班級家委會工作計(jì)劃(1)

1、班級家委會工作計(jì)劃為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德質(zhì)量和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作，三（1）班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會工作計(jì)劃。一、家委會主旨組織調(diào)動三（1）班所有學(xué)生家長，親切班級與家庭的聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)小孩全面開展，讓家長互相感染和學(xué)習(xí)，營建家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氣氛，構(gòu)成教育合力，二、家委會工作任務(wù)和要求：1、定期召開家委會會議，討論商量本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、方式和活動時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動計(jì)劃，家委會負(fù)責(zé)組織、開展各項(xiàng)活動。2、溝通、組織家長參與到

2、學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動中來，積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。3、關(guān)心班級的開展，為班級的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反響家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。4、協(xié)助班主任組織施行各種活動，以及交流家庭教育的經(jīng)歷，通過推行、學(xué)習(xí)好經(jīng)歷，好方法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。5、家委會加強(qiáng)效勞、溝通認(rèn)識。通過網(wǎng)絡(luò)、群、短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會聯(lián)絡(luò)工作，以加強(qiáng)教育合力。6、負(fù)責(zé)家委會費(fèi)用收支平衡；搜集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會

3、和全體學(xué)生家長匯報(bào)費(fèi)用收支情況。三、本學(xué)期家委會詳細(xì)工作計(jì)劃：計(jì)劃（一）：為了豐富小孩們的課外生活，讓小孩們親近大自然。1、時(shí)間：10月份 2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊 3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長4、活動安排：帶著學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感受，增加書本上學(xué)不到的知識?；丶液蟀褏⒂^到的風(fēng)光寫篇日記。計(jì)劃（二）：班級“漂流書”活動-評選我們最喜歡的書1、時(shí)間：11月份 2、地點(diǎn)：班級或家里 3、參加人員：全班學(xué)生4、活動安排：月初，每名學(xué)生精心選擇本人最喜歡的一本書，在封面上簽上本人的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位

4、同學(xué)，如不感興趣，那么不必簽名立即傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)展“漂流”。月底進(jìn)展“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書?。瑟?jiǎng)勵(lì)一張賞識卡）計(jì)劃（三）：班級大掃除1、時(shí)間：xx年1月份2、地點(diǎn)：三（1）班教室3、參加人員：部分學(xué)生、家委會成員、部分家長4、活動安排：家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近完畢時(shí)為班級進(jìn)展一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。計(jì)劃（四）為了讓小孩們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗(yàn)。提高小孩們的自主才能和動手才能。讓小孩們在體驗(yàn)中成長。 時(shí)間：xx年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長活動安排：帶著學(xué)生們到嘟嘟城親身去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓小孩們明白工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就明白得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓小孩們把本人的心德體會寫篇日記讀給大家聽。（可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識）計(jì)劃（五）計(jì)劃（一）：結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識，請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零間隔交流和互動。1、時(shí)間：3月份 2、地點(diǎn)：xx小學(xué) 3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長4、活動安排：按照英語教學(xué)同步內(nèi)容，加強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)絡(luò)，便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)小孩們?nèi)绾巫x準(zhǔn)