二年級班隊(duì)活動記錄表

1、年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間9月4日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的熱愛集體，處處為集體著想為集體做一件好事在集體中站好一個(gè)崗位學(xué)有所長，學(xué)有進(jìn)步，為集體爭光活動內(nèi)容我是班級小主人活動過程：“我是班級小主人”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！1、談?wù)?，你們又是怎樣為集體添光彩的呢？班長：開展班級爭章活動以來，同學(xué)們都能積極的展開活動，把我們的爭章活動搞得很好，宣讀開學(xué)初的爭章標(biāo)準(zhǔn)。2、歌曲咱們從小講禮貌3、照片環(huán)保小衛(wèi)士內(nèi)容：清晨打掃清潔區(qū)，或者照片4、小品參賽5、夸夸他（她）。5、總結(jié):師：一滴滴小小的水可以匯成長長的江，一條條長長的江可以匯成一片滔滔的海，一個(gè)人辦不到的事，許多人在齊心協(xié)力、通力

2、合作，就f能辦到。只要每個(gè)同學(xué)都為班級貢獻(xiàn)自己的一份力，我們這個(gè)集體就會成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。今天的主題班會開得很成功,我們很精彩,每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開沃士，每個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體，班級是集體，我們把班級榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，人人爭章，希望大家對照狀章標(biāo)準(zhǔn)，積極行動。年級班隊(duì)活動記錄表效果：良好時(shí)間11月6日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的讓學(xué)生初步掌些基本知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?；顒觾?nèi)容安全系著你我他一、簡介本次活動的意義。二、“自護(hù)”能力表演和知識競賽?；?、欣賞舞

3、蹈我們?nèi)ソ加问鹿剩航加瓮局?，如果同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦動處理辦法：先用鹽水沖洗，再用消毒棉球拭干，而后用酒精球涂擦。過2、知識問答和即興表演。(1)我國把每年的哪f定為“全國中小學(xué)生安全教育日”程(2)如果你不小心燙傷了手可用清潔的油類或牙膏涂抹在傷面上。3、小品我們學(xué)會了保護(hù)自己炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，以為同學(xué)發(fā)生了中暑。救護(hù)：立即解開衣扣，可同時(shí)用扇子幫助扇散熱，可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕的噴灑。4、知識問答：1)如果不在炒菜時(shí)，油鍋突然起火,你采用什么方法處理？2)剛吃過晚飯，亮亮就吵著爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？三、結(jié)束語。效果良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間9月11日地

4、點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的通過本次活動，讓學(xué)生了解教師工作的辛苦，樹立起尊重教師，熱愛教育的情感?；顒觾?nèi)容開展尊師重教活動活動過程一、導(dǎo)入。播放歌曲老師的窗前二、主持人激勵性的講話，激發(fā)學(xué)生對老師的敬愛。三、講述名人尊師重教的故事。1 .學(xué)生小組內(nèi)交流收集到的故事。2 .指名在全班內(nèi)講故事。3 .學(xué)生談聽故事后的感想。四、詩歌朗誦。1 .教師指導(dǎo)其朗誦的語氣、表情、儀態(tài)。2 .學(xué)生朗誦詩歌。五、討論以小組為單位討論身邊的老師工作辛苦和關(guān)心同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六、全班性交流。1.指名說說你對老師的了解，盡可能多叫幾個(gè)學(xué)生說。年級班隊(duì)活動記錄表2 .教師注重創(chuàng)設(shè)情景。3 .主持人

5、總結(jié)老師的工作。4 .學(xué)生為老師敬隊(duì)禮，敬獻(xiàn)鮮花。七、主持人進(jìn)行最后的總結(jié)?；顒咏Y(jié)束良好時(shí)間9月25日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的使學(xué)生對“誠信”二字有了更深刻的理解，明白了只有擁有了誠信才會有成功，才會有友誼，才會有生活的快樂?；顒觾?nèi)容誠信伴我成長主持人出場。活1、誠信故事曾參殺豬取信。（講故事）小組交流感想2、三旬半。動3、小品表演：朋友大家看，我們的主人公碰到難題了,一邊是誠信，一邊是朋過友，大豕給他出出注總，他該怎么辦呢?（討論，并說明理由）現(xiàn)實(shí)中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才程能擁得高尚的人格。4、演講誠缶是金5、交流誠信名百。6、講誠信故事。7、

6、選出我們班的誠信人，為他們佩戴誠信大紅花。（音樂伴奏卜戴大紅花）8、全體隊(duì)員詩朗誦啊，誠信9、輔導(dǎo)員總結(jié)：10、（齊唱明天會更好）效果良好時(shí)間9月18日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動1、增強(qiáng)學(xué)生對祖國的榮譽(yù)感目的2、使學(xué)生更加熱愛祖國活動內(nèi)容我愛祖國1、憶過去，贊祖國?；罡枨何覀儼炎鎳鴲墼谛纳稀?、看今朝，頌祖國。動快板小小科技迷過3、展未來，報(bào)祖國。程：舞蹈我愛我們的豕鄉(xiāng)4、老師講話。5、活動總結(jié)：在這次活動中通過回顧歷史，展望未來，通過多種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過活動，集中抒發(fā)了我們熱愛祖國的美好情感，相信每個(gè)同學(xué)都會從中得益的。二年級

7、班隊(duì)活動記錄表時(shí)間10月9日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的通過活動，讓學(xué)生了解祖國悠久的歷史、燦爛的文化，豐富物產(chǎn)、壯麗河山，了解祖國的偉大建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感和使命感活動內(nèi)容祖國在我心中活動過程：一、播放國歌義勇軍進(jìn)行曲主持人：每當(dāng)我聽到這雄壯激越、讓人奮發(fā)向上的國歌時(shí)，我仿佛看到了五星紅旗冉冉升坦。二、”祖國之最”知識競賽。競賽規(guī)則：每隊(duì)的隊(duì)員說一句“祖國之最”按個(gè)數(shù)記分。學(xué)生分組競賽。三、丹心一片頌祖國。1 .請聽，我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首詩祖國學(xué)生朗誦。2 .學(xué)生上臺朗誦詩。3 .主持人：今天正如詩中所說：今天我們是祖國的小樹苗，明天我們將是建設(shè)祖國的棟梁

8、之材。五、出示中國地圖。1 .中國的版圖像什么？2 .詩歌朗誦母親，祝福你六、不忘國恥，奮發(fā)向上。簡介1999年5月8日，以美國為首的北約襲擊我駐南使館，2001年4月美軍用飛機(jī)撞毀我戰(zhàn)機(jī)，造成我方g行員失蹤。小結(jié)：我們f要加倍努力，長大后把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，決不允許啟任何外來侵略。七、展望明天，愛我中華。1 .播放歌曲愛我中華2 .全體同學(xué)高聲齊唱歌曲。八、活動結(jié)束。效果：良好時(shí)間10月16日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心?；顒訉W(xué)會感恩內(nèi)容一、主持人宣布活動開始活二、

9、聽老師朗誦擁有一顆感恩的心三、聽了朗誦后，請幾位學(xué)生說出最讓你感動的事。動四、班主任講話：要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母,羊肩跪乳之恩，鴉有反過哺之恩，而乂應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父程母，愛惜本身的至親，.父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。效果這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。時(shí)間10月16日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的通過對20年后的展望，使隊(duì)員懂得祖國的未來是

10、屬于他們的必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的好少年?；顒觾?nèi)容讀書活動活動過程：一、宣布活動開始。當(dāng)21世紀(jì)翻過五分之一時(shí)，我們已過而立之年，那時(shí)，我會是什么樣子呢？讓我們描繪一下自己吧。二、學(xué)生扮職業(yè)裝上“植物學(xué)家”上，并發(fā)言?！败娙恕鄙?，發(fā)言“醫(yī)生”上，發(fā)言三、請看國展我的未來四、為了將來能擔(dān)負(fù)起祖國的重任，我們現(xiàn)在該怎么做？學(xué)生分小組討論。組長匯報(bào)討論結(jié)果。讓學(xué)生明白，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才實(shí)現(xiàn)理想。五、假如現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒有遠(yuǎn)大的理想，長大后會怎么樣？靖有小口口招聘小口口表演。六、齊唱歌曲翅膀明確讓我們插上知識的翅膀，向著理想飛翔！飛翔！七、班主任講話。樹立起遠(yuǎn)大的理想

11、，就啟r一個(gè)奮斗的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起！祝你們成功！效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間10月23日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的通過活動讓學(xué)生了解小學(xué)生守則?；顒觾?nèi)容小學(xué)生守則知多少活動過程：1 .宣布活動內(nèi)容：今天，我們來學(xué)學(xué)小學(xué)生守則。2 .活動具體過程：< 1>隊(duì)員聽小學(xué)生守則內(nèi)容。< 2>隊(duì)員針對小學(xué)生守則說說自己做得怎么樣。< 3>隊(duì)員講一講身邊具有良好行為習(xí)慣的榜樣，議一議生活中的一些不良行為習(xí)慣。< 4>在認(rèn)真學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生寫一些在學(xué)習(xí)過程中的體會或發(fā)生在自己身邊的事情，或贊美良好的行

12、為習(xí)慣，或與不良的行為習(xí)慣作斗爭等等。并將優(yōu)秀文章在少先隊(duì)宣傳欄中展示，同時(shí)對不良行為進(jìn)行曝光。3 .輔導(dǎo)員講話。4 .班主任總結(jié)，宣布活動結(jié)束。效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間10月30日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動通過活動，讓學(xué)生了解有關(guān)少先隊(duì)的知識，培養(yǎng)學(xué)生熱目的愛少先隊(duì)的思想?！瓣?duì)史知識知多少”知識競賽一、談話?；顒舆^程:同學(xué)們，作為一名中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，你們對少先隊(duì)的歷史了解嗎？你們知道它是怎樣成立的嗎？中間經(jīng)歷了怎樣的過程？它們都有哪些標(biāo)志？二、展圖片。展出學(xué)生收集到的有關(guān)少先隊(duì)歷史的圖片或剪報(bào)，相互交換觀看，從中受到思想教育。三、講故事。請學(xué)生講有關(guān)少先隊(duì)的

13、故事。四、比賽。各小組派代表分別講評知道的隊(duì)史，并評出最好的解說員。五、談感受。鼓勵學(xué)生暢所欲言，談?wù)勯_展這項(xiàng)活動后的收獲、體會。六、總結(jié)。通過本次活動，大家對中國少先隊(duì)有了進(jìn)一步的了解，作為一名隊(duì)員，我們應(yīng)該感到驕傲。效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間11月13日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的通過了解我國“四大發(fā)明“，引導(dǎo)學(xué)生收集中外發(fā)明者及成果的資料。激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)家的感情，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的精神?；顒觾?nèi)容從“四大發(fā)明”說起活動過程：一、一分鐘竟寫活動。要求：在一分鐘內(nèi)說出我國“四大發(fā)明”的項(xiàng)目，發(fā)明者姓名和朝代。二、一分鐘競寫活動。要求學(xué)生在一分鐘內(nèi)寫出自己從課外讀物中了

14、解到的古今中外的發(fā)明成果。三、一句話接龍游戲淘汰賽要求：每人每次說一句話內(nèi)容是古今中外發(fā)明者的發(fā)明成果。前后兩位同學(xué)相連不能超過10秒鐘，不能重復(fù)前面自己或別人說過的內(nèi)容，否則將自行淘汰。四、一項(xiàng)發(fā)明的構(gòu)想。要求：每人都有一項(xiàng)發(fā)明，在小組中發(fā)言。五、總結(jié)談話。效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間11月20日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的通過本次活動，了解孩子們的內(nèi)心活動，進(jìn)而改進(jìn)教育方法，更新教育觀念，使素質(zhì)教育落到實(shí)處?；顒觾?nèi)容讓童年充滿七彩陽光一、宣布活動開始1、小品困境重重2.演講學(xué)會上的苦惱3.辯論“學(xué)活動過程:習(xí)與活動”請看辯論會“學(xué)習(xí)與活動”小結(jié)：學(xué)習(xí)離不開活動。活

15、動離不開學(xué)習(xí)五育并進(jìn)，全面發(fā)展。三、配音樂詩朗誦。童年的期待、讓世界充滿愛四、教師感悟：今天的班會令人深思，它給我上了一堂生動的思想教育課，使我知道了教育孩子是個(gè)系統(tǒng)工程，不是一朝一夕能奏效的，應(yīng)該用說服、疏導(dǎo)的方法來安撫孩子，決不能簡單、粗暴。給孩子們一個(gè)七彩的童年。五、總結(jié)。播放同一首歌六、宣布活動結(jié)束效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間11月27日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動引導(dǎo)學(xué)生明確話保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，使他們自覺地用目的小行動保護(hù)大地球?；顒庸矂?chuàng)綠色的世界內(nèi)容一、來自地球的哭泣?；顒舆^程:（講述人類面臨環(huán)保的告急，如石油

16、告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外線輻射增大，礦產(chǎn)資源耗竭，耕地面積減少、動植物品種數(shù)量減少、杉木面積擴(kuò)大，人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限討論地球遭污染與人類生活的關(guān)系二、水在污染環(huán)境討論：人民是怎樣污染環(huán)境？我們生活的環(huán)境哪些方面受到了污染？三、畫一張保護(hù)環(huán)境的圖畫。四、環(huán)保小幽默。如：說環(huán)保笑話。一顧客看見茶杯中飄著一只死蒼蠅，服務(wù)員卻笑著說“茶是用開水泡的，它當(dāng)然是被燙死的”五、議論：為什么說保護(hù)環(huán)境是永恒的主題？六、匯報(bào)人類保護(hù)的措施、新聞。七、唱描述自然美的歌曲。八、環(huán)保從我做起。效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間12月4日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動通過

17、活動，讓學(xué)生懂得自己的事情自己做。目的活動自己的事情自己做內(nèi)容1.班主任宣布活動內(nèi)第活我們已經(jīng)是二年級的小朋友了，我們已經(jīng)會做了許許多多的事。動今天，我們就來講講，自己能做的事要自己的故事。2.學(xué)生思考后說：過自己身邊的關(guān)于“自己能做的事自己做”的事。3.班主任講話，提出希望。程：4.班主任總結(jié)，并宣布活動結(jié)束。效果：良好時(shí)間12月11日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。目的活動做大自然的小衛(wèi)士內(nèi)容1.班長宣布活動內(nèi)容?；?.討論：我們身邊的環(huán)境（校里和校外）美嗎？為什么？動3.班主任主持討論：既然我們的環(huán)境里有那么多個(gè)美的地方，我們就一起來做大過自然的小衛(wèi)

18、士，T來說說，我們該怎么做，才方旨使環(huán)境美起來。4.集體表述后程：5.班主任講話，提出希望。5.班主任總結(jié)6.宣布活動結(jié)束。效果：良好年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間12月18日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動目的通過“悄悄話”信箱幫助隊(duì)員解決日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的種種困難和煩惱，疏導(dǎo)和排解隊(duì)員遇到的心理和思想等方面的困惑，使其身心得到全面的發(fā)展?；顒觾?nèi)容解決煩惱我能行一、宣布活動開始。師：”在同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)、工作中肯定遇到了不少煩惱活和困難，如果把這些煩惱都藏在心里，不去找解決的方法，那就太難受了。動你們可以把煩惱對好朋友或爸爸、媽媽說，可以把自己的煩惱以書信的形式，投入“悄悄話”信

19、箱,由老師和輔導(dǎo)員來解決。過二、學(xué)生傾訴自己的煩惱，或音B分學(xué)生將自己的煩惱投入“悄悄話”信箱。程：三、教師解決問題時(shí)應(yīng)注意：1.當(dāng)時(shí)無法解答的問題，請咨詢者原諒。下次回答。2.對于涉及個(gè)人隱私的問題應(yīng)保密0四、對于具有普遍性的，不涉及個(gè)人健康、隱私的問題，在f范圍內(nèi)開展“來信征答”活動。通過討論，讓學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識，解決煩惱。效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間12月25日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級活動通過活動，讓學(xué)生了解安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,目的提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。安全知識競賽一、說說：在你身邊發(fā)生了哪些交通事故？二、分析：造成交通事故的原因有哪些？活動過程:三、討

20、論：小學(xué)生如何注意交通安全？四、表演小品：幾個(gè)學(xué)生在周末時(shí)間，沒有大人帶領(lǐng)下去河邊游泳，結(jié)果某一學(xué)生失足到很深的地方，上不來五、討論：遇到以上的情況怎么辦？對這件事有什么看法？六、小結(jié)：遇到有人落水，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)打求救電話，可以跑到附近找人營救。千萬不要隨便跳下水去救人，要想想自己是否有這個(gè)能力。七、分組競賽。（以搶答形式記分）1 .我們的生活中還有哪些危險(xiǎn)情況？2 .你都知道哪些求救電話？3 .遇到壞人時(shí)，應(yīng)怎么辦？效果：良好二年級班隊(duì)活動記錄表時(shí)間1月8日地點(diǎn)二年級教室組織者張繼霞參加對象二年級通過主題隊(duì)會，讓學(xué)生明白學(xué)生的重要性，提高學(xué)習(xí)的積極性、自學(xué)性，人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。爭當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵一、認(rèn)