2022年北師大版八年級數(shù)學下冊教學工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年北師大版八年級數(shù)學下冊教學工作計劃 一、上一學期學生學習狀況（基本學問、基本技能把握狀況、力量進展）和教學工作中的閱歷、問題： 上學期期末考試的成果不及格，總體來看，成果比較不抱負。在學生所學學問的把握程度上，大部分學生能夠透徹理解學問，學問間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清晰，但個別學生連簡潔的基礎(chǔ)學問還不能有效的把握，成果較差。在學習力量上，一些學生課外主動獵取學問的力量較差，向深處學習學問的力量沒有得到培育，學生的規(guī)律推理、規(guī)律思維力量，計算力量需要進一步加強，以提升學生的整體成果；在學習態(tài)度上，絕大部分學生上課能全神貫注，樂觀的投入到學習中去。 二、本學期教學內(nèi)容（概念、法則、原

2、理等）和目的要求： 本學期教學內(nèi)容，共計六章，第一章一元一次不等式和一元一次不等式組本章通過詳細實例建立不等式，探究不等式的基本性質(zhì)，了解一般不等式的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示，一元一次不等式的解法及應(yīng)用；通過詳細實例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系最終討論一元一次不等式組的解集和應(yīng)用第二章分解因式本章通過詳細實例分析分解因式與整式的乘法之間的關(guān)系揭示分解因式的實質(zhì)，最終學習分解因式的幾種基本方法第三章分式本章通過分數(shù)的有關(guān)性質(zhì)的回顧建立了分式的概念、性質(zhì)和運算法則，并在此基礎(chǔ)上學習分式的化簡求值、解分式方程及列分式方程解應(yīng)用題第四章相像圖形本章通過對兩條線段的比和成比例

3、線段等概念的學習，全面探究相像三角形、相像多邊形的性質(zhì)與識別方法第五章數(shù)據(jù)的收集與處理主要是概念的理解與運用第六章證明一本章主要內(nèi)容是命題的相關(guān)概念、分類及應(yīng)用 重點（）把握不等式的基本性質(zhì)，一元一次不等式（組）的解法及應(yīng)用（）把握分解因式的兩種基本方法（提公因式法與公式法）（）把握分式的基本性質(zhì)、四則運算、分式方程的解法及列分式方程解應(yīng)用題（）成比例線段的概念及應(yīng)用和相像三角形的性質(zhì)和判定（）調(diào)查方法的應(yīng)用（）命題的推理論證 難點（）對不等式的基本性質(zhì)的理解和嫻熟運用，一元一次不等式（組）的應(yīng)用（）提公因式法與公式法的敏捷運用（）分式的四則混合運算和列分式方程解應(yīng)用題（）敏捷運用比例線段和相

4、像三角形學問力量的培育（）幾個概念的理解、區(qū)分和應(yīng)用（）命題的推理論證 三、為了達到本學期教學目的要求將實行的詳細措施是什么？教學方法上做哪些改革？ 1、仔細研讀新課程標準，鉆研新教材，依據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，仔細上課，批改作業(yè)，仔細輔導，仔細制作測試試卷，也讓學生學會仔細學習。 2、愛好是最好的老師，激發(fā)學生的愛好，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應(yīng)的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思索題，激發(fā)學生的愛好。 3、引導學生樂觀參加學問的構(gòu)建，營造民主、和諧、公平、自主、探究、合作、溝通、共享發(fā)覺歡樂的學習課堂氛圍，讓學生體會學習的歡樂，享受學習。 4、運用新課程標準的理念指導教學，樂觀更新自己腦海

5、中固有的訓練理念，不同的訓練理念將帶來不同的訓練效果。 5、培育學生良好的學習習慣，陶行知說：訓練就是培育習慣，有助于學生穩(wěn)步提高學習成果，進展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。 四、本學期教學進度支配表： 單元章節(jié)教材內(nèi)容課時估計上課日期 第一章一元一次不等式和一元一次不等式組不等關(guān)系與不等式的性質(zhì)2第1周2.212.22 不等式的解集1 第1周2.23 一元一次不等式2 第1周2.242.25 一元一次不等式與一次函數(shù)2 第2周2.283.1 一元一次不等式組3 第2周3.23.4 復(fù)習小結(jié)2 第3周3.73.8 第二章分解因式分解因式1 第3周3.9 提公因式法2 第3周3.103.1

6、1 運用公式法2 第4周3.143.15 復(fù)習小結(jié)1 第4周3.16 第三章分式分式2 第4周3.173.18 分式的乘除法1 第5周3.21 分式的加減法2 第5周3.223.23 分式方程（1）2 第5周3.243.25 分式方程（2）1 第6周3.28 復(fù)習小結(jié)2 第6周3.293.30 第四章相像圖形線段的比2 第6周3.314.1 黃金分割1 第7周4.4 外形相同的圖形1 第7周4.5 相像多邊形1 第7周4.6 相像三角形1 第7周4.7 探究三角形相像形的條件2 第8周4.114.12 測量旗桿的高度1 第8周4.13 相像多邊形的性質(zhì)2 第8周4.144.15 圖形的放大與縮小2 第10周4.254.26 復(fù)習小結(jié)2 第10周4.274.28 第五章數(shù)據(jù)的收集與處理每周干家務(wù)活的時間1 第10周4.29 數(shù)據(jù)的收集1 第12周5.8 頻數(shù)與頻率2 第12周5.95.10 數(shù)據(jù)的波動2 第12周5.115.12 復(fù)習小結(jié)1 第12周5.13 第六章證明一你能確定嗎1 第13周5.16 定義與命題2 第13周5.175.18 為什么它們平