早些出去打工掙錢。家長都很現(xiàn)實，他們只著眼于眼前，著眼于金錢，直接影響孩子，根深蒂固不知他們的孩子到他們的時候怎樣做？教師作為外因作用幾何？訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對