譯林小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit測(cè)試卷

1、譯林小學(xué)英語(yǔ)3年級(jí)下練習(xí)卷班級(jí): 姓名： 得分：_ 聽(tīng)力部分（40分）一、聽(tīng)錄音，找出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的選項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)里。（10分) ( ) 1. A B.( ) 2. A. B.( ) 3. A B.( ) 4 A B.( ) 5 A B.二、聽(tīng)錄音，判斷所聽(tīng)到的句子和所給中文是否相符，用或表示。（8分)（ ）1. 不要跑。 （ ）2. 請(qǐng)開(kāi)窗。（ ）3. 不要喝我的牛奶。 （ ）4. 那是你的書(shū)嗎？（ ）5. 我要睡覺(jué)。 （ ）6. 你想要一個(gè)蛋糕嗎？（ ）7. 你好，楊玲。 （ ）8. 這是一本書(shū)。 三、 聽(tīng)錄音，在橫線上填寫(xiě)所缺字母補(bǔ)全單詞，并在括號(hào)里寫(xiě)出中文。（12分)1. so

2、_ _ y ( ) 2. d_ _nk ( ) 3. _ lo_e ( )4. s_ _ ut ( ) 5. blackb_ _ rd （ ） 6. _ _t ( )四、聽(tīng)錄音，判斷是否與所給句子完全一致，用或表示。(5分)( ) 1. Its your English book.( ) 2. Dont eat my cake.( ) 3. Are you Moe?( ) 4. This is my father.( ) 5. Good evening, Mr Green.五、聽(tīng)錄音，找出相應(yīng)的答句。(5分) ( ) 1. A. Yes. B. Good. C. No, Im not. ( )

3、 2. A. Hello, Bobby. B. Hello, Im Bobby. C. Hello, Sam.( ) 3. A. Im sorry. B. Thank you！ C. Yes, please. ( ) 4. A. Yes, I am. B. Yes, Im not. C. Yes, Im.( ) 5. A. Its book. B. This is my book. C. Its my book. 筆試部分（60分）一、按字母表順序?qū)懗?個(gè)元音字母的大小寫(xiě)。（10分)二、把下列單詞的大小寫(xiě)互換。（8分）window tiger green pleaseBROTHER COLOU

4、R MILK ENGLISH三、找出下列每組單詞中不同類的詞，將其序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。（10分）（ ）1. A. eat B. drink C. egg（ ）2. A. nice B. sweet C. pie （ ）3. A. you B. I C. me（ ）4. A. look B. are C. is（ ）5. A. ice cream B. hot dog C. blackboard（ ）6. A. cap B. skirt C. doll（ ）7. A. ruler B. rubber C. door（ ）8. A. colour B. brown C. red（ ）9. A. p

5、lease B. close C. open（ ）10. A. parrot B. robot C. dog四、情景選擇。(6分)（ ）1. 劉濤在圖書(shū)館里大喊大叫，我們應(yīng)該這樣提醒他：A. Dont talk. B. Dont run. C. Dont shout.（ ）2. 做錯(cuò)了事情可以這樣道歉：A. Yes. B. Im sorry. C. Thank you.（ ）3. 想知道這是不是對(duì)方的書(shū)，可以問(wèn)：A. This is your book. B. Is this a book? C. Is this your book? （ ）4. 告訴別人這是我的帽子，可以說(shuō)：A. This

6、is a cap. B. This is my cap. C. This is your cap.（ ）5. 如果感覺(jué)冷了，我們可以：新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)A. Close the window. B. Open the door. C. Close the book.（ ）6. 以下哪一組的兩個(gè)詞是反義詞呢？A. door，window B. up，down C. shout，talk五、句型搭配。(6分)( ) 1. Are you Helen？ A. Nice to meet you, Yang Ling.( ) 2. Dont eat here. B. Im sorry.( ) 3. P

7、lease open the door. C. Yes，I am.( ) 4. She is my friend, Yang Ling. D. Its my book.( ) 5. Whats this? E. Yes, Mr Green. ( ) 6. Hello, Su Hai! ! ! F. Shh! Dont shout, Liu Tao. 六、連詞成句，將序號(hào)寫(xiě)在橫線上，注意標(biāo)點(diǎn)。并在括號(hào)里寫(xiě)出中文。（10分）1. eat my dont hot dog . ( )2. sorry I am . ( )3. this your robot is ？( )4. shout here d

8、ont . ( )5. the close please door . ( )七、看圖片，在四線格里寫(xiě)出相應(yīng)單詞。(5分)八、排列對(duì)話，并將序號(hào)填入方框內(nèi)。(5分)A. Would you like a sweet, Yang Ling?B. Dont eat here.C. Good morning, Yang Ling.D. No, thank you. E. Im sorry.F. Good morning，Liu Tao.http:/w ww.xk b1. com 單詞默寫(xiě)pencilisnt=is notthats=that isschoolbagpencrayonrulerpenc

9、il caselunch boxwherewheres=where isover there一、聽(tīng)錄音，找出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的選項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)里。1. This is my father.2. Please open the window.3. Shh! Dont shout here. 4Dont run in the library.5. Sit down, please.二、聽(tīng)錄音，判斷所聽(tīng)到的句子和所給中文是否相符，用或表示。1. Dont run. 2. Please close the window.3. Dont eat my cake. 4. That is your book.5. I want to sleep. 6. Would you like a hot dog?7. Hello, Im Yang Ling. 8. Its a book.三、 聽(tīng)錄音，在橫線上填寫(xiě)所缺字母補(bǔ)全單詞，并在括號(hào)里寫(xiě)出中文。1. sorry 2. drink 3. close 4. shout 5. blackboard 6. eat 四、聽(tīng)錄音，判斷是否與所給句子完全一致，用或表示。1. Is this your English book?2. Dont drink my milk. 新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)3. Are you Moe?4. This is my