201212學(xué)校工作總結(jié)

1、2012-2013 學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)東壩鎮(zhèn)完全小學(xué)2012 年 12 月2012-2013 學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來，我校教育教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要， 緊緊圍繞“實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量”一個中心，扎實推進“五化”建設(shè)（教育規(guī) 范化、管理精細化、隊伍專業(yè)化、教學(xué)現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化） ，夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)，形 成教育發(fā)展的良好環(huán)境，使我校教育事業(yè)得到健康、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將具體工作匯報如 下：一、貫徹黨的教育方針，走科學(xué)發(fā)展道路。1、加強教師思想道德建設(shè)。結(jié)合我校教育實際，精心組織全體教師認真學(xué)習(xí)貫徹 黨的十八大精神，堅持用中國特色社會主義

2、理論武裝教師的思想。深入開展社會主義核 心價值體系宣傳教育活動，加強學(xué)校文化建設(shè)和實踐育人，發(fā)揮教育在文化傳承創(chuàng)新中 的基礎(chǔ)性作用，不斷把學(xué)習(xí)貫徹活動引向深入，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡、 和諧發(fā)展。2、規(guī)范教師從教行為，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。以“廉政文化進校園活動”為契 機，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進一步加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和教育政策法規(guī)的學(xué) 習(xí)、宣傳力度，認真剖析各類教育違法案例，組織開展教師自我反思、師生法制知識競 賽等活動，全面提高廣大師生學(xué)法、用法、守法的自覺性。多渠道、全方位規(guī)范教師從 教行為，督促教師遵守師德規(guī)范，廉潔執(zhí)教，不斷加大對教師違法生育、有償家教、向 家長索要

3、財物、以教謀私、體罰或變相體罰學(xué)生等行為的查處力度，營造了良好的育人 環(huán)境，確保我校長治久安。3、借慶祝第二十八個教師節(jié)之際，大力營造尊師重教的良好氛圍，對我校涌現(xiàn)出 的“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”予以表彰獎勵，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用， 營造濃厚的學(xué)榜樣、爭先進的教學(xué)氛圍，把我校的教育事業(yè)推上科學(xué)發(fā)展化道路。二、提高辦學(xué)水平，認真做好教育“迎評”工作。4、鞏固義務(wù)教育成果。不斷加強我校寄宿制管理體制與機制建設(shè)，嚴格學(xué)籍管理， 繼續(xù)落實和完善寄宿生校車接送制度。一學(xué)期來，學(xué)校周密策劃，認真組織，教師認真 負責(zé)，使我校各項工作得以有條不紊的開展，校園安全、校車安全無一例安全事故。重 視和落

4、實好進城務(wù)工人員子女、殘疾兒童少年、農(nóng)村留守兒童就學(xué)的各項政策，保障社 會弱勢群體接受教育的權(quán)力，保證了楊春梅、高瑞等特殊學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。5、高度重視教育“迎評”工作。扎實認真做好接受省教育督導(dǎo)評估的各項工作。 準(zhǔn)確把握督導(dǎo)評估方案及評分細則，明確督導(dǎo)評估的內(nèi)容、程序和方法，熟悉“迎評” 業(yè)務(wù)。嚴格按照中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案 ，健全完善各類檔案，加強校園文化環(huán)境 建設(shè)，認真總結(jié)辦學(xué)特色、 辦學(xué)亮點， 全面展示發(fā)展成果， 在各級領(lǐng)導(dǎo)的督查和檢查中， 受到一致好評和肯定，圓滿完成了“迎評”的各項工作任務(wù)。三、促進教育公平發(fā)展，加快推進教育現(xiàn)代化6、加大貧困學(xué)生資助力度。全面落實黨和國家各項

5、惠民政策，切實加強義務(wù)教育 經(jīng)費資金管理，規(guī)范各類助學(xué)資金發(fā)放工作，認真調(diào)查摸底，充分了解各個學(xué)生的家庭 情況，公平、透明地評選出“住宿貧困生” 243 名，共計享受金額 12.15 萬元，使國家 有限的資金發(fā)揮最大的效益。7、加快推進教育現(xiàn)代化。充分利用信息化手段，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。引導(dǎo)廣 大師生廣泛利用信息技術(shù)手段優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。 加大音體美器材、教學(xué)儀器及圖書等設(shè)備的投入，強化督導(dǎo)檢查，落實激勵措施，提高 圖書、儀器、電教設(shè)備的使用率和使用效益。四、加強教師隊伍培訓(xùn)和管理，進一步促進教師專業(yè)成長。8、加大信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度，對年輕教師和骨干教師提出

6、高標(biāo)準(zhǔn)，實施重點培 養(yǎng)，對其他教師根據(jù)實際情進行幫帶培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代化教育教學(xué)能力，使我校各種 電教媒體在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮其作用；使優(yōu)質(zhì)的教育資源與課堂教學(xué)有效整合，全面 提高教學(xué)質(zhì)量。9、積極派遣教師外出觀摩學(xué)習(xí)，更新教育理念，分享教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期，我校按 上級安排，先后積極選派袁新忠老師到武威職業(yè)學(xué)院進行教育技術(shù)培訓(xùn)，王英杰到蘭州 城市學(xué)院參加“國培計劃甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項目” 培訓(xùn)， 石培琦和薛銳老師參加著名教育專家魏書生教育思想報告會， 為我們帶來了全新的教育 教學(xué)新理念、 新方法， 并認真組織匯報交流會， 將這些新理念、 新方法傳遞給全體教師， 為我校的教育教學(xué)

7、能力注入了新的活力。通過培訓(xùn)與自修、走出去與請進來活動，使我 校的師資力量得到長足發(fā)展，師資水平再上新臺階。10、加大骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度。學(xué)校重視對骨干教師的培養(yǎng)，楊玉萍老 師被教育局評為“縣級學(xué)科帶頭人” ，任毓弢老師被評為“縣級骨干教師” 。何華和王澤 治老師剛參加工作，學(xué)校指派專人進行指導(dǎo)，教研組具體負責(zé)，對他們的備課、上課等 教育教學(xué)工作檢查指導(dǎo)，使他們盡快勝任教師角色。11、重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。嚴格落實校長負責(zé)制，校長全面負責(zé)學(xué)校各項工 作，保障學(xué)校各項工作順利開展。加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，明確職責(zé)分工，管理步入科 學(xué)化、規(guī)范化、精細化，提高服務(wù)意識，做好本職工作，使我

8、校各項工作得以有條不紊的開展五、提升教育內(nèi)涵品質(zhì)，彰顯教育特色亮點12、加強和改進德育工作。我校堅持“育人為本，德育為先，關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的 培養(yǎng)，提升學(xué)生心理健康的品質(zhì)，把心理健康教育做到學(xué)生心靈中去”的育人理念，著 力發(fā)展學(xué)生的感受力、自信力、耐挫力和自控力。（1）結(jié)合我校實際情況，因地制宜統(tǒng)籌安排，凈化、美化校園環(huán)境；加大教育宣 傳力度，弘揚民勤精神， 了解民勤狀況， 培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、 講奉獻、愛自然的高尚品德。（2）學(xué)校通過認真組織開展“國旗下的演講” 、少先隊員“講真話 ?獻愛心 ?懂感 恩”、紅領(lǐng)巾“心向黨、找榜樣、爭先鋒、學(xué)四好”活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué) 習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會

9、合作、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)了學(xué)生積極進取、樂觀向上、真誠守信、感 恩圖報、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，營造出一派和諧的教學(xué)氛圍。（3）立足課堂，結(jié)合品德與生活 、品德與社會教材，緊密聯(lián)系學(xué)生實際， 堅持德育貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的“三貼近”原則，樹立大德育觀，少先 隊和班主任開展心理咨詢，參與心理干預(yù)，減緩心理壓力，解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng) 合格的社會小公民。（4）利用“困難，我不怕” 、“我戰(zhàn)勝了誘惑”、 “我和昨天比進步” 、“尋找愛的 細節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等主題班會、隊會、節(jié)日慶?；顒樱_展普法 教育、養(yǎng)成教育、品德教育，增強了學(xué)生的法制意識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)

10、了 學(xué)生知恩圖報、自尊自信、堅忍不拔、自覺自律的優(yōu)秀品質(zhì)。13、加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科普及國防教育。（1）認真貫徹落實教育部關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī) 定，廣泛開展形式多樣的陽光體育運動，豐富學(xué)生課余生活。我校的體育健兒在縣教 育局組織的第一屆中小學(xué)生體育運動會獲得了全縣第六名的優(yōu)異成績， 我校楊莎同學(xué)獲 得小學(xué)組跳高第二名、魏若男同學(xué)獲得小學(xué)組跳遠第三名、馬莎同學(xué)獲得小學(xué)組 50 米 第三名，并獲得小學(xué)組女子 4X100米接力賽第四名。學(xué)校重視學(xué)生課外活動，利用課 外活動時間開展球類、田徑等項目的興趣小組，組織專人教師負責(zé)，旨在豐富學(xué)生課外 活動、提高運動興趣、增強運動

11、技能，并先后組織全校各年級段的拔河比賽和小學(xué)生跳 繩比賽，培養(yǎng)了全校師生拼搏向上、團結(jié)友愛、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，深受領(lǐng)導(dǎo)、家長 和社會的好評。（2）加強學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病預(yù)防工作，成立督查小組，定期或不定期地對全 校公共衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、個人衛(wèi)生進行檢查，確保全校師生的衛(wèi)生安全。一學(xué)期來，我校未發(fā)生一例衛(wèi)生安全事件（3）加強養(yǎng)成教育，特別是坐、讀、寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，完善學(xué)生健康教育制 度和體檢制度，保護學(xué)生視力，保證其健康成長。（4）加強藝術(shù)、科普教育工作，推進學(xué)校特色化發(fā)展。本學(xué)期我校繼續(xù)認真組織 開展各類興趣小組， 發(fā)展個性，培養(yǎng)特長， 促進學(xué)生全面發(fā)展， 創(chuàng)建我校教育特色品牌。 功夫不

12、負有心人，在教育局舉行的全縣中小學(xué)師生藝術(shù)作品現(xiàn)場比賽中，黃媛、孫敏瑜 和甘壯分獲小學(xué)繪畫組一、二等獎，李奧杰和薛文豪獲得小學(xué)書法組三等獎，甘翔、李 紫楨分獲小學(xué)剪紙組一、二等獎，薛鼎來老師獲得教師書法組一等獎，香成琳和曾利華 老師分獲教師繪畫組、剪紙組優(yōu)勝獎，曾利華和任毓弢獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。接到第二 十八屆科技大賽通知后，我校認真組織師生準(zhǔn)備作品參賽，報送高質(zhì)量科幻畫兩副、科 技實踐項目一項。14、加強語言文字工作。貫徹落實國家中長期語言文字事業(yè)改革發(fā)展規(guī)劃綱要 （ 2010-2012 年）。深入開展語言文字規(guī)范化活動、中華經(jīng)典詩文誦讀活動，經(jīng)常開展 “識字、寫字”、“普通話朗誦”比賽等活

13、動，大力營造“說普通話，寫規(guī)范字”的氛圍， 積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。結(jié)合第 15 屆“推普周”活動，以“構(gòu)建和諧 語言生活，營造共有精神家園”為主題，舉辦了全校師生普通話演講比賽，并取得了預(yù) 期效果。六、強化教育教學(xué)管理，著力增強教育發(fā)展活力15、加強教育規(guī)范化管理。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，開齊開足開好課程，切實減輕學(xué)生 課業(yè)負擔(dān)，堅決杜絕各種違規(guī)收費和違規(guī)辦班行為。加強學(xué)生學(xué)籍管理工作，嚴格控制 學(xué)生無序流動和非正常異動。加大學(xué)校常規(guī)工作檢查力度，堅決落實民勤縣中小學(xué)規(guī) 范化管理考核辦法（試行） ，規(guī)范學(xué)校管理，提升管理水平，使辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì) 量得到進一步提高。16、扎實開展教學(xué)

14、研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量（1）規(guī)范教學(xué)行為。一開學(xué)，學(xué)校認真組織教師學(xué)習(xí) 東壩輔導(dǎo)站教學(xué)常規(guī)要求 ， 從教到學(xué)、從質(zhì)到量，做出具體要求；教導(dǎo)處全面規(guī)劃、精心設(shè)計開足開全學(xué)科課程； 各教研組認真制定切實可行的計劃，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以全面、有序、科學(xué)、有 趣地開展。（2）強化過程管理，落實教學(xué)、教研計劃，追求課堂效益。本學(xué)期我校嚴格按教 研計劃，堅定不移地組織開展教研活動，加大了備課、上課、作業(yè)批改等方面的督查力 度。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期地深入課堂，走進教室，認真檢查教師的教學(xué)情況， 與教師及時交換意見，使他們更全面地認識自我，完善自我。教導(dǎo)處和各教研組對各級 各班、各任課教師的作業(yè)、教

15、案進行檢查、評議。從而使我校的學(xué)生作業(yè)、教師教案從 格式到內(nèi)容、從數(shù)量到質(zhì)量，得到更近一步規(guī)范、豐富、提高；使“素質(zhì)教育”和“減 負工作”落到實處。（3）加強教師教學(xué)研究工作。學(xué)校成立學(xué)科教研組，把教師教研工作和論文撰寫 納入教師考核管理，建立完善的教研管理和激勵機制，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、參加各 類教學(xué)技能大賽，并在教學(xué)研究和教研成果上取得了新的突破。其中，我校的任毓弢老 師撰寫的論文著眼于“學(xué)” ，把課堂還給學(xué)生和以學(xué)定教，提高課堂教學(xué)的有效 性、李仁文老師撰寫的論文淺談小學(xué)教師人文素養(yǎng)的培養(yǎng) 、楊玉萍老師撰寫的論文 讓學(xué)生在感悟中發(fā)展 讓智慧在表演中閃光和王秀蘭老師的論文放飛學(xué)生思維，

16、激活課堂氣氛一個小村莊的故事案例與反思、盛潔老師撰寫的論文情感教 育在農(nóng)村英語教育中的重要性 ，成功發(fā)表于各類教育刊物之上。17、全面推進學(xué)校精細化管理。重視過程管理，注重問題管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時解 決，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步完善學(xué)校考勤、考核、評優(yōu)、崗位責(zé)任制等制度，形成 精細化管理的有效機制。本學(xué)期，我校對師生食宿、放學(xué)路隊、校車接送、師生請假、 課外活動、坐班值日等事務(wù)管理做了更細致、更具體、更明確的規(guī)定，使其得以有條不 紊地開展。七、存在的不足及今后工作的思路 本學(xué)期，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各方面都取得了不錯的成績，但還有很多 不足之處仍不盡人意，總結(jié)過去，我們還要做好以下幾個方面的工作：一是著力實施教 師隊伍建設(shè)工程，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、技能過硬、 能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊伍。二是著力