二年級體育教案

1、二年級第一學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度二年級教案任課教師:周次節(jié)次教學(xué)內(nèi)容1體育課常識2各種方式或速度走游戲3原地高臺腿跑游戲：我們集合在隊旗下4復(fù)習(xí)原地高臺腿跑游戲：打野鴨5站立式起跑游戲：斗雞6站立式起跑游戲：斗雞7站立式起跑游戲：斗雞830米快速跑游戲：運球比賽930米快速跑游戲：投沙包10400米-600米自然形跑游戲：舉啞鈴接力11400米-600米自然形跑游戲：斗雞12400米-600米自然形跑游戲：地滾球13持輕物擲遠(yuǎn)游戲：我們集合在隊旗下14持輕物擲遠(yuǎn)游戲：螞蟻鉆洞15持輕物擲遠(yuǎn)游戲：沖過戰(zhàn)壕16持輕物擲準(zhǔn)游戲：搶種搶收17持輕物擲準(zhǔn)游戲：搶種搶收18雙腳連續(xù)跳上，跳下20-30厘米臺階游

2、戲19雙腳連續(xù)跳上，跳下20-30厘米臺階游戲20立定跳遠(yuǎn)游戲：投沙包21立定跳遠(yuǎn)游戲：釣魚比賽22立定跳遠(yuǎn)游戲：釣魚比賽23立定跳遠(yuǎn)游戲：釣魚比賽24單腳起跳，雙腳落地游戲：運球比賽25單腳起跳，雙腳落地游戲：運球比賽26止而助跑屈腿跳高游戲：沖過戰(zhàn)壕27止而助跑屈腿跳高游戲：迎面接力28止而助跑屈腿跳高游戲：打野鴨29模仿操游戲：挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)30模仿操游戲：挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)周次節(jié)次教學(xué)內(nèi)容31模仿操游戲:挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)32連續(xù)前滾翻游戲:老鷹捉小雞33連續(xù)前滾翻游戲:老鷹捉小雞34連續(xù)前滾翻游戲:老鷹捉小雞35連續(xù)前滾翻游戲:釣魚36連續(xù)前滾翻游戲:釣魚37跳短繩游戲:釣魚38跳短繩游戲:斗智斗勇39

3、跳短繩游戲:斗智3、勇40跳短繩游戲:斗智3勇41跳長繩游戲:擲準(zhǔn)比賽42跳長繩游戲:斗智斗勇43跳長繩游戲:打龍尾44跳長繩游戲:打龍尾45韻律舞蹈游戲:齊心合力46韻律舞蹈游戲:傳球比賽47400-600米跑跑走走游戲：拍球比多48越野比賽600米游戲，拍球比多49跳長純比賽游戲老鷹捉小雞50前滾翻分腿起游戲螞蟻大搬家51前滾翻分腿起游戲:螞蟻大搬家52前滾翻分腿起游戲:螞蟻大搬家53前滾翻分腿起游戲:螞蟻大搬家2400米-600米自然形跑游戲：舉啞鈴接力3400米-600米自然形跑游戲：斗雞4400米-600米自然形跑游戲：地滾球5站立式起跑游戲斗雞6站立式起跑游戲斗雞7站立式起跑游戲斗

4、雞830米快速跑游戲：運球比賽930米快速跑游戲：投沙包10400米-600米自然形跑游戲：舉啞鈴接力11400米-600米自然形跑游戲：斗雞64課堂總結(jié)二年級連續(xù)前滾翻單元備課教學(xué)計劃教學(xué)任務(wù)1、初步學(xué)會連續(xù)前滾翻的動作方法。2、發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難和互相幫助的精神。課次任務(wù)與要求組織教法與措施11、提圖前滾翻的技能。2、發(fā)展靈敏素質(zhì)提高協(xié)調(diào)性。3、培加技巧的興趣。要求：動作止確、滾動圓滑。1、做頭頸，團身和手腳腕練習(xí)。2、作前后滾動和滾動接抱腿起。3、練習(xí)前款翻糾正動作。4、二人一組互幫互學(xué)，共同提高。21、學(xué)習(xí)連續(xù)前滾翻的動作方法。2、發(fā)展靈敏素質(zhì)和身體的協(xié)

5、調(diào)性。3、培養(yǎng)互幫互學(xué)的學(xué)風(fēng)。要求：動作連貫、準(zhǔn)確。1、練習(xí)前款翻。2、示范連續(xù)前滾翻，及保護(hù)幫助方法。3、二人一組互幫互學(xué)，做連續(xù)前滾翻。4、連續(xù)做兩個前滾翻，比賽動作連貫。31、改進(jìn)連續(xù)前滾翻的連貫性。2、發(fā)展靈敏素質(zhì)提高協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)克服困難的精神。要求：止確連貫的完成連續(xù)前滾翻。1、復(fù)習(xí)前滾翻。2、兩人一組，練習(xí)連續(xù)前滾翻，互幫互學(xué)。3、檢查連續(xù)前滾翻，糾正動作。4、找動作元成較好的做表演。41、檢查連續(xù)前滾翻動作，提高連貫性。2、發(fā)展靈敏素質(zhì)提高協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)克服困難的精神。要求：止確連貫的完成連續(xù)前滾翻。1、復(fù)習(xí)前滾翻。2、兩人一組，練習(xí)連續(xù)前滾翻，互幫互學(xué)。3、檢查連續(xù)前滾翻

6、，糾正動作。4、教師小結(jié)。30米快速跑單元教學(xué)計劃教學(xué)任務(wù)1 .提高30米快速跑技能和運動水平。2 .發(fā)展速度素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)性3 .培養(yǎng)競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質(zhì)。課次任務(wù)與要求組織教法與措施11、通過摸底測驗，了解學(xué)生掌握30米快速跑情況。2、培養(yǎng)學(xué)生自我評價的能力。要求：認(rèn)真參加測試。1 .練習(xí)自然站立式起跑和沖過終點線。2 .練習(xí)30米跑。3 .30米計時跑（兼顧技評）4 .登記成績，統(tǒng)計技評情況。21、改進(jìn)起跑時遲跑和搶跑的習(xí)慣，提高起跑能力。2、發(fā)展速度素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)高度集中注意力的心理素質(zhì)。4、要求：快速反應(yīng)。1、練習(xí)不同姿勢的起跑和自然站立式起跑。2、

7、3、用/、同音響（鳴哨、擊掌、喊跑等）練習(xí)快速反應(yīng)。4、自然站立式起跑后1可前跑1015米。5、比賽15米快速跑。31、改進(jìn)快速沖過地上終點線的方法，提高沖刺跑的能力。2、發(fā)展速度素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)競爭意識和頑強拼搏的心理素質(zhì)。要求：快速沖過終點線，不停不跳，不減速。1、快跑15米沖過地上終點線。2、3、用自然站立式起跑，向前跑15米沖過終點。4、15米快速跑并沖過終點線，取1 3名。5、前3名向后讓3、2、1步，做讓步跑，向前跑15-20米沖過終點線。41、提高30米快速跑的能力。2、發(fā)展速度素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)勇于向強手挑戰(zhàn)的競爭意識。4、要求：跑得直，跑得快。1、起跑后1可

8、前快速跑15米。2、起3、跑后向前快跑1520米沖過終點線。4、30米全程快速跑5、30米計時跑、讓距跑。6、30米迎面接力跑。立定跳遠(yuǎn)單元教學(xué)計劃教學(xué)任務(wù)1、學(xué)會兩腳用力蹬地向遠(yuǎn)處躍起和落地緩沖的動作方法。2、發(fā)展腿部力量，提高身體的協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)刻苦鍛煉和沉著、果斷、善于思考的品質(zhì)。課次任務(wù)與要求組織教法與措施11、提圖兩腿屈伸和兩臂擺動的協(xié)調(diào)配合能力。2、發(fā)展跳躍能力和身體協(xié)調(diào)性。要求：臂和腿協(xié)調(diào)配合。1、原地縱跳。2、開立，兩腿做彈性屈伸，兩臂隨之前后擺動練習(xí)。3、按1,2,3的節(jié)奏做上下肢協(xié)調(diào)配合的立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。4、變向立定跳遠(yuǎn)21、提高兩腳用力蹬地向遠(yuǎn)處跳出的能力。2、發(fā)展彈跳能

9、力。3、培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉的意志品質(zhì)。4、要求：雙腳用力蹬地起跳。1、原地屈腿跳。2、雙腳連續(xù)跳過實心球（距離80厘米）3、雙腳起跳，由低處向高處跳。4、聽信號反應(yīng)做變向立定跳遠(yuǎn)。31、改進(jìn)立定跳遠(yuǎn)落地技術(shù)，提高緩沖看地的能力。2、發(fā)展腿部力量。3、培養(yǎng)積極思考的習(xí)慣。要求：落地時，伸小腿屈膝緩沖。1、雙腳連續(xù)跳。2、雙腳跳起，越過f寬度的“河溝”。3、跳起落地時，伸小腿越過地上的線。4、2人一組互相丈量成績，改進(jìn)動作。41、測驗立定跳遠(yuǎn)，了解提高的情況（技術(shù)與成績）2、要求：認(rèn)真參加測試，爭創(chuàng)好成績。1、1個人或2人一組復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)。2、宣布測驗的方法，要求及測驗標(biāo)準(zhǔn)。3、分組輪測，等待組做投擲游

10、戲。4、公布測驗成績。持輕物擲遠(yuǎn)單元教學(xué)計劃教學(xué)任務(wù)1初步學(xué)會側(cè)對投擲方向背后過肩的投遠(yuǎn)方法。2 .發(fā)展力量、靈敏素質(zhì)，提高身體的協(xié)調(diào)性。3 .培養(yǎng)組織紀(jì)律性和重視安全的練習(xí)。課次任務(wù)與要求組織教法與措施11、步鞏固正對投擲方向的投擲方法。2、發(fā)展臂力，提高協(xié)調(diào)性。3、進(jìn)行常規(guī)教育，加強組織紀(jì)律性。要求：肩上屈肘向后引體揮臂用力投。1、一手托投擲臂的肘部，做向前揮臂投擲模仿練習(xí)。2、投沙包（或小皮球），對墻做正面投擲練習(xí)。3、肩上屈肘，向后引伸，揮臂向遠(yuǎn)處投擲。4、2人一組互相糾正動作。21、初步學(xué)會側(cè)對投擲方向用背后過肩的投擲方法擲遠(yuǎn)。2、發(fā)展力量素質(zhì)，提高投擲能力。3、培養(yǎng)安全第一的意識。

11、要求：背后過肩，轉(zhuǎn)體揮臂。1、側(cè)對投擲方向，用背后過肩的揮臂方法，向地上、向墻上投擲沙包。2、側(cè)對前方小旗，用背后過肩的方法投遠(yuǎn)。3、沙包擲遠(yuǎn)比賽。31、改進(jìn)投擲的出手角度，提高投擲的能力。2、發(fā)展力量素質(zhì)，提高協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。要求：出手角度適宜（45度左右）1、用羽毛球等輕物件投過f局度的橫繩。2、對墻（網(wǎng)）上23米高處投擲沙包。3、持沙包（或小皮球等）投過56米處高23米的橫繩。4、在投過橫繩的前提卜，沙包擲遠(yuǎn)比賽。41、鞏固側(cè)向背后過肩轉(zhuǎn)體揮臂投擲的方法，提高投擲能力。2、通過測驗了解掌握技術(shù)的情況和實際投擲能力。要求：投擲方向止確，動作協(xié)調(diào)。1、復(fù)習(xí)側(cè)向投擲沙包。2、宣

12、布測驗的方法，要求和測驗標(biāo)準(zhǔn)。3、分組輪測，等待的組做跳長繩練習(xí)。4、公布成績，簡要小結(jié)，預(yù)告下一單兀教學(xué)內(nèi)容與要求。跳短繩單元教學(xué)計劃教學(xué)任務(wù)1、進(jìn)一步掌握并腳跳（不加墊）和連續(xù)單腳交換跳的方法。2、發(fā)展彈跳力和協(xié)調(diào)性，提高跳繩能力。3、培養(yǎng)學(xué)生時間和空間感覺，養(yǎng)成跳繩的興趣與習(xí)慣。課次任務(wù)與要求組織教法與措施11、進(jìn)一步掌握并腳跳（不加墊）的方法，提高跳繩能力。2、發(fā)展彈跳力和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)跳繩興趣（不加墊）。1、兩手各持對折純，模仿不加墊并腳跳。2、連續(xù)并腳跳繩（不加墊）。3、2人一組，輪作計數(shù)并腳跳。4、比賽看誰能連續(xù)并腳跳次數(shù)多。21、進(jìn)一步掌握連續(xù)單腳交換跳的方法，提高跳繩能力。

13、2、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)堅持不懈的品質(zhì)。要求：搖繩與兩腳交換跨繩協(xié)調(diào)配合。1、兩手各搖對折繩，模仿單腳交換跳。2、3、連續(xù)單腳交換跳繩，2人一組互相糾正動作。4、2人一組做單腳交換跳計數(shù)跳。5、2人一組，做計時跳（中途壞了接右跳）。教學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第一周第1節(jié)主題體現(xiàn)：充分調(diào)動學(xué)生對體育課的興趣教材內(nèi)容：啟發(fā)課教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課教學(xué)，使學(xué)生樹立正確的上課觀念，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的學(xué)習(xí)意識。順練練學(xué)習(xí)序時間教學(xué)內(nèi)容習(xí)時間習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求領(lǐng)域水平目標(biāo)一、教師學(xué)生相互介紹二、教師提出上體育課要求1、紀(jì)律要求a、聽到上課鈴聲，馬上站隊，認(rèn)真聽講，注意

14、力集中，練習(xí)認(rèn)真不怕吃苦，不怕累，團結(jié)合作。b、上課遵守紀(jì)律，不隨便打鬧說話，不擅自離開練習(xí)場，課上要按教師要求做。c、缺勤要請假，課前向體育老師請假，說明理由。d、下課師生要互致“再見”等老師移動后，學(xué)生才可以離開。2、服裝要求a、鞋的要求：禁穿涼鞋等非運動鞋b、衣服的要求：裙子等非運動衣三、游戲傳口令要求：保密、準(zhǔn)確無誤、聲音小評出優(yōu)勝組、最后一名同學(xué)寫在紙上交給老師。四、小結(jié)場地圖設(shè)計:器材:練習(xí)密度教學(xué)安全措施：學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：教案學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第一周第2節(jié)主題體現(xiàn)：生活情境“公園漫步”教材內(nèi)容：用各種方式或速度走步游戲：繞旗接力游戲教學(xué)目標(biāo)：1、

15、進(jìn)步培養(yǎng)兒童自然走的正確姿勢，提高自然走的能力。2、通過走的練習(xí)更一步加強兒童的協(xié)調(diào)能力。3、培養(yǎng)兒童反應(yīng)能力和逃脫的靈敏，提高兒童上課的興趣順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)4一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定31、聽從體委口令2、口令洪亮3、向解放軍叔叔學(xué)習(xí)觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運動和生活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、定位徒手操1、伸展運動2、擴胸

16、運動3、體轉(zhuǎn)運動4、全身運動5、跳躍運動模仿練習(xí)完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、動作舒展大方協(xié)調(diào)、幅度大，充分將各環(huán)節(jié)活動開初步掌握運動基本知識順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)28一、學(xué)小動物各種方式或速度走1、大步走2、小步走3、快速走4、調(diào)節(jié)活動，放松舞二、游戲繞紅旗接力游戲三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器材自我體驗發(fā)現(xiàn)要領(lǐng)，相互學(xué)習(xí)總結(jié)。模仿練習(xí)放松學(xué)生練習(xí)，最后比賽想象模仿聽教師總結(jié)和個別指導(dǎo)糾正，講解示范四路縱隊練習(xí)完整示范，講解教師講解做法散點放松后恢復(fù)上課隊形。1、上體正直2、上下的協(xié)調(diào)配合3、

17、自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀(jì)律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿敢于創(chuàng)新、模仿知道體育是對抗性比較強的運動、可調(diào)節(jié)情趣場地圖設(shè)計：興興興興興興!(p!()器材：錄音機一臺小紅旗4個b練習(xí)密度IIIII(廠11fi11i-30%40%T.l教學(xué)安全措施：充分活動開身體各個環(huán)節(jié)、排好隊不要撞上以免出現(xiàn)意外。學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍第一周第3節(jié)主題體現(xiàn)：實地情境“軍訓(xùn)”教材內(nèi)容：原地高抬腿跑游戲：我們集合在旗卜教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解跑步的概念2 、提高學(xué)生奔跑能力和跑步協(xié)調(diào)能力的發(fā)展3 、增強學(xué)生上體育課的性趣，培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。順序時間教學(xué)內(nèi)容

18、練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)4一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、隊伍整齊2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑CD1、步伐一致盧音洪亮了解準(zhǔn)備活動10四、定位徒手操1、伸展運動2、擴胸運動3、體轉(zhuǎn)運動4、全身運動5、跳躍運動模仿練習(xí)完整示范，集體糾正2、動作舒展大方協(xié)調(diào)、幅度大，充分將各環(huán)節(jié)活動開的重要性五、原地高抬腿要領(lǐng)：1

19、、自我體驗總結(jié)2、抬腿時兩手觸1、講解示范，個別糾眼看前方，身體了解1、大腿抬平與小腿約拍大腿正講解止直，配運動成90度角3、逐漸加快速度2、四列橫合協(xié)調(diào)、基本2、上下肢的配合協(xié)調(diào)4、原地擺臂練習(xí)隊原地練擺臂快自.致4、相互學(xué)習(xí)習(xí)然3、大臂與小臂自然彎曲前后擺動，眼看前方，身體止直方法：將學(xué)生分游戲：成人數(shù)相等的四1、講解方團結(jié)一培養(yǎng)我們集合在旗下個組，各組蹲在法致、動作學(xué)生隊旗下閉眼，旗迅速、聽集體手被教師調(diào)動位2、評出優(yōu)從指揮、榮譽置，聽到集合號響睜眼找旗手，迅速集合在隊旗下，然后由教師勝評出優(yōu)勝感六、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)評出優(yōu)勝1、布置作快、靜、課情況，仰置卜下課業(yè)齊內(nèi)容。收器材聽教師總結(jié)和布

20、2、宣布卜置課26場地圖設(shè)計：器材：旗子4個教學(xué)安全措施：把踝關(guān)節(jié)充分活動開，游戲同一方向。學(xué)生反饋情況:課后小結(jié):學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍第2周第4節(jié)主題體現(xiàn)：實地情境“軍訓(xùn)”教材內(nèi)容：復(fù)習(xí)原地高抬腿跑游戲:打野鴨教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解跑步的概念2 、提高學(xué)生奔跑能力和跑步協(xié)調(diào)能力的發(fā)展3 、增強學(xué)生上體育課的性趣，培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)4一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令

21、洪亮3、學(xué)習(xí)軍人叔叔觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、隊伍整齊2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑CD1、步伐一致盧音洪亮了解準(zhǔn)備活動10四、定位徒手操1、伸展運動2、擴胸運動3、體轉(zhuǎn)運動4、全身運動5、跳躍運動模仿練習(xí)完整示范，集體糾正2、動作舒展大方協(xié)調(diào)、幅度大，充分將各環(huán)節(jié)活動開的重要性五、復(fù)習(xí)原地高抬腿要領(lǐng)：1、大腿抬平與小腿約成90度角2、上下肢的配合協(xié)調(diào)1、自我體驗總結(jié)2、抬腿時兩手觸拍大腿3、逐漸加快速度4、原地擺臂練習(xí)1、講解示范，個別糾正講解2、四列橫隊原地練眼看前方，身體止直，配合協(xié)調(diào)、擺臂快自

22、了解運動基本.致4、相互學(xué)習(xí)習(xí)然3、大臂與小臂自然彎二曲前后擺動，眼看前26方，身體止直方法：1至3報游戲：數(shù)分成三組、數(shù)1、講解方團結(jié)一培養(yǎng)打野鴨一的同學(xué)進(jìn)到圈法致、動作學(xué)生里去，其他同學(xué)迅速、聽集體用軟排球投擊圈2、評出優(yōu)從指揮、榮譽內(nèi)的同學(xué)，擊中的卜來幫助擊圈內(nèi)同學(xué)，擊完為止輪換。勝評出優(yōu)勝感六、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)聽教師總結(jié)和布1、布置作快、靜、課情況，仰置卜下課業(yè)齊內(nèi)容。收器材置2、宣布卜課學(xué)生反饋情況:課后小結(jié):學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第2周第5節(jié)主題體現(xiàn)：運動員的精神教材內(nèi)谷：初步學(xué)習(xí)站立式起跑游戲：斗雞教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)展靈敏和力量等身體素質(zhì)，提高奔跑的能力。2 、

23、發(fā)展學(xué)生下肢的奔跑能力及靈活能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質(zhì)。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)5一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、搏擊健美操1、專項練習(xí)正壓腿側(cè)壓腿踝關(guān)節(jié)運動跟教師模仿模仿練習(xí)完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專

24、項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習(xí)的安全了解準(zhǔn)備活動的重要性27一、站立式起跑要領(lǐng)：兩腳自然前后開立，翼側(cè)臂在前，身體前傾，聽到跑的口令時迅速擺臂，蹬離地面。以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。4、調(diào)節(jié)活動，放松舞二、游戲：斗雞三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器材原地擺臂，自我體會發(fā)現(xiàn)要領(lǐng)，相互學(xué)習(xí)總結(jié)。模仿練習(xí)放松學(xué)生練習(xí)，最后比賽想象模仿聽教師總結(jié)和1、集體講解，個別糾正，指導(dǎo)2、相互糾正學(xué)習(xí)3、集體練習(xí)比誰的反應(yīng)快。教師講解方法放松后恢復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內(nèi)容。1、跑直線，啟動快2、上下肢的協(xié)調(diào)配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀(jì)律

25、好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設(shè)計：游戲：興興興興!令!器材：錄音機一臺小紅旗4個IIIrA1111i】J練習(xí)密度26%40%t.h教學(xué)安全措施：專項準(zhǔn)備活動做充分，確保練習(xí)安全。學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第2周第6節(jié)主題體現(xiàn)：運動員的精神教材內(nèi)容：復(fù)習(xí)站立式起跑游戲：斗雞教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)展靈敏和力量等身體素質(zhì)，提高奔跑的能力。2 、發(fā)展學(xué)生下肢的奔跑能力及靈活能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質(zhì)。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)5一、課堂常規(guī)

26、1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、搏擊健美操1、專項練習(xí)正壓腿側(cè)壓腿踝關(guān)節(jié)運動跟教師模仿模仿練習(xí)完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習(xí)的安全了解準(zhǔn)備活動的重要性27一、站立式起跑要領(lǐng)：兩腳自然前后開立，翼側(cè)臂在前，身體前傾，聽到跑的口令時迅速擺臂，蹬離地面。以前腳掌著地，同時

27、兩臂屈肘自然擺動。1、調(diào)節(jié)活動，放松舞二、游戲：斗雞三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器材原地擺臂，自我體會發(fā)現(xiàn)要領(lǐng)，相互學(xué)習(xí)總結(jié)。糾正一順邊的學(xué)生模仿練習(xí)放松分組進(jìn)行比賽，看誰跑最快。學(xué)生練習(xí)，最后比賽想象模仿聽教師總結(jié)和1、集體講解，個別糾正，指導(dǎo)2、相互糾正學(xué)習(xí)3、集體練習(xí)比誰的反應(yīng)快。教師講解方法放松后恢復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內(nèi)容。1、跑直線，啟動快2、上下肢的協(xié)調(diào)配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀(jì)律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設(shè)計：游戲：興興興興!令!器材：錄音機一臺小紅旗4個IIIrA1111

28、i】J練習(xí)密度26%40%t.h教學(xué)安全措施：專項準(zhǔn)備活動做充分，確保練習(xí)安全。學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第3周第7節(jié)主題體現(xiàn)：運動員的精神教材內(nèi)容：鞏固站立式起跑游戲：運球比賽教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)展靈敏和力量等身體素質(zhì)，提高奔跑的能力。2、發(fā)展學(xué)生下肢的奔跑能力及靈活能力。3、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質(zhì)。順練練學(xué)習(xí)序習(xí)習(xí)教師指”、領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)方法口、上教學(xué)要求,十時時次導(dǎo)萬法水平間間數(shù)目標(biāo)一、課堂常規(guī)1、聽從體委口學(xué)生成四1、注意力能夠1、體委整隊，報告人令列橫隊站集中用正數(shù)2、口令洪亮立2、精神飽確的2、師生間問好集體糾正滿

29、身體一3、宣布本課內(nèi)容3、快、靜、姿勢54、檢查服裝，安排見齊進(jìn)行習(xí)生學(xué)習(xí)、二、隊列練習(xí)運動1、原地二向轉(zhuǎn)法觀察模仿示范動作動作一致和生2、齊步走立定活三、慢跑熱身1、步伐一繞200米跑道慢跑C_3致聲音洪亮了解跟教師模仿完整示范，2、專項運準(zhǔn)備四、搏擊健美操集體糾正動要充分活動二1、專項練習(xí)將各環(huán)節(jié)的重8正壓腿模仿練習(xí)活動開，要性側(cè)壓腿才能保證踝關(guān)節(jié)運動練習(xí)的安全27一、站立式起跑要領(lǐng)：兩腳自然前后開立，翼側(cè)臂在前，身體前傾，聽到跑的口令時迅速擺臂，蹬離地面。以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。4、調(diào)節(jié)活動，放松舞二、游戲：運球比賽三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器

30、材原地擺臂，自我體會發(fā)現(xiàn)要領(lǐng)，相互學(xué)習(xí)總結(jié)。糾正錯的同學(xué)，減分累計得分評出A名。模仿練習(xí)放松學(xué)生練習(xí)，最后比賽想象模仿聽教師總結(jié)和1、集體講解，個別糾正，指導(dǎo)2、相互糾正學(xué)習(xí)3、集體練習(xí)比誰的反應(yīng)快。教師講解方法放松后恢復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內(nèi)容。1、跑直線，啟動快2、上下肢的協(xié)調(diào)配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀(jì)律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設(shè)計：游戲：興興興興!令!器材：錄音機一臺小紅旗4個IIIrA1111i】J練習(xí)密度35%40%t.h教學(xué)安全措施：專項準(zhǔn)備活動做充分，確保練習(xí)安全。學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：學(xué)校：渤海小學(xué)

31、班級：二年級教師：彭玉軍時間：第3周第8節(jié)主題體現(xiàn):運動員的精神教材內(nèi)容：30米快速跑游戲：繞旗接力游戲教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)30米快速跑動作，重點解決擺臂蹬腿，發(fā)展學(xué)生跑的速度。2、讓學(xué)生初步學(xué)會地滾球擲準(zhǔn)的動作方法，激勵學(xué)生互相幫助。3、培養(yǎng)學(xué)生的目測力、時空感、方位感和判斷力。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)5一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定集合快、靜、齊隨教師進(jìn)入情境、發(fā)揮想象觀察模仿啟發(fā)學(xué)生輕重拍的理解示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、

32、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、復(fù)習(xí)兒童廣播體操1、專項練習(xí)正壓腿側(cè)壓腿踝關(guān)節(jié)運動A模仿練習(xí)完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習(xí)的安全了解準(zhǔn)備活動的重要性27一、30米快速跑要領(lǐng)：以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。4、調(diào)節(jié)活動，放松舞二、游戲繞紅旗接力游戲三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器材1、學(xué)生進(jìn)行各種姿勢快速反應(yīng)跑2、進(jìn)行追逐跑、結(jié)伴跑3、學(xué)生交流4、請好的同學(xué)表演5、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作學(xué)生練習(xí)，最后比賽想象模仿聽教師總結(jié)和仰置1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入游

33、戲2、師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)動作3、教師講解快速跑的要求4、教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)5、組織學(xué)生進(jìn)行比賽6、請做得好的同學(xué)表演7、教師小結(jié)放松后恢復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課情況。2、布置下節(jié)課內(nèi)容。1、跑直線，注意安全2、上下的協(xié)調(diào)配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀(jì)律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設(shè)計：游戲：興興興興!力!器材：錄音機一臺小紅旗4個i1練習(xí)密度7nNA1111i1J35%40%1F教學(xué)安全措施：專項準(zhǔn)備活動做充分，確保練習(xí)安全。提示學(xué)生從兩側(cè)跑回，排好隊以免碰撞。學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：教案學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第3周第9節(jié)主題

34、體現(xiàn)：運動員的精神教材內(nèi)容：復(fù)習(xí)30米快速跑游戲:投沙包教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)30米快速跑動作，重點練習(xí)直線跑，發(fā)展學(xué)生跑的速度。2、讓學(xué)生初步學(xué)會地滾球擲準(zhǔn)的動作方法，激勵學(xué)生互相幫助。3、培養(yǎng)學(xué)生的目測力、時空感、方位感和判斷力。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)5一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定集合快、靜、齊隨教師進(jìn)入情境、發(fā)揮想象觀察模仿啟發(fā)學(xué)生輕重拍的理解，集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身

35、姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、復(fù)習(xí)兒童廣播體操1、專項練習(xí)正壓腿側(cè)壓腿踝關(guān)節(jié)運動CO模仿練習(xí)完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習(xí)的安全了解準(zhǔn)備活動的重要性27一、復(fù)習(xí)30米快速跑要領(lǐng)：以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動啟力。4、調(diào)節(jié)活動，放松舞二、游戲：投沙包三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器材學(xué)生進(jìn)行沿地上的直線走2、分組進(jìn)行直線跑3、學(xué)生交流4、請好的同學(xué)表演5、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作6、師生總結(jié)想象模仿聽教師總結(jié)和1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入游戲2、師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)動作3、教師講解快速直線跑的要求的要求

36、4、教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)5、組織學(xué)生進(jìn)行比賽6、請做得好的同學(xué)表演教師講解方法放松后恢復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課恒況。2、仲目卜節(jié)課內(nèi)容。1、跑直線，注意安全2、上下的協(xié)調(diào)配合自然放松3、肘關(guān)節(jié)向前4、自然活潑不犯規(guī)，紀(jì)律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設(shè)計：游戲：興興興興!力！器材：錄音機一臺小紅旗4個1練習(xí)密度n1111111-35%40%教學(xué)安全措施：專項準(zhǔn)備活動做充分，確保練習(xí)安全。提示學(xué)生從兩側(cè)跑回，排好隊以免碰撞。學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第4周第10節(jié)主題體現(xiàn)：野戰(zhàn)軍頑強訓(xùn)練的意志品質(zhì)教材內(nèi)容：400米一

37、600米自然地形跑游戲：舉啞鈴接力教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)自然跑，重點解決呼吸自然，發(fā)展奔跑能力。2 、發(fā)展學(xué)生下肢的奔跑能力及靈活協(xié)調(diào)能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質(zhì)。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)3一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活10三、游戲：老鷹捉小雞四、復(fù)習(xí)兒童

38、廣播體操1、專項練習(xí)正壓腿側(cè)壓腿踝關(guān)節(jié)運動學(xué)生練習(xí)模仿練習(xí)講解方法、提出要求完整小范，集體糾正1、注意安全，反映快。2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習(xí)的安全陶冶學(xué)生的情操27一、自然形跑要領(lǐng)：1、以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。2、呼吸要后節(jié)奏3、中速跑完規(guī)定距離二、游戲：舉啞鈴接力三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器材1、原地擺臂練習(xí)2、先短距離體驗3、學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)學(xué)生練習(xí)，想象模仿聽教師總結(jié)和1、教師激情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望2、教師發(fā)出指令進(jìn)行練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生沿地上的標(biāo)志線進(jìn)行練習(xí)。4、在教師指揮下進(jìn)行呼吸練習(xí)5、教師引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)練習(xí)動作6、教師/

39、、斷鼓勵學(xué)生教師講解示范放松后恢復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課恒況。2、仲目卜節(jié)課內(nèi)容。1、沿著跑道跑，跑的動作輕松協(xié)調(diào)，腳著地柔和，呼吸培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì)后節(jié)奏。堅持跑兀。4、自然活潑動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿場地圖設(shè)計：興興興興cz>器材：i練習(xí)密度KniIiiiIrj35%40%T.L教學(xué)安全措施：提出明確的要求，把各組之間的距離調(diào)整好。學(xué)生反饋情況：課后小結(jié)：學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第4周第11節(jié)主題體現(xiàn)：野戰(zhàn)軍頑強訓(xùn)練的意志品質(zhì)教材內(nèi)容：400米600米自然地形跑游戲：斗雞教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)自然跑，重點解決跑步時動作協(xié)調(diào)，發(fā)展學(xué)生一般耐力。2 、發(fā)展

40、學(xué)生下肢的奔跑能力及靈活協(xié)調(diào)能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質(zhì)。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)3一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活10三、游戲：老鷹捉小雞四、復(fù)習(xí)兒童廣播體操1、專項練習(xí)正壓腿側(cè)壓腿踝關(guān)節(jié)運動學(xué)生練習(xí)模仿練習(xí)講解方法、提出要求完整小范，集體糾正1、注意安全

41、，反映快。2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習(xí)的安全陶冶學(xué)生的情操一、復(fù)習(xí)自然形跑要領(lǐng)：1、以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。2、呼吸要后節(jié)奏3、中速跑完規(guī)定距離1、原地擺臂練習(xí)2、先短距離體驗3、學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)講解要領(lǐng)，個別糾正指導(dǎo)學(xué)生示范，其他同學(xué)觀察1、沿著跑道跑，跑的動作輕松協(xié)調(diào)，腳著地柔和，呼吸后節(jié)奏。堅持跑培養(yǎng)27二、游戲：斗雞兀。學(xué)生要領(lǐng)；單腳、肩部沖教師講解頑強撞，適時攻擊，躲閃示范的息及時學(xué)生練習(xí)，想放松后恢志品三、放松小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)象模仿聽教師總結(jié)和復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課情況。4、自然活潑動作形象，輕松，質(zhì)2、布置卜課情況，仰置卜下課節(jié)課內(nèi)容?；?/p>

42、潑內(nèi)容。收器材迅速，精神飽滿場地圖設(shè)計：器材:教學(xué)安全措施：提出明確的要求，把各組之間的距離調(diào)練習(xí)密度35%40%UM學(xué)生反饋情況:課后小結(jié):學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間：第4周第12節(jié)主題體現(xiàn)：野戰(zhàn)軍頑強訓(xùn)練的意志品質(zhì)教材內(nèi)容：400米600米自然地形跑游戲：地滾球教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步提高跑的能力，鞏固跑的動作和呼吸方法。2 、發(fā)展學(xué)生下肢的奔跑能力及靈活協(xié)調(diào)能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質(zhì)。順序時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)3一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安

43、排見習(xí)生二、隊列練習(xí)1、原地二面轉(zhuǎn)法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學(xué)生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進(jìn)學(xué)習(xí)運和活三、游戲：老鷹捉小雞四、復(fù)習(xí)兒童廣播體操學(xué)生練習(xí)模仿練習(xí)講解方法、提出要求完整小范，1、注意安全，反映快。2、專項運陶冶學(xué)生101、專項練習(xí)正壓腿側(cè)壓腿踝關(guān)節(jié)運動集體糾正動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習(xí)的安全的情操27一、復(fù)習(xí)自然形跑要領(lǐng)：1、以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。2、呼吸要后節(jié)奏3、中速跑完規(guī)定距離二、游戲：地滾球要點：屈膝跑動，用手推撥球的中后部使之向前滾動。三、放松

44、小鴨子四、結(jié)束：總結(jié)本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內(nèi)容。收器材1、原地擺臂練習(xí)2、先短距離體驗3、學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)學(xué)生練習(xí)，想象模仿聽教師總結(jié)和講解要領(lǐng)，個別糾正指導(dǎo)學(xué)生示范，其他同學(xué)觀察教師講解示范放松后恢復(fù)上課隊形。1、總結(jié)本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內(nèi)容。1、沿著跑道跑，跑的動作輕松協(xié)調(diào)，腳著地柔和，呼吸后節(jié)奏。堅持跑兀。4、自然活潑動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì)場地圖設(shè)計：興興游戲：興興U器材：實心球4個11練習(xí)密度111111111i1J35%40%教學(xué)安全措施：提出明確的要求，把各組之間的距離調(diào)整好。學(xué)生反饋情況:課后小結(jié):學(xué)校：渤海小學(xué)班級：二年級教師：彭玉軍時間

45、：第5周第13節(jié)主題體現(xiàn)：情境教學(xué)“小動物學(xué)本領(lǐng)”教材內(nèi)容：持輕物擲遠(yuǎn)游戲：我們集中在隊旗下教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)正面投擲動作，重點解決肩上屈肘，體驗全身協(xié)調(diào)用力的感覺。2、抒發(fā)學(xué)生的思想感情，加強表現(xiàn)力。3、培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣和堅持到底的意志品質(zhì)及協(xié)作精神順練練學(xué)習(xí)序時間教學(xué)內(nèi)容習(xí)時間習(xí)次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求領(lǐng)域水平目標(biāo)1、數(shù)2、課堂常規(guī)體委整隊，報告人師生間問好集合快、靜、齊隨教師進(jìn)入情境、發(fā)揮想象小動物要去大森林，之前要清點人1、注意力集中2、精神飽滿集體動作43、宣布本課內(nèi)容4、檢查服裝，安排見習(xí)生數(shù)。3、快、靜、齊節(jié)奏致生活二隊列練習(xí)觀察模仿示范動作1、原地二囿轉(zhuǎn)法動作一致2、齊步走一立定8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、搏擊健美操1、為持輕物擲遠(yuǎn)做好練習(xí)準(zhǔn)備活動。1、體操隊形2、兒童韻律操3、跑馬步成同心圓4、分左右手向