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文檔簡介

1、電腦知識競賽策劃書導語：教育的普及，使能夠接受大學教育的群體越來越廣泛，大學生對電腦的需求逐漸上升，成為電腦消費的一大主體。大學生就是網(wǎng)絡的生產(chǎn)者和發(fā)布者，也是網(wǎng)絡信息的接受者和享用者，由此可見網(wǎng)絡與大學生的學習和生活已緊緊聯(lián)系在一起。下面由小編為您整理出的電腦知識競賽策劃書內(nèi)容，一起來看看吧?；顒忧把杂嬎銠C的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解?；顒颖尘叭说闹R越廣，人的本身也就越完善。高爾基隨著信息時代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新

2、工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網(wǎng)絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善?；顒幽康耐ㄟ^電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。活動對象淮陰師范學院全體學生活動內(nèi)容一、活動準備1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。3、由組織部邀請嘉賓及評委二、活動開展1、活動分為兩個部分：第一部分知識競賽筆試：

3、參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。第二部分現(xiàn)場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。2、活動流程5月6號開始宣傳5月8號報名截止5月11號初賽5月14號做第二階段準備工作。5月16號決賽策劃書附錄一、參賽要求1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名2、留下自己郵箱，便于接受題庫3、保持通訊暢通二、評分標準分值評分要素評分標準筆試100分30道選擇題 每題2分根據(jù)參賽者實際答案20道填空題 每題2分口答60分15道選擇題 每題4分根據(jù)參賽者實際答案每人都有不同的15題須作答搶答40分總共20道題目 每題2分根據(jù)參賽者實際答案所有參賽者搶答20道題目三、獎項設置1、一等獎 一組2、二等獎 二組3、三等獎 三組4、優(yōu)秀獎 若干名四

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