春季教務(wù)工作計劃_第1頁
春季教務(wù)工作計劃_第2頁
春季教務(wù)工作計劃_第3頁
春季教務(wù)工作計劃_第4頁
春季教務(wù)工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-968編號:_春季教務(wù)工作計劃編輯:_日期:_單位:_春季教務(wù)工作計劃用戶指南:該計劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的,在特定的時間、預(yù)算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時所達(dá)到的有形或無形的效果記錄,形成經(jīng)驗或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼迎來了20xx年的春季,在這萬物復(fù)蘇的日子里,我們又開始了忙忙碌碌的教學(xué)工作,為了提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)其發(fā)展的主渠道原則,牢固樹立和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式

2、,在以往的教學(xué)上揚長避短,取得更好的成績,根據(jù)上級安排,結(jié)合本校實際,特擬定本期教務(wù)工作計劃如下一、指導(dǎo)思想堅持課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強化教學(xué)工作的過程管理,繼續(xù)深入開展課程改革和課題研究,更新教師的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建學(xué)校文化戰(zhàn)略體系。對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學(xué)這個生命線。作為學(xué)校的職能部門,樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。二、工作思路:牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強教學(xué)

3、環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實做好以下幾個方面的工作:1、加強教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)巡查、教學(xué)工作月檢、隨機抽查等工作。2、加強教師隊伍建設(shè),開展好教師公開課、教研活動。3、加強對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動,建立課外興趣小組。確保課外活動的正常開展、實現(xiàn)國家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)的正常達(dá)標(biāo)。5、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強音、體、美、體育健康等的監(jiān)督管理。6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)

4、”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好教材、教參資料等的管理工作三、工作中心教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個方面的工作:第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析大綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校月查。第二,各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,積極迎接新課標(biāo)

5、改革。教研活動以教材、大綱、教法和學(xué)法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),可以根據(jù)本組實際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),開展客觀公正的評課活動,教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。第三,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機制,在加強考試成績質(zhì)量評估的同時,將對教師的教學(xué)行為結(jié)合學(xué)生評教意見和家長評教意見組織教學(xué)質(zhì)量,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。1、進(jìn)一步加強教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強化責(zé)任意識。2、嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。3、有效整合、優(yōu)化學(xué)校文化元素,塑造學(xué)校個性形象。4、倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)

6、,培養(yǎng)協(xié)作意識。5、加強課題組的建設(shè),積極進(jìn)行課題研究工作。6、繼續(xù)整合遠(yuǎn)程教育資源,鼓勵教研組利用遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動。四、工作內(nèi)容及措施(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃等。1、加強教學(xué)檢查第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三、定期召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,評估結(jié)果記錄存檔。認(rèn)真貫

7、徹落實備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動的方式自選,但必須有計劃、有過程、有總結(jié),有教學(xué)反思。2、開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,組織學(xué)生評教活動。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,學(xué)情分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。(二)加強對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查1、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將強化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報的形式在校園黑板報處登出。2、組織教師和學(xué)生座談,隨時了解教學(xué)情況,及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,做好培優(yōu)補差工作。(三)加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨小考,時間緊,任務(wù)重。教師爭取用兩個月的時間完成課程,用兩月進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使差距縮小的同時一同提高。(四)做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論