大學(xué)閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

1、大學(xué)閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃以新課程理念為行動(dòng)指南以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的以建設(shè)有品位加特色的書(shū)香校園為落腳點(diǎn)樹(shù)立大閱讀觀拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)結(jié)合我校實(shí)際特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣2 、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣3 、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)二、活動(dòng)構(gòu)想：1 、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃；2 、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝羅雪亞四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校書(shū)吧五、具體措施：1 、時(shí)間落實(shí)我

2、校各段每周三下午開(kāi)設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)中午學(xué)員以組為單位 20 分鐘配樂(lè)閱讀每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘2、保證閱讀數(shù)量要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2 本書(shū)3 、各班建立組織以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字想一句讀書(shū)口號(hào)4 、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書(shū)保證學(xué)生有書(shū)可讀有好書(shū)可讀閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5 、活動(dòng)落實(shí)自信來(lái)自鼓勵(lì)習(xí)慣決定人生我們定期開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中盡情地展示自己的閱讀才能活動(dòng)的形式多種多樣如舉行讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷

3、朗誦賽搶答辯論賽、小博士考考你等活動(dòng)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生評(píng)出閱讀之星滿(mǎn)足學(xué)生的榮譽(yù)感激發(fā)其閱讀的積極性學(xué)生通過(guò)大量的閱讀會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高6 、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣1 ）、快樂(lè)積累提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣每位學(xué)生準(zhǔn)備一本隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段2 ）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)對(duì)不同的讀物能采用不同的方法逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力加強(qiáng)閱讀可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)激發(fā)閱讀興趣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣結(jié)合語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn) 我們通過(guò)家校聯(lián)手深入落實(shí)課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃；創(chuàng)生課堂努力探究行之有效的課

4、外閱讀教學(xué)模式； 活化課程培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結(jié)合放飛閱讀想象的翅膀?yàn)閷W(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)六、每周閱讀課內(nèi)容安排：周次具體內(nèi)容第一周常規(guī)教育、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法；二是略讀法包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法； 三是快讀法包括無(wú)聲視讀法等從而真正提高閱讀的效率第二周十萬(wàn)個(gè)為什么推薦第二周十萬(wàn)個(gè)為什么導(dǎo)讀第三周十萬(wàn)個(gè)為什么搶答辯論賽第四周宇宙之謎叢書(shū)推薦第五周宇宙之謎叢書(shū)導(dǎo)讀第六周閱讀中疑難問(wèn)題探討第七周少兒百科全書(shū)推薦第八周少兒百科全書(shū)導(dǎo)讀第九周舉行小博士考考你活動(dòng)第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn)初評(píng)閱讀之星第十一周：名人故事推薦第十二周：名人故事導(dǎo)讀第十三周：名人故事故事會(huì)第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流第十五周：安徒生童話(huà)推薦第十六周：安徒生童話(huà)導(dǎo)