二年級體育教案

1、二年級第一學期體育教學進度二年級教案任課教師:周次節(jié)次教學內容1體育課常識2各種方式或速度走游戲3原地高臺腿跑游戲：我們集合在隊旗下4復習原地高臺腿跑游戲：打野鴨5站立式起跑游戲：斗雞6站立式起跑游戲：斗雞7站立式起跑游戲：斗雞830米快速跑游戲：運球比賽930米快速跑游戲：投沙包10400米-600米自然形跑游戲：舉啞鈴接力11400米-600米自然形跑游戲：斗雞12400米-600米自然形跑游戲：地滾球13持輕物擲遠游戲：我們集合在隊旗下14持輕物擲遠游戲：螞蟻鉆洞15持輕物擲遠游戲：沖過戰(zhàn)壕16持輕物擲準游戲：搶種搶收17持輕物擲準游戲：搶種搶收18雙腳連續(xù)跳上，跳下20-30厘米臺階游

2、戲19雙腳連續(xù)跳上，跳下20-30厘米臺階游戲20立定跳遠游戲：投沙包21立定跳遠游戲：釣魚比賽22立定跳遠游戲：釣魚比賽23立定跳遠游戲：釣魚比賽24單腳起跳，雙腳落地游戲：運球比賽25單腳起跳，雙腳落地游戲：運球比賽26止而助跑屈腿跳高游戲：沖過戰(zhàn)壕27止而助跑屈腿跳高游戲：迎面接力28止而助跑屈腿跳高游戲：打野鴨29模仿操游戲：挑戰(zhàn)與應戰(zhàn)30模仿操游戲：挑戰(zhàn)與應戰(zhàn)周次節(jié)次教學內容31模仿操游戲:挑戰(zhàn)與應戰(zhàn)32連續(xù)前滾翻游戲:老鷹捉小雞33連續(xù)前滾翻游戲:老鷹捉小雞34連續(xù)前滾翻游戲:老鷹捉小雞35連續(xù)前滾翻游戲:釣魚36連續(xù)前滾翻游戲:釣魚37跳短繩游戲:釣魚38跳短繩游戲:斗智斗勇39

3、跳短繩游戲:斗智3、勇40跳短繩游戲:斗智3勇41跳長繩游戲:擲準比賽42跳長繩游戲:斗智斗勇43跳長繩游戲:打龍尾44跳長繩游戲:打龍尾45韻律舞蹈游戲:齊心合力46韻律舞蹈游戲:傳球比賽47400-600米跑跑走走游戲：拍球比多48越野比賽600米游戲，拍球比多49跳長純比賽游戲老鷹捉小雞50前滾翻分腿起游戲螞蟻大搬家51前滾翻分腿起游戲:螞蟻大搬家52前滾翻分腿起游戲:螞蟻大搬家53前滾翻分腿起游戲:螞蟻大搬家2400米-600米自然形跑游戲：舉啞鈴接力3400米-600米自然形跑游戲：斗雞4400米-600米自然形跑游戲：地滾球5站立式起跑游戲斗雞6站立式起跑游戲斗雞7站立式起跑游戲斗

4、雞830米快速跑游戲：運球比賽930米快速跑游戲：投沙包10400米-600米自然形跑游戲：舉啞鈴接力11400米-600米自然形跑游戲：斗雞64課堂總結二年級連續(xù)前滾翻單元備課教學計劃教學任務1、初步學會連續(xù)前滾翻的動作方法。2、發(fā)展學生靈敏素質和身體協(xié)調性。3、培養(yǎng)學生克服困難和互相幫助的精神。課次任務與要求組織教法與措施11、提圖前滾翻的技能。2、發(fā)展靈敏素質提高協(xié)調性。3、培加技巧的興趣。要求：動作止確、滾動圓滑。1、做頭頸，團身和手腳腕練習。2、作前后滾動和滾動接抱腿起。3、練習前款翻糾正動作。4、二人一組互幫互學，共同提高。21、學習連續(xù)前滾翻的動作方法。2、發(fā)展靈敏素質和身體的協(xié)

5、調性。3、培養(yǎng)互幫互學的學風。要求：動作連貫、準確。1、練習前款翻。2、示范連續(xù)前滾翻，及保護幫助方法。3、二人一組互幫互學，做連續(xù)前滾翻。4、連續(xù)做兩個前滾翻，比賽動作連貫。31、改進連續(xù)前滾翻的連貫性。2、發(fā)展靈敏素質提高協(xié)調性。3、培養(yǎng)克服困難的精神。要求：止確連貫的完成連續(xù)前滾翻。1、復習前滾翻。2、兩人一組，練習連續(xù)前滾翻，互幫互學。3、檢查連續(xù)前滾翻，糾正動作。4、找動作元成較好的做表演。41、檢查連續(xù)前滾翻動作，提高連貫性。2、發(fā)展靈敏素質提高協(xié)調性。3、培養(yǎng)克服困難的精神。要求：止確連貫的完成連續(xù)前滾翻。1、復習前滾翻。2、兩人一組，練習連續(xù)前滾翻，互幫互學。3、檢查連續(xù)前滾翻

6、，糾正動作。4、教師小結。30米快速跑單元教學計劃教學任務1 .提高30米快速跑技能和運動水平。2 .發(fā)展速度素質和身體的協(xié)調性3 .培養(yǎng)競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質。課次任務與要求組織教法與措施11、通過摸底測驗，了解學生掌握30米快速跑情況。2、培養(yǎng)學生自我評價的能力。要求：認真參加測試。1 .練習自然站立式起跑和沖過終點線。2 .練習30米跑。3 .30米計時跑（兼顧技評）4 .登記成績，統(tǒng)計技評情況。21、改進起跑時遲跑和搶跑的習慣，提高起跑能力。2、發(fā)展速度素質和身體的協(xié)調性。3、培養(yǎng)高度集中注意力的心理素質。4、要求：快速反應。1、練習不同姿勢的起跑和自然站立式起跑。2、

7、3、用/、同音響（鳴哨、擊掌、喊跑等）練習快速反應。4、自然站立式起跑后1可前跑1015米。5、比賽15米快速跑。31、改進快速沖過地上終點線的方法，提高沖刺跑的能力。2、發(fā)展速度素質和身體協(xié)調性。3、培養(yǎng)競爭意識和頑強拼搏的心理素質。要求：快速沖過終點線，不停不跳，不減速。1、快跑15米沖過地上終點線。2、3、用自然站立式起跑，向前跑15米沖過終點。4、15米快速跑并沖過終點線，取1 3名。5、前3名向后讓3、2、1步，做讓步跑，向前跑15-20米沖過終點線。41、提高30米快速跑的能力。2、發(fā)展速度素質和身體協(xié)調性。3、培養(yǎng)勇于向強手挑戰(zhàn)的競爭意識。4、要求：跑得直，跑得快。1、起跑后1可

8、前快速跑15米。2、起3、跑后向前快跑1520米沖過終點線。4、30米全程快速跑5、30米計時跑、讓距跑。6、30米迎面接力跑。立定跳遠單元教學計劃教學任務1、學會兩腳用力蹬地向遠處躍起和落地緩沖的動作方法。2、發(fā)展腿部力量，提高身體的協(xié)調性。3、培養(yǎng)刻苦鍛煉和沉著、果斷、善于思考的品質。課次任務與要求組織教法與措施11、提圖兩腿屈伸和兩臂擺動的協(xié)調配合能力。2、發(fā)展跳躍能力和身體協(xié)調性。要求：臂和腿協(xié)調配合。1、原地縱跳。2、開立，兩腿做彈性屈伸，兩臂隨之前后擺動練習。3、按1,2,3的節(jié)奏做上下肢協(xié)調配合的立定跳遠練習。4、變向立定跳遠21、提高兩腳用力蹬地向遠處跳出的能力。2、發(fā)展彈跳能

9、力。3、培養(yǎng)認真鍛煉的意志品質。4、要求：雙腳用力蹬地起跳。1、原地屈腿跳。2、雙腳連續(xù)跳過實心球（距離80厘米）3、雙腳起跳，由低處向高處跳。4、聽信號反應做變向立定跳遠。31、改進立定跳遠落地技術，提高緩沖看地的能力。2、發(fā)展腿部力量。3、培養(yǎng)積極思考的習慣。要求：落地時，伸小腿屈膝緩沖。1、雙腳連續(xù)跳。2、雙腳跳起，越過f寬度的“河溝”。3、跳起落地時，伸小腿越過地上的線。4、2人一組互相丈量成績，改進動作。41、測驗立定跳遠，了解提高的情況（技術與成績）2、要求：認真參加測試，爭創(chuàng)好成績。1、1個人或2人一組復習立定跳遠。2、宣布測驗的方法，要求及測驗標準。3、分組輪測，等待組做投擲游

10、戲。4、公布測驗成績。持輕物擲遠單元教學計劃教學任務1初步學會側對投擲方向背后過肩的投遠方法。2 .發(fā)展力量、靈敏素質，提高身體的協(xié)調性。3 .培養(yǎng)組織紀律性和重視安全的練習。課次任務與要求組織教法與措施11、步鞏固正對投擲方向的投擲方法。2、發(fā)展臂力，提高協(xié)調性。3、進行常規(guī)教育，加強組織紀律性。要求：肩上屈肘向后引體揮臂用力投。1、一手托投擲臂的肘部，做向前揮臂投擲模仿練習。2、投沙包（或小皮球），對墻做正面投擲練習。3、肩上屈肘，向后引伸，揮臂向遠處投擲。4、2人一組互相糾正動作。21、初步學會側對投擲方向用背后過肩的投擲方法擲遠。2、發(fā)展力量素質，提高投擲能力。3、培養(yǎng)安全第一的意識。

11、要求：背后過肩，轉體揮臂。1、側對投擲方向，用背后過肩的揮臂方法，向地上、向墻上投擲沙包。2、側對前方小旗，用背后過肩的方法投遠。3、沙包擲遠比賽。31、改進投擲的出手角度，提高投擲的能力。2、發(fā)展力量素質，提高協(xié)調性。3、培養(yǎng)認真鍛煉的態(tài)度。要求：出手角度適宜（45度左右）1、用羽毛球等輕物件投過f局度的橫繩。2、對墻（網(wǎng)）上23米高處投擲沙包。3、持沙包（或小皮球等）投過56米處高23米的橫繩。4、在投過橫繩的前提卜，沙包擲遠比賽。41、鞏固側向背后過肩轉體揮臂投擲的方法，提高投擲能力。2、通過測驗了解掌握技術的情況和實際投擲能力。要求：投擲方向止確，動作協(xié)調。1、復習側向投擲沙包。2、宣

12、布測驗的方法，要求和測驗標準。3、分組輪測，等待的組做跳長繩練習。4、公布成績，簡要小結，預告下一單兀教學內容與要求。跳短繩單元教學計劃教學任務1、進一步掌握并腳跳（不加墊）和連續(xù)單腳交換跳的方法。2、發(fā)展彈跳力和協(xié)調性，提高跳繩能力。3、培養(yǎng)學生時間和空間感覺，養(yǎng)成跳繩的興趣與習慣。課次任務與要求組織教法與措施11、進一步掌握并腳跳（不加墊）的方法，提高跳繩能力。2、發(fā)展彈跳力和協(xié)調性。3、培養(yǎng)跳繩興趣（不加墊）。1、兩手各持對折純，模仿不加墊并腳跳。2、連續(xù)并腳跳繩（不加墊）。3、2人一組，輪作計數(shù)并腳跳。4、比賽看誰能連續(xù)并腳跳次數(shù)多。21、進一步掌握連續(xù)單腳交換跳的方法，提高跳繩能力。

13、2、發(fā)展身體協(xié)調性。3、培養(yǎng)堅持不懈的品質。要求：搖繩與兩腳交換跨繩協(xié)調配合。1、兩手各搖對折繩，模仿單腳交換跳。2、3、連續(xù)單腳交換跳繩，2人一組互相糾正動作。4、2人一組做單腳交換跳計數(shù)跳。5、2人一組，做計時跳（中途壞了接右跳）。教學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第一周第1節(jié)主題體現(xiàn)：充分調動學生對體育課的興趣教材內容：啟發(fā)課教學目標：通過本節(jié)課教學，使學生樹立正確的上課觀念，培養(yǎng)學生規(guī)范的學習意識。順練練學習序時間教學內容習時間習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求領域水平目標一、教師學生相互介紹二、教師提出上體育課要求1、紀律要求a、聽到上課鈴聲，馬上站隊，認真聽講，注意

14、力集中，練習認真不怕吃苦，不怕累，團結合作。b、上課遵守紀律，不隨便打鬧說話，不擅自離開練習場，課上要按教師要求做。c、缺勤要請假，課前向體育老師請假，說明理由。d、下課師生要互致“再見”等老師移動后，學生才可以離開。2、服裝要求a、鞋的要求：禁穿涼鞋等非運動鞋b、衣服的要求：裙子等非運動衣三、游戲傳口令要求：保密、準確無誤、聲音小評出優(yōu)勝組、最后一名同學寫在紙上交給老師。四、小結場地圖設計:器材:練習密度教學安全措施：學生反饋情況：課后小結：教案學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第一周第2節(jié)主題體現(xiàn)：生活情境“公園漫步”教材內容：用各種方式或速度走步游戲：繞旗接力游戲教學目標：1、

15、進步培養(yǎng)兒童自然走的正確姿勢，提高自然走的能力。2、通過走的練習更一步加強兒童的協(xié)調能力。3、培養(yǎng)兒童反應能力和逃脫的靈敏，提高兒童上課的興趣順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標4一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定31、聽從體委口令2、口令洪亮3、向解放軍叔叔學習觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致能夠用正確的身體姿勢進行學習、運動和生活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、定位徒手操1、伸展運動2、擴胸

16、運動3、體轉運動4、全身運動5、跳躍運動模仿練習完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、動作舒展大方協(xié)調、幅度大，充分將各環(huán)節(jié)活動開初步掌握運動基本知識順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標28一、學小動物各種方式或速度走1、大步走2、小步走3、快速走4、調節(jié)活動，放松舞二、游戲繞紅旗接力游戲三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器材自我體驗發(fā)現(xiàn)要領，相互學習總結。模仿練習放松學生練習，最后比賽想象模仿聽教師總結和個別指導糾正，講解示范四路縱隊練習完整示范，講解教師講解做法散點放松后恢復上課隊形。1、上體正直2、上下的協(xié)調配合3、

17、自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿敢于創(chuàng)新、模仿知道體育是對抗性比較強的運動、可調節(jié)情趣場地圖設計：興興興興興興!(p!()器材：錄音機一臺小紅旗4個b練習密度IIIII(廠11fi11i-30%40%T.l教學安全措施：充分活動開身體各個環(huán)節(jié)、排好隊不要撞上以免出現(xiàn)意外。學生反饋情況：課后小結：學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍第一周第3節(jié)主題體現(xiàn)：實地情境“軍訓”教材內容：原地高抬腿跑游戲：我們集合在旗卜教學目標：1、初步了解跑步的概念2 、提高學生奔跑能力和跑步協(xié)調能力的發(fā)展3 、增強學生上體育課的性趣，培養(yǎng)學生機智、勇敢的優(yōu)良品質。順序時間教學內容

18、練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標4一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、隊伍整齊2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑CD1、步伐一致盧音洪亮了解準備活動10四、定位徒手操1、伸展運動2、擴胸運動3、體轉運動4、全身運動5、跳躍運動模仿練習完整示范，集體糾正2、動作舒展大方協(xié)調、幅度大，充分將各環(huán)節(jié)活動開的重要性五、原地高抬腿要領：1

19、、自我體驗總結2、抬腿時兩手觸1、講解示范，個別糾眼看前方，身體了解1、大腿抬平與小腿約拍大腿正講解止直，配運動成90度角3、逐漸加快速度2、四列橫合協(xié)調、基本2、上下肢的配合協(xié)調4、原地擺臂練習隊原地練擺臂快自.致4、相互學習習然3、大臂與小臂自然彎曲前后擺動，眼看前方，身體止直方法：將學生分游戲：成人數(shù)相等的四1、講解方團結一培養(yǎng)我們集合在旗下個組，各組蹲在法致、動作學生隊旗下閉眼，旗迅速、聽集體手被教師調動位2、評出優(yōu)從指揮、榮譽置，聽到集合號響睜眼找旗手，迅速集合在隊旗下，然后由教師勝評出優(yōu)勝感六、結束：總結本節(jié)評出優(yōu)勝1、布置作快、靜、課情況，仰置卜下課業(yè)齊內容。收器材聽教師總結和布

20、2、宣布卜置課26場地圖設計：器材：旗子4個教學安全措施：把踝關節(jié)充分活動開，游戲同一方向。學生反饋情況:課后小結:學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍第2周第4節(jié)主題體現(xiàn)：實地情境“軍訓”教材內容：復習原地高抬腿跑游戲:打野鴨教學目標：1、初步了解跑步的概念2 、提高學生奔跑能力和跑步協(xié)調能力的發(fā)展3 、增強學生上體育課的性趣，培養(yǎng)學生機智、勇敢的優(yōu)良品質。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標4一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令

21、洪亮3、學習軍人叔叔觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、隊伍整齊2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑CD1、步伐一致盧音洪亮了解準備活動10四、定位徒手操1、伸展運動2、擴胸運動3、體轉運動4、全身運動5、跳躍運動模仿練習完整示范，集體糾正2、動作舒展大方協(xié)調、幅度大，充分將各環(huán)節(jié)活動開的重要性五、復習原地高抬腿要領：1、大腿抬平與小腿約成90度角2、上下肢的配合協(xié)調1、自我體驗總結2、抬腿時兩手觸拍大腿3、逐漸加快速度4、原地擺臂練習1、講解示范，個別糾正講解2、四列橫隊原地練眼看前方，身體止直，配合協(xié)調、擺臂快自

22、了解運動基本.致4、相互學習習然3、大臂與小臂自然彎二曲前后擺動，眼看前26方，身體止直方法：1至3報游戲：數(shù)分成三組、數(shù)1、講解方團結一培養(yǎng)打野鴨一的同學進到圈法致、動作學生里去，其他同學迅速、聽集體用軟排球投擊圈2、評出優(yōu)從指揮、榮譽內的同學，擊中的卜來幫助擊圈內同學，擊完為止輪換。勝評出優(yōu)勝感六、結束：總結本節(jié)聽教師總結和布1、布置作快、靜、課情況，仰置卜下課業(yè)齊內容。收器材置2、宣布卜課學生反饋情況:課后小結:學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第2周第5節(jié)主題體現(xiàn)：運動員的精神教材內谷：初步學習站立式起跑游戲：斗雞教學目標：1、發(fā)展靈敏和力量等身體素質，提高奔跑的能力。2 、

23、發(fā)展學生下肢的奔跑能力及靈活能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標5一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、搏擊健美操1、專項練習正壓腿側壓腿踝關節(jié)運動跟教師模仿模仿練習完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專

24、項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習的安全了解準備活動的重要性27一、站立式起跑要領：兩腳自然前后開立，翼側臂在前，身體前傾，聽到跑的口令時迅速擺臂，蹬離地面。以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。4、調節(jié)活動，放松舞二、游戲：斗雞三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器材原地擺臂，自我體會發(fā)現(xiàn)要領，相互學習總結。模仿練習放松學生練習，最后比賽想象模仿聽教師總結和1、集體講解，個別糾正，指導2、相互糾正學習3、集體練習比誰的反應快。教師講解方法放松后恢復上課隊形。1、總結本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內容。1、跑直線，啟動快2、上下肢的協(xié)調配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀律

25、好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設計：游戲：興興興興!令!器材：錄音機一臺小紅旗4個IIIrA1111i】J練習密度26%40%t.h教學安全措施：專項準備活動做充分，確保練習安全。學生反饋情況：課后小結：學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第2周第6節(jié)主題體現(xiàn)：運動員的精神教材內容：復習站立式起跑游戲：斗雞教學目標：1、發(fā)展靈敏和力量等身體素質，提高奔跑的能力。2 、發(fā)展學生下肢的奔跑能力及靈活能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標5一、課堂常規(guī)

26、1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、搏擊健美操1、專項練習正壓腿側壓腿踝關節(jié)運動跟教師模仿模仿練習完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習的安全了解準備活動的重要性27一、站立式起跑要領：兩腳自然前后開立，翼側臂在前，身體前傾，聽到跑的口令時迅速擺臂，蹬離地面。以前腳掌著地，同時

27、兩臂屈肘自然擺動。1、調節(jié)活動，放松舞二、游戲：斗雞三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器材原地擺臂，自我體會發(fā)現(xiàn)要領，相互學習總結。糾正一順邊的學生模仿練習放松分組進行比賽，看誰跑最快。學生練習，最后比賽想象模仿聽教師總結和1、集體講解，個別糾正，指導2、相互糾正學習3、集體練習比誰的反應快。教師講解方法放松后恢復上課隊形。1、總結本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內容。1、跑直線，啟動快2、上下肢的協(xié)調配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設計：游戲：興興興興!令!器材：錄音機一臺小紅旗4個IIIrA1111

28、i】J練習密度26%40%t.h教學安全措施：專項準備活動做充分，確保練習安全。學生反饋情況：課后小結：學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第3周第7節(jié)主題體現(xiàn)：運動員的精神教材內容：鞏固站立式起跑游戲：運球比賽教學目標：1、發(fā)展靈敏和力量等身體素質，提高奔跑的能力。2、發(fā)展學生下肢的奔跑能力及靈活能力。3、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質。順練練學習序習習教師指”、領域教學內容學生學習方法口、上教學要求,十時時次導萬法水平間間數(shù)目標一、課堂常規(guī)1、聽從體委口學生成四1、注意力能夠1、體委整隊，報告人令列橫隊站集中用正數(shù)2、口令洪亮立2、精神飽確的2、師生間問好集體糾正滿

29、身體一3、宣布本課內容3、快、靜、姿勢54、檢查服裝，安排見齊進行習生學習、二、隊列練習運動1、原地二向轉法觀察模仿示范動作動作一致和生2、齊步走立定活三、慢跑熱身1、步伐一繞200米跑道慢跑C_3致聲音洪亮了解跟教師模仿完整示范，2、專項運準備四、搏擊健美操集體糾正動要充分活動二1、專項練習將各環(huán)節(jié)的重8正壓腿模仿練習活動開，要性側壓腿才能保證踝關節(jié)運動練習的安全27一、站立式起跑要領：兩腳自然前后開立，翼側臂在前，身體前傾，聽到跑的口令時迅速擺臂，蹬離地面。以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。4、調節(jié)活動，放松舞二、游戲：運球比賽三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器

30、材原地擺臂，自我體會發(fā)現(xiàn)要領，相互學習總結。糾正錯的同學，減分累計得分評出A名。模仿練習放松學生練習，最后比賽想象模仿聽教師總結和1、集體講解，個別糾正，指導2、相互糾正學習3、集體練習比誰的反應快。教師講解方法放松后恢復上課隊形。1、總結本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內容。1、跑直線，啟動快2、上下肢的協(xié)調配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設計：游戲：興興興興!令!器材：錄音機一臺小紅旗4個IIIrA1111i】J練習密度35%40%t.h教學安全措施：專項準備活動做充分，確保練習安全。學生反饋情況：課后小結：學校：渤海小學

31、班級：二年級教師：彭玉軍時間：第3周第8節(jié)主題體現(xiàn):運動員的精神教材內容：30米快速跑游戲：繞旗接力游戲教學目標：1、初步學習30米快速跑動作，重點解決擺臂蹬腿，發(fā)展學生跑的速度。2、讓學生初步學會地滾球擲準的動作方法，激勵學生互相幫助。3、培養(yǎng)學生的目測力、時空感、方位感和判斷力。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標5一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定集合快、靜、齊隨教師進入情境、發(fā)揮想象觀察模仿啟發(fā)學生輕重拍的理解示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、

32、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、復習兒童廣播體操1、專項練習正壓腿側壓腿踝關節(jié)運動A模仿練習完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習的安全了解準備活動的重要性27一、30米快速跑要領：以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。4、調節(jié)活動，放松舞二、游戲繞紅旗接力游戲三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器材1、學生進行各種姿勢快速反應跑2、進行追逐跑、結伴跑3、學生交流4、請好的同學表演5、學生互相幫助練習動作學生練習，最后比賽想象模仿聽教師總結和仰置1、教師引導學生進入游

33、戲2、師引導學生進行練習動作3、教師講解快速跑的要求4、教師進行個別輔導5、組織學生進行比賽6、請做得好的同學表演7、教師小結放松后恢復上課隊形。1、總結本節(jié)課情況。2、布置下節(jié)課內容。1、跑直線，注意安全2、上下的協(xié)調配合自然放松4、自然活潑不犯規(guī)，紀律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設計：游戲：興興興興!力!器材：錄音機一臺小紅旗4個i1練習密度7nNA1111i1J35%40%1F教學安全措施：專項準備活動做充分，確保練習安全。提示學生從兩側跑回，排好隊以免碰撞。學生反饋情況：課后小結：教案學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第3周第9節(jié)主題

34、體現(xiàn)：運動員的精神教材內容：復習30米快速跑游戲:投沙包教學目標：1、復習30米快速跑動作，重點練習直線跑，發(fā)展學生跑的速度。2、讓學生初步學會地滾球擲準的動作方法，激勵學生互相幫助。3、培養(yǎng)學生的目測力、時空感、方位感和判斷力。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標5一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定集合快、靜、齊隨教師進入情境、發(fā)揮想象觀察模仿啟發(fā)學生輕重拍的理解，集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身

35、姿進學習運和活8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、復習兒童廣播體操1、專項練習正壓腿側壓腿踝關節(jié)運動CO模仿練習完整小范，集體糾正1、步伐一致聲音洪亮2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習的安全了解準備活動的重要性27一、復習30米快速跑要領：以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動啟力。4、調節(jié)活動，放松舞二、游戲：投沙包三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器材學生進行沿地上的直線走2、分組進行直線跑3、學生交流4、請好的同學表演5、學生互相幫助練習動作6、師生總結想象模仿聽教師總結和1、教師引導學生進入游戲2、師引導學生進行練習動作3、教師講解快速直線跑的要求的要求

36、4、教師進行個別輔導5、組織學生進行比賽6、請做得好的同學表演教師講解方法放松后恢復上課隊形。1、總結本節(jié)課恒況。2、仲目卜節(jié)課內容。1、跑直線，注意安全2、上下的協(xié)調配合自然放松3、肘關節(jié)向前4、自然活潑不犯規(guī)，紀律好動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿初步了解運動年培養(yǎng)集體榮譽感場地圖設計：游戲：興興興興!力！器材：錄音機一臺小紅旗4個1練習密度n1111111-35%40%教學安全措施：專項準備活動做充分，確保練習安全。提示學生從兩側跑回，排好隊以免碰撞。學生反饋情況：課后小結：學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第4周第10節(jié)主題體現(xiàn)：野戰(zhàn)軍頑強訓練的意志品質教材內容：400米一

37、600米自然地形跑游戲：舉啞鈴接力教學目標：1、初步學習自然跑，重點解決呼吸自然，發(fā)展奔跑能力。2 、發(fā)展學生下肢的奔跑能力及靈活協(xié)調能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標3一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活10三、游戲：老鷹捉小雞四、復習兒童

38、廣播體操1、專項練習正壓腿側壓腿踝關節(jié)運動學生練習模仿練習講解方法、提出要求完整小范，集體糾正1、注意安全，反映快。2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習的安全陶冶學生的情操27一、自然形跑要領：1、以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。2、呼吸要后節(jié)奏3、中速跑完規(guī)定距離二、游戲：舉啞鈴接力三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器材1、原地擺臂練習2、先短距離體驗3、學生相互交流學習學生練習，想象模仿聽教師總結和1、教師激情激發(fā)學生學習的欲望2、教師發(fā)出指令進行練習3、引導學生沿地上的標志線進行練習。4、在教師指揮下進行呼吸練習5、教師引導學生繼續(xù)練習動作6、教師/

39、、斷鼓勵學生教師講解示范放松后恢復上課隊形。1、總結本節(jié)課恒況。2、仲目卜節(jié)課內容。1、沿著跑道跑，跑的動作輕松協(xié)調，腳著地柔和，呼吸培養(yǎng)學生頑強的意志品質后節(jié)奏。堅持跑兀。4、自然活潑動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿場地圖設計：興興興興cz>器材：i練習密度KniIiiiIrj35%40%T.L教學安全措施：提出明確的要求，把各組之間的距離調整好。學生反饋情況：課后小結：學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第4周第11節(jié)主題體現(xiàn)：野戰(zhàn)軍頑強訓練的意志品質教材內容：400米600米自然地形跑游戲：斗雞教學目標：1、復習自然跑，重點解決跑步時動作協(xié)調，發(fā)展學生一般耐力。2 、發(fā)展

40、學生下肢的奔跑能力及靈活協(xié)調能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標3一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活10三、游戲：老鷹捉小雞四、復習兒童廣播體操1、專項練習正壓腿側壓腿踝關節(jié)運動學生練習模仿練習講解方法、提出要求完整小范，集體糾正1、注意安全

41、，反映快。2、專項運動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習的安全陶冶學生的情操一、復習自然形跑要領：1、以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。2、呼吸要后節(jié)奏3、中速跑完規(guī)定距離1、原地擺臂練習2、先短距離體驗3、學生相互交流學習講解要領，個別糾正指導學生示范，其他同學觀察1、沿著跑道跑，跑的動作輕松協(xié)調，腳著地柔和，呼吸后節(jié)奏。堅持跑培養(yǎng)27二、游戲：斗雞兀。學生要領；單腳、肩部沖教師講解頑強撞，適時攻擊，躲閃示范的息及時學生練習，想放松后恢志品三、放松小鴨子四、結束：總結本節(jié)象模仿聽教師總結和復上課隊形。1、總結本節(jié)課情況。4、自然活潑動作形象，輕松，質2、布置卜課情況，仰置卜下課節(jié)課內容?；?/p>

42、潑內容。收器材迅速，精神飽滿場地圖設計：器材:教學安全措施：提出明確的要求，把各組之間的距離調練習密度35%40%UM學生反饋情況:課后小結:學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間：第4周第12節(jié)主題體現(xiàn)：野戰(zhàn)軍頑強訓練的意志品質教材內容：400米600米自然地形跑游戲：地滾球教學目標：1、進一步提高跑的能力，鞏固跑的動作和呼吸方法。2 、發(fā)展學生下肢的奔跑能力及靈活協(xié)調能力。3 、培養(yǎng)兒童競爭意識和積極主動、力爭上游的心理素質。順序時間教學內容練習時間練習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求學習領域水平目標3一、課堂常規(guī)1、體委整隊，報告人數(shù)2、師生間問好3、宣布本課內容4、檢查服裝，安

43、排見習生二、隊列練習1、原地二面轉法2、齊步走立定1、聽從體委口令2、口令洪亮觀察模仿學生成四列橫隊站立集體糾正示范動作1、注意力集中2、精神飽滿3、快、靜、齊動作一致夠正的體勢行、動生能用確身姿進學習運和活三、游戲：老鷹捉小雞四、復習兒童廣播體操學生練習模仿練習講解方法、提出要求完整小范，1、注意安全，反映快。2、專項運陶冶學生101、專項練習正壓腿側壓腿踝關節(jié)運動集體糾正動要充分將各環(huán)節(jié)活動開，才能保證練習的安全的情操27一、復習自然形跑要領：1、以前腳掌著地，同時兩臂屈肘自然擺動。2、呼吸要后節(jié)奏3、中速跑完規(guī)定距離二、游戲：地滾球要點：屈膝跑動，用手推撥球的中后部使之向前滾動。三、放松

44、小鴨子四、結束：總結本節(jié)課情況，布置下節(jié)課內容。收器材1、原地擺臂練習2、先短距離體驗3、學生相互交流學習學生練習，想象模仿聽教師總結和講解要領，個別糾正指導學生示范，其他同學觀察教師講解示范放松后恢復上課隊形。1、總結本節(jié)課情況。2、布置卜節(jié)課內容。1、沿著跑道跑，跑的動作輕松協(xié)調，腳著地柔和，呼吸后節(jié)奏。堅持跑兀。4、自然活潑動作形象，輕松，活潑迅速，精神飽滿培養(yǎng)學生頑強的意志品質場地圖設計：興興游戲：興興U器材：實心球4個11練習密度111111111i1J35%40%教學安全措施：提出明確的要求，把各組之間的距離調整好。學生反饋情況:課后小結:學校：渤海小學班級：二年級教師：彭玉軍時間

45、：第5周第13節(jié)主題體現(xiàn)：情境教學“小動物學本領”教材內容：持輕物擲遠游戲：我們集中在隊旗下教學目標1、初步學習正面投擲動作，重點解決肩上屈肘，體驗全身協(xié)調用力的感覺。2、抒發(fā)學生的思想感情，加強表現(xiàn)力。3、培養(yǎng)學生參與活動的興趣和堅持到底的意志品質及協(xié)作精神順練練學習序時間教學內容習時間習次數(shù)學生學習方法教師指導方法教學要求領域水平目標1、數(shù)2、課堂常規(guī)體委整隊，報告人師生間問好集合快、靜、齊隨教師進入情境、發(fā)揮想象小動物要去大森林，之前要清點人1、注意力集中2、精神飽滿集體動作43、宣布本課內容4、檢查服裝，安排見習生數(shù)。3、快、靜、齊節(jié)奏致生活二隊列練習觀察模仿示范動作1、原地二囿轉法動作一致2、齊步走一立定8三、慢跑熱身繞200米跑道慢跑四、搏擊健美操1、為持輕物擲遠做好練習準備活動。1、體操隊形2、兒童韻律操3、跑馬步成同心圓4、分左右手向