《運動的描述》-習題解析

1、泛動課堂教學模式：助推翻轉(zhuǎn)課堂，引領泛動學習運動的描述-習題解析經(jīng)典例題1小明同學乘火車去旅游。“火車開動”前后他一直坐在座位上“一動不動”地看著火車外的景物，他發(fā)現(xiàn)路旁的“樹正在飛快地后退”。這段話中加引號的三種運動情況，各以什么為參照物？【解析】在判定一個物體是否運動或怎樣運動時，一般應按以下步驟進行：確定被研究的物體；選定參照物；根據(jù)研究物體相對于參照物的位置是否發(fā)生變化來確定物體的運動情況?！敬鸢浮俊盎疖囬_動”是以車外景物為參照物；“一動不動”是以車廂為參照物；“樹正在飛快地后退”是以火車為參照物。2人造地球同步衛(wèi)星以 _為參照物是靜止的；以_為參照物是運動的。由此可見同步衛(wèi)星繞地球一

2、周的時間是_小時?！窘馕觥啃l(wèi)星同步是指相對于地球上的某位置不變，而地球帶著月亮、人造衛(wèi)星等要繞太陽轉(zhuǎn)動，地球繞地軸自轉(zhuǎn)一周要24小時?！敬鸢浮康厍?、太陽、243有一首歌曲的歌詞中唱道，“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，這里選取的參照物是( )A地面 B云朵 C人 D月亮【解析】因為月亮是地球的衛(wèi)星，它是圍繞著地球轉(zhuǎn)動的，從而容易錯誤地認為是以地球為參照物，其實月亮雖然是圍繞地球轉(zhuǎn)動，但由于距離遙遠，在地球上不可能瞬時內(nèi)看到月亮的穿行，相對于地球而言實際上是云在穿行。如果我們認為云是不動的，則會感覺到月亮在反向行走，如果感到云是自西向東運動的，則會感到月亮自東向西運動。因此，看到月亮穿行是以云為參

3、照物的?！敬鸢浮緽典例精析【例題1】2012年5月22日，美國“獵鷹9號”火箭把“龍”號飛船送人太空，在近兩個小時的時間內(nèi)，“龍”號飛船與國際空間站相伴而飛?？臻g站丙宇航員透過舷窗看到“龍”號飛船如圖所示紋絲不動、地球在緩緩轉(zhuǎn)動，宇航員選取的參照物是（）A舷窗 B地球 C太陽 D“龍”號飛船【難度】易【考點】運動和靜止的相對性?！痉治觥拷獯鸫祟}的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。【解答】以舷窗為參照物，舷窗與“龍”號飛船之間的相對位置沒有發(fā)生改變，所以飛船是靜止的；舷窗與地球之間的相對位置發(fā)生了

4、改變，所以地球是運動的。【答案】A【例題2】2012年國際田聯(lián)110m欄比賽中，劉翔以12秒97破賽會記錄奪得冠軍。如圖所示是劉翔在跨欄時的情景，若說賽場的主席臺是運動的，所選的參照物是（）A劉翔 B看臺上坐著的觀眾 C地面 D劉翔前方立著的欄【難度】中【考點】參照物及其選擇?！痉治觥扛鶕?jù)題目中出現(xiàn)的物理情景，確定研究對象，然后再利用運動與靜止的相對性的有關知識來解決問題。告訴了研究對象的運動狀態(tài)，選取參照物時，要以物理情景中出現(xiàn)的物體為參照物?！窘獯稹繖C械運動是指物體位置的變化。賽場的主席臺是運動的，所以主席臺是研究對象，主席臺位置的變化是相對于劉翔的位置而言的，故參照物是劉翔。故A正確。而

5、主席臺相對于看臺上坐著的觀眾、地面、劉翔前方立著的欄的位置都是不變的，故B、C、D錯誤?！敬鸢浮緼【例題3】在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實。為了不影響高速列車的運行，有人設想，若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客，豈不更好。你能進行這樣的設計嗎？若能設計，說明理由?！倦y度】難【考點】運動和靜止的相對性?！痉治觥扛咚倭熊嚥幌胪?，可以在乘客要下車時，安排另外一車接好下車旅客后再慢慢停；乘客要上車時，安排乘客先上另外一車，且讓其先加速至與該列車同速，再讓乘客轉(zhuǎn)移。【解答】可以找一輛比高速列車A短小精悍的列車B，在列車A進站前，欲上車的乘客先乘上列車B，當列車A進站時，令列車B加速到與列車A車速相同，并與列車A并排向同一方向前進，保持A、B相對靜止，待乘客上、下完后，B車減速行駛最后停在站上，A車則繼續(xù)高速前進。【答案】見解答【例題4】下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是（ ）A五四運動 B太陽升上天空 C心情激動 D鐵生銹了【難度】易【考點】機械運動的概念?！痉治觥吭谖锢韺W中，機械運動是指物體位置的變化。【解答】上述答案中，只有太陽升上天空