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文檔簡介
1、最新元旦活動(dòng)方案最新元旦活動(dòng)方案1 活動(dòng)主題: 展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié); 2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作; 3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。 2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。 活動(dòng)地點(diǎn)
2、:_ 班級(jí)教室:_ 活動(dòng)形式:兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。 活動(dòng)內(nèi)容及程序安排: 1、親子游戲:吹雞毛 目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。 2、幼兒表演 兒歌老師的手、別說我小 歌曲我們是中班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 3、親子游戲:運(yùn)氣球 目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。 玩法:家長和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉
3、落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。 4、幼兒表演 兒歌家、月亮 歌曲國旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興 5、親子游戲:蹲蹲樂 目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。 玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。 6、幼兒表演 兒歌團(tuán)結(jié)友愛親又親、落葉 歌曲朋友越多越快樂、買菜 7、親子游戲:貼鼻子 目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。 玩法:將家長的眼睛
4、蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。 8、幼兒表演 兒歌秋天的顏色、秋天的畫報(bào) 歌曲逛公園、郊游 9、親子游戲:兩人三足 目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。 玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。 10、幼兒表演 兒歌小熊砍樹、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚鏘 11、親子游戲:拷貝不走樣 目
5、的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。 玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。 12、幼兒表演 兒歌小雪花、下雪天,像過節(jié) 歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞 13、親子游戲:奇趣口香糖 目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。 玩法:請(qǐng)四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。 14、幼兒表演
6、 兒歌拜年 歌曲聽、雪花和雨滴 15、親子游戲:踩氣球 目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。 玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。 最新元旦活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日 二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師 三、活動(dòng)地點(diǎn):小班教室 四、活動(dòng)準(zhǔn)備:小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、新年好兔子舞歌曲 五、活動(dòng)過程 1、律動(dòng)新年好 2、親子活動(dòng) a:蒙眼摸寶貝 規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的
7、寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。) b:你拋我接 準(zhǔn)備:沙包10個(gè)。玩法:幼兒與大人面對(duì)面站好,游戲開始時(shí),大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變海變河每鸾樱拥枚嗾邽閯佟?c:搶椅子 準(zhǔn)備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。 六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,并請(qǐng)每個(gè)幼兒說一下新年的夢(mèng)想。 最新元旦活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)意義: 為了迎接2020元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體
8、驗(yàn)親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。 二、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日上午 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí) 活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長 三、活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來的快樂。 3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。 2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。 3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。 4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。 5、擬定家長邀請(qǐng)函、游園券。 6、餃子餡 五、活動(dòng)過程:
9、1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級(jí)簽到。 2、集中在操場(chǎng),各班幼兒表演新年歌曲,齊跳小蘋果。 3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。 4、家長和小朋友共同包餃子。 5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。 6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。 游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃; 六、安全保障: 1、請(qǐng)各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。 2、活動(dòng)過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。 3、在游戲過程中注意
10、幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。 4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。 最新元旦活動(dòng)方案4 主題目標(biāo): 1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。 2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。 3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。 主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu): 1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日 2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服 3.迎接新年,精美卡片。 4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo): 1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。 2.知道過了新年,又長大了一歲。 3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 日
11、歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動(dòng)重難點(diǎn): 理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。 活動(dòng)過程: 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。 2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天) 3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年
12、的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦 1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等) 2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡
13、給我的爸爸媽媽。 4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。 2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活動(dòng): 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 最新元旦活動(dòng)方案5 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過家園合作,邀請(qǐng)家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。 2.在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過年的快樂心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級(jí)小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。 2.邀請(qǐng)一位家長能夠才藝展示、兩名家委會(huì)成員協(xié)助義賣。 3.班級(jí)制作一張義賣海報(bào)。 4.陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。 5.每班搭建義賣場(chǎng)地、桌子兩張。 6.活動(dòng)前,每個(gè)班級(jí)提前通知好家長活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場(chǎng)地,前操場(chǎng)和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。 活動(dòng)時(shí)間:12月29日 小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間 中班組:下午3
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