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文檔簡介

1、歡迎閱讀小學(xué)科學(xué)畢業(yè)試卷及答案六年級科學(xué)下冊?一、填空題。(每小題3分,共45分)1 .?用 觀察昆蟲的生活是一件非常有趣的事。2 .? 是荷蘭生物學(xué)家列文虎克最早制成的。用它第一次看見了血液在毛細血管里的流 動。3 .?饅頭和面包內(nèi)部疏松多孔,吃起來口感很好。這是蒸饅頭或烤面包之前,生面團中糅入 才會有的。4 .?人類的很多行為直接破壞了生態(tài)平衡,如 、 及 等。5 .?目前書籍繞太陽公轉(zhuǎn)的行星有 、地球、 、 、 O6 .? 1969年7月,美國的 阿波羅11號”載人飛船成功地在月球上著陸,第一個登上月球的航天員是美國 的 。7 .?我國神舟”五號載人飛船首次成功,首位航天員是 ,隨后我國

2、神舟”六號載人飛船發(fā)射成功, 兩位航天員分別是、 。8 .? 你也許觀察到天空中的月球有圓缺變化, 叫做貌 相。9 .? 在太陽系中 離太陽最近, 離太陽最遠。10 .?太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、 、 等組成的一個天體系統(tǒng)。11 .?在科學(xué)課的學(xué)習中,我們經(jīng)歷許多探究過程,科學(xué)探究的步驟為: 、 、 、 、 O12 .?銀河,我國民間俗稱 天河”,它是由許許多多的 組成的一個銀河系。13 .?所有關(guān)于恐龍的知識都是源于對 的研究。14 .? 收發(fā)電報要經(jīng)過 、 、 。15 .?地球自轉(zhuǎn)一周的時間是 小時,公轉(zhuǎn)一周的時間是 。二、選擇題。(每小題3分,共15分)1 .朗蟲在植物的嫩

3、枝上吸食汁液,每個朗蟲只有針眼大小,用(???)可以看見它們的肢體。A.眼睛? B.放大鏡? C.顯微鏡2 .第一個發(fā)明和提出 細胞”這個名稱白人是(???)。A.列文虎克? B.羅伯特虎克??? C.達爾文3 .下列物質(zhì)不是晶體的是(???)。A.食鹽? B.金刷J石??? C.玻璃4 .月球地形最大的特征是由許多不同的(?)組成。A.山脈? B.環(huán)行山??? C.正規(guī)則的山5 .電報之父薩米埃爾莫爾斯是(?)。A.美國人??? B.英國人? C.意大利人三、判斷題。(每小題2分,共16分)1 .微生物對人類并不都是有害的。(?)2 .月球的引力大約是地球的六分之一,質(zhì)量大約是地球的1/49

4、。( ?)3 .月球是一個不發(fā)光的球體,看到的光是它反射的太陽光。(?)4 .行星距太陽越遠,運行周期越短。(???)5 .農(nóng)歷初一到十五,月相的變化由小到大,由扁到圓。(???)6 .俗話說:眼見為實,耳聽為虛親眼看到的一定是事實。(???)7 .化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的遺骸或遺跡。(?)8 .放大鏡是凸透鏡凸度越大放大的倍數(shù)也越大。(???)四、思維拓展題。(共 24分)1 .據(jù)2003年人民網(wǎng)消息:現(xiàn)在北京每天要產(chǎn)生生活垃圾8700噸,如果按4噸的卡車計算,每天要運出 2175卡車城市垃圾。對此消息,談一談你的看法。(5分)2 .我們生存的環(huán)境面臨許多問題,如垃圾問題、

5、水資源問題、土地荒漠化、溫室效應(yīng)等等。保護環(huán)境是我們每個人都可以參與的事情,也是我們每個人的責任。談一談你的環(huán)保行動計劃。(6分)3 .根據(jù)實驗請你推測環(huán)行山的形成。(5分)4 .簡述月食形成的原因。(5分)5 .說一說你在學(xué)習中獲得信息的方法有哪些? (4分)小學(xué)科學(xué)畢業(yè)試卷(參考答案及分數(shù)比例)學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 成績一、?填空題(10分,每空一分)1、?要使電磁鐵的磁力加強,可以采取的方法主要有 、? 等。(增加線圈圈數(shù)、 增加電池節(jié)數(shù)等)2、?透過放大鏡看到的區(qū)域大小叫做放大鏡的 ,同樣口徑的放大鏡放大的倍數(shù)越大,看到的范圍越 。(視野、?。?、?判斷物質(zhì)是發(fā)生了物理變化還是化學(xué)變

6、化,主要看有沒有 ,鐵生銹主要是鐵和空氣中的 發(fā)生了反應(yīng)生成了鐵銹,所以是 ?。(生成新物質(zhì)、氧氣、化學(xué)變化)4、?今年7月 日,我們嘉興地區(qū)將發(fā)生同一地區(qū)幾百年才會發(fā)生一次的日全食,到時將是一次觀察日全食的好機會。(22 )5、?目前垃圾的一般處理方法有 ?????和?????。(焚燒和填埋)二、?選擇題(15分,分1.5分)1、下列簡單機械中,哪一種不是運用了輪軸原理(? B?)。A、方向盤? B、斧頭? C、螺絲刀? D、水籠頭2、下列最穩(wěn)固的形狀是(A?)。A三角形? B正方形? C圓形? D平行四邊形3、下列哪種物品應(yīng)該扔進有毒有害垃圾箱。(? C?)A、生銹的鐵釘? B、爛果皮??

7、? C、廢日光燈管? D、玻璃瓶4、( ? B?)是從根源上解決垃圾問題的有效方法。A、使用一次性的用品? B、減少丟棄? C、填埋? D、焚燒5、科學(xué)家一般選擇(?B?)來觀察非典病毒。? A、顯微鏡?B、電子顯微鏡??C、放大鏡? D、望遠鏡6、下面三幅圖中,發(fā)生日食的圖是(? B?)。A?B? B?C C ? C7、以太陽為中心,由八大行星、小行星、衛(wèi)星、流星、彗星等組成的一個天體系統(tǒng)叫做(? C?)。A、總星系? B、銀河系? C、太陽系? D、河外星系8、下列變化,不屬于化學(xué)變化的是(B )A、銅錢日久成了綠色? B、豆子掉在地上臟了C、米飯放了兩天便了? D、蠟燭著火了9、下面都是

8、晶體的一組是(? A?)A、糖.堿.食鹽? B、水晶.雪花.玻璃C、食鹽.味精.珍珠D、食鹽.味精.琥珀頁腳內(nèi)容歡迎閱讀1。、根據(jù)我們的實驗結(jié)果,下列哪種食物中含有比較多的淀粉。(D )A、蘋果 B、豬肉 C、蘿卜 D、馬鈴薯三、?判斷題?(15分?每題1.5分)1、狗尾草、鳳仙花都屬于草本植物。 (?,?)2、三角形和四邊形是最基本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好。(? >?)3、球形透明體放大的倍數(shù)是最大的。 (? >?)4、把物體直接放在顯微鏡下,可以觀察物體的微細結(jié)構(gòu)。 ()5、放大鏡的放大倍數(shù)越高,放大鏡的視野就越大。 (X )6、淀粉遇上碘酒會變藍,我們常用這個辦法來鑒別

9、某種物質(zhì)是否含有淀粉。 (V )7、聲音和光不能使物體運動,所以不是能量的形式。 (X )8、多植樹種草,不僅能凈化空氣,還能有效防止溫室效應(yīng)”、土地沙漠化、酸雨等多種環(huán)境問題。 (V )9、飲料瓶可以回收,醫(yī)院里的一次性針筒也可以回收,再制作其它塑料制品。 (X )1 0、日食和月食發(fā)生的時間和地區(qū),可以準確地推算出來。 ( V ) 四、?連線題?(15分?每線1分)1、把下面物品和應(yīng)用的原理用線連起來。汽車方向盤? 斜面螺絲釘?省力杠桿羊角錘? 費力杠桿鐐子? 輪軸2、月球運行到地球與太陽之間?月?食?月球圓缺變化 ?月相變化?月球運行到地球的陰影里 ?日?食3、? 電?池有毒垃圾?玻?璃

10、?塑?料?可回收垃圾? 日光燈管?4、袁隆平?制成最早可以放大 300倍的金屬結(jié)構(gòu)顯微鏡傅?科? 創(chuàng)立了 “太陽中心”說哥白尼?證明地球在自轉(zhuǎn)列文虎克? 被譽為雜交水稻之父” 五、?填圖題(10分)1、?下圖是月食模擬圖,請你在三個球上分別填出日、月、地的名稱(3分每個1分)?2、請你標出下圖杠桿的用力點、受力點、支點。 用力點 ?(3分每個1分)?頁腳內(nèi)容歡迎閱讀受力點 ?支點3、在下圖相應(yīng)的括號內(nèi)依次寫出太陽系的八大行星。(4分每個0.5分)(金星)?(火星?)? (土星)?(海王星)太陽?(水星)?(地球)? (?木星)?(?天王星)六、?列舉題(10分)1、 ?請列舉自行車的三處運用簡

11、單機械的部位及此處所運用的簡單機械的名稱(3分?每個0.5分)車頭(輪軸)?剎車柄(杠桿)?螺絲(斜面)等2、?請列舉三種人們用來防止鐵生銹的方法(3分每個1分)涂油?刷油漆?保持干燥?等3、?請列舉四種你自己在生活中采取的減少環(huán)境污染的措施或行為。(4分每個1分)??少用一次性用品,不亂扔舊電池,等七、?實驗題(15分)1、下圖是研究電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)是否有關(guān)的對比實驗, 該實驗證明:線圈圈數(shù)越多,電磁鐵的磁力越大。(每空2分)2、實驗再現(xiàn):做一個垃圾填埋場的模擬實驗。實驗內(nèi)容?垃圾填埋模擬實驗 實驗材料?略(2分)過程與方法?略(2分)我的結(jié)論?略(2分) 3、?上圖是模擬日食成因

12、的實驗。電燈當作太陽;皮球當作月球;甲同學(xué)的頭當作地球。以上自然現(xiàn)象一般發(fā)生在農(nóng)歷的初一。(5分?每空1分)八、?分析題(10分)1、?我們家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么樣?存在哪些環(huán)境問題?并提出你的治理方案。略。(5分)2、?當你在做化學(xué)反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)生成了一種新的氣體,你將采取哪些方法來確實這種氣體的性質(zhì),請寫出你的三種具體做法。觀察,看能否助燃等。(5分)教科版小學(xué)科學(xué)3-6年級畢業(yè)試卷考試時間:40分鐘???出卷人:城東小學(xué)?陳斌一、填空題(22分)1、螞蟻的身體由頭、???、?三部分組成,螞蟻頭部有一對???。2、鳳仙花的身體有根、?、葉、?、? 和種子六部分。3、物體振動幅度越大,聲音越?;振

13、動頻率越快,發(fā)出的聲音越?。4、用過濾的方法分離沙子和水需要鐵架臺、???、燒杯、???、濾紙等實驗材料。5、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做 ,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫 。6、2008年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級地震,它是由?引起的。絕大部分地震發(fā)生在?內(nèi),破壞力十分巨大。頁腳內(nèi)容7、小明的叔叔是南極科學(xué)家,他告訴小明那里有兩種奇怪的現(xiàn)象,太陽升起就不落下去的日子叫???;只有黑夜而沒有白天的日子叫???。8、電磁鐵也有南北極,它的南北極跟? 和電流方向有關(guān),它的磁力大小跟 ??????? 和線圈圈數(shù)以及鐵芯的粗細長短有關(guān)。9、滑輪是一種簡單的機械,定滑輪的作用是?

14、,動滑輪的作用是 ?10、放大鏡的倍數(shù)越大,看到的圖像越???,看到的范圍越???。二、判斷題(12分)1、空氣是看不見、摸不著的,也是捕捉不到的。 (???)2、氣體、液體具有熱脹冷縮的特點,而固體不具有熱脹冷縮的特點。 (???)3、當風向標指向北時,說明刮的是南風。 (???)4、聞不認識的物體發(fā)出的氣味的正確方法是,用手輕輕地在瓶口扇動,僅僅使少量的氣味飄進鼻孔。 (???)5、我們利用塑料的絕緣性在鐵鍋上加塑料柄,這樣就可以避免燙傷了。(???)6、胃是消化食物和吸收營養(yǎng)最主要的消化器官。 (???)7. 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。 (???)8、蠶的一

15、生要經(jīng)歷卵 一蛹一幼蟲一成蟲四個階段。 (???)9、古代人鉆木取火,是將機械能轉(zhuǎn)化成了熱能。 (???)10、大熊座的標志是北斗七星,其中北極星是北斗七星中最亮的一顆。(???)11、大腸桿菌寄生在人體的腸道內(nèi),所以是有害的。 (???)12、蠟燭燃燒的過程中既發(fā)生了物理變化又發(fā)生了化學(xué)變化。 (???)三、選擇題(26分)1、蝸牛休眠了,我們可以用(???)方法喚醒它。A、敲打它的外殼 ? B、使勁喊? C、放入水中2、相同質(zhì)量的物體在水中的沉浮是(???)。A、體積大的容易沉,體積小的容易??;???B、體積大的容易浮,體積小的容易沉;C、跟體積大小無關(guān);3、測量水溫時觀測溫度計的角度應(yīng)是

16、(???)。A、從上往下看??? B、視線與溫度計液面持平??? C、從下往上看4、下列物質(zhì)磁鐵不能吸引的是(???)。A. 一元硬幣? B.鐵釘? C. 鐵銹?5、下列植物的種子不屬于動物傳播的是(???)。A、鳳仙花? B、蒼耳? C、葡萄6、將碘酒滴到下列食物中藍色最深的是(???)。A、牛肉? B 、菠菜? C、薯片7、下面三種礦物,硬度最大的是(???)。A、石英? B 、云母? C 、長石8、一天下午,小明去研究光和影子的關(guān)系,他發(fā)現(xiàn)自己的影子長0.8米,旗桿的影子長 4米,已知小明的身高是1.6米,旗桿的高度是(???)。A. 6 米? B.8 米? C.10 米頁腳內(nèi)容9、長江

17、三角洲形成的原因是流水對土地的(???)作用。A、風化? B 、侵蝕? C 、沉積10、影響擺快慢的因素是(???)。A、擺錘的重量? B、擺繩的長度? C、擺動的幅度11、使用酒精燈加熱物體應(yīng)該用(A、外焰? B?)加熱。、內(nèi)焰? C、焰心12、北極狐的耳朵比紅狐長得小,個體卻長得要大,這是為了(A,捕獵食物? B ,野外奔跑? C?)。13、很多使用過的物品都可以回收利用,世界通用的回收標志是?)。A? B? C?四、連線題(10分)1、? 浮萍?四季豆?水生植物??水蜜桃?向日葵?陸生植物?海帶?水葫蘆2、把下列相關(guān)的事項與對應(yīng)的解釋用線連接起來。重力?海綿被壓扁后產(chǎn)生的力彈力?自行車剎

18、車產(chǎn)生的力反沖力?使物體從滑梯上往下滑的力摩擦力?使鞭炮升空的力五、圖形題(10分)射,(4分)如右圖,用一支蠟燭作太陽,用一只小地球從西向東繞蠟燭。當轉(zhuǎn)到位置時,北半球陽光( 是(???)季;南半球陽光(???)射,是(???)季。?)2、(6分)用3種不同的方法在杠桿的右邊掛祛碼使它平衡,請在下圖中畫出來。六、實驗探究題(8分)有一個4個接線頭的盒子,小明用電路檢測器檢測后,把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在下表中。哪組接線?1-2?1-3?1-4?2-3?2-4?3-4通 路?是?是?是斷 路?是?是?是?請你根據(jù)測試記錄,推測里面的電線是怎么連接的,在下圖中用線表示你的推測結(jié)果。(你認為有幾種可能就畫幾種可能)頁腳內(nèi)容歡迎閱讀2、( 12分)根據(jù)下列表格回答問題 ?(1)、小明做 紙的厚度與抗彎曲能力大小的關(guān)系”實驗結(jié)果記錄如下:紙的厚度?一張紙?兩張紙?三張紙抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個數(shù))?預(yù)測?1?4?8?實測?2?16?72從表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是?。(2)、已知抗彎曲能力還和紙的寬度、長

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