六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.3 平行線的性質(zhì)課件1 魯教版五四制

1、平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)問題問題1: 1: 平行線的性質(zhì)有哪幾條？平行線的性質(zhì)有哪幾條？問題問題2 2：判別直線平行的條件有：判別直線平行的條件有哪幾個(gè)？哪幾個(gè)？問題問題3 3：在應(yīng)用二者時(shí)應(yīng)注意什：在應(yīng)用二者時(shí)應(yīng)注意什么問題？么問題？練習(xí)：練習(xí)：如圖，在汶川大地震如圖，在汶川大地震當(dāng)中，一輛抗震救災(zāi)當(dāng)中，一輛抗震救災(zāi)汽車經(jīng)過一條公路兩汽車經(jīng)過一條公路兩次拐彎后，和原來的次拐彎后，和原來的方向相同，也就是拐方向相同，也就是拐彎前后的兩條路互相彎前后的兩條路互相平行平行.第一次拐的角第一次拐的角B等于等于142，第二，第二次拐的角次拐的角C是多少是多少度？為什么？度？為什么？BCAD1420？問

2、題問題1 1：如圖，直線如圖，直線a a，b b被直線被直線c c所截，所截，（1 1）當(dāng)）當(dāng)1=21=2時(shí)時(shí), ,你能結(jié)合你能結(jié)合 圖形用推理的方式來說明圖形用推理的方式來說明 abab嗎？嗎？ （2 2）若）若2+3=1802+3=180呢？呢？問題問題2 2 如圖：（如圖：（1 1）若）若1=21=2，可以判定哪兩，可以判定哪兩條直線平行？根據(jù)是什么？條直線平行？根據(jù)是什么？（2 2）若）若2=M2=M，可以判定哪兩條直線平行？，可以判定哪兩條直線平行？根據(jù)是什么？根據(jù)是什么？（3 3）若）若2 +3=1802 +3=180，可以判定哪兩條直，可以判定哪兩條直線平行？根據(jù)是什么？線平行？

3、根據(jù)是什么？問題問題3 如圖如圖 ， ABCD，如果，如果1=2， 那么那么 EF 與與 AB 平行嗎？說說你的理由平行嗎？說說你的理由解：因?yàn)榻猓阂驗(yàn)?1 = 21 = 2 所以所以 EFCDEFCD（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）行） 又因?yàn)橛忠驗(yàn)?ABCDABCD 所以所以 EFABEFAB（平行于同一條直線的兩（平行于同一條直線的兩條直線平行）條直線平行）問題問題1 1：如圖，已知直線：如圖，已知直線abab，直線，直線cdcd，1=1071=107，求，求2 2，3 3 的度數(shù)的度數(shù). .解：因?yàn)榻猓阂驗(yàn)?abab 所以所以 2 = 1 = 1072 = 1 = 10

4、7（兩直線平行，（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）內(nèi)錯(cuò)角相等） 因?yàn)橐驗(yàn)?cdcd， 所以所以 1 1 3 = 1803 = 180（兩直線平（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)）行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)） 所以所以 3 = 1803 = 180- 1 = 180- 1 = 180-107-107 = 73 = 73 . .問題問題2 2：如圖，：如圖，AECDAECD，若，若1 = 371 = 37， D =54D =54，求，求2 2 和和BAEBAE的度數(shù)的度數(shù). .問題問題1 1：如圖：如圖, ,選擇合適的內(nèi)容填空。選擇合適的內(nèi)容填空。（1 1）因?yàn)椋┮驗(yàn)锳B/CD AB/CD 所以所以1=21=2（ ）（2 2）因?yàn)椋┮驗(yàn)? 31 1 所以所以 /_/_（同位角相等，兩直線平（同位角相等，兩直線平行）行） （3 3）因?yàn)椋┮驗(yàn)? 1 180180