工作總結(jié)范文對輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)精簡范文

1、對輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)精簡范文做好一名輔導(dǎo)員，要注重加強自身學(xué)習(xí)，通過各類會議、學(xué)習(xí)活 動和瀏覽新聞，不斷充實自我，努力提升工作能力和綜合素質(zhì)。下面 是整理輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)精簡范文的范文，歡迎閱讀 ! 輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)精簡范文篇一20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下， 通過自身努力，較好 地完成了各項工作， 贏得了學(xué)生的認可與信賴。 這一年主要負責(zé)學(xué)院 年級輔導(dǎo)員、學(xué)生工作辦公室、學(xué)生黨建、共青團、就業(yè)、學(xué)生會管 理指導(dǎo)及網(wǎng)站維護等工作。現(xiàn)具體匯報如下：一、主要工作（一）管理育人1、先后制定了學(xué)生考勤制度 、學(xué)生干部考勤制度 ，修訂了 學(xué)風(fēng)建設(shè)實施細則 （試行 ）、學(xué)生學(xué)年綜合測評實施細

2、則等，進 一步規(guī)范課堂紀律，嚴格日常考勤，確保了學(xué)生 100%的出勤率。2、圍繞社會主義核心價值體系， 認真組織開展晚點名主題教育、 主題班團會、主題升旗活動、形勢政策教育等，并結(jié)合以各年級黨小 組或以宿舍團小組學(xué)習(xí)的形式和舉辦各類學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會， 強化學(xué)生 理想信念教育和成才教育。3、除開展學(xué)校文明宿舍評選推薦外，通過每月進行宿舍安全衛(wèi) 生評比和每學(xué)期末進行星級宿舍評比，積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建文明宿舍。 還建立黨員 "一幫一"宿舍幫扶制，有效加強宿舍的日常管理和教育。4、堅持做好考風(fēng)考紀教育和考試動員，嚴肅考試紀律，增強學(xué)生考試信心，所帶學(xué)生無考試作弊情況，學(xué)生學(xué)年成績平均提高

3、了2.2%。5、做好黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)教育工作。完成學(xué)院第二 期黨課培訓(xùn)班的組織工作。本年度發(fā)展黨員 8 人，推優(yōu) 10人，確定 入黨積極分子 11人。學(xué)生黨員現(xiàn)有 29 人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的 29.3%。 其中， 76%為學(xué)生干部， 86%獲得了各類獎學(xué)金，在全體學(xué)生中起到 了良好的模范帶頭作用。6、結(jié)合今年建黨 90 周年的紅色主題， 先后組織全體學(xué)生參加了 學(xué)校各類大型文藝演出 4 場，分獲三等獎、最佳組織獎等。還組織參 加了理論知識競賽答題和理論征文活動。（二）服務(wù)育人1、完成了 20xx-20xx學(xué)年學(xué)生綜合測評的核算和公示及校院兩級 各類"評先、評優(yōu)、評獎 &quo

4、t;工作。其中，學(xué)校綜合獎學(xué)金獲得率為 51%; 有69人次獲各級各類獎學(xué)金及獎項;20xx級口腔班獲校先進班集體暨 五四紅旗基層團組織， 1 人獲區(qū)級三好學(xué)生。有 1 人獲校級優(yōu)秀畢業(yè) 生，1人獲得20xx年推免研究生資格。組織完成了學(xué)院學(xué)生工作總結(jié) 暨學(xué)生表彰大會各項工作。2、做好實習(xí)生工作和畢業(yè)生工作。制定了 20xx屆畢業(yè)實習(xí)教育 安排，組織開展了一系列畢業(yè)實習(xí)教育活動， 加強了學(xué)生實習(xí)前的思 想教育、專業(yè)輔導(dǎo)、誠信培養(yǎng)等，20xx屆畢業(yè)生研究生報考率為75.8%。 做好畢業(yè)離校工作，組織召開了 20xx 屆畢業(yè)生表彰大會暨座談會。 20xx 屆畢業(yè)生畢業(yè)率為 100%，學(xué)士學(xué)位取得率

5、為 93.3%;就業(yè)率達100%，研究生考取率達 33.3%3、立足專業(yè)特色，強化學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)和實踐能力。舉辦第六屆 專業(yè)技能大賽 ;在兩個校區(qū)舉辦了口腔健康促進專題系列講座共 5 場， 參與學(xué)生 700 人次 ;在學(xué)校宣傳部、團委的支持下，結(jié)合銀川市創(chuàng)全 國文明城市在寧園廣場舉辦口腔健康促進銀川行大型義診活動;利用"愛牙日" 、"學(xué)雷鋒日 "、暑期社會實踐和課余時間，多次組織學(xué)生到 敬老院、孤兒院、社區(qū)、學(xué)校和農(nóng)村，開展以口腔衛(wèi)生宣教為主的實 踐服務(wù)活動。4、做好貧困生的貸、助、補等工作和義務(wù)奉獻的組織工作。建 立完善了貧困生數(shù)據(jù)庫 ;完成了 35 人

6、的一次性生活補助、冬季棉衣棉 被評定發(fā)放工作。有 10 人成功申請到國家生源地助學(xué)貸款，學(xué)生無 欠繳學(xué)費情況。先后組織受助學(xué)生 56 人次參與各類義務(wù)奉獻工作， 考核合格率達 100%，應(yīng)完成義務(wù)奉獻總積分 1210 分，實際完成了 1457 分。5、結(jié)合學(xué)院實際，組織開展第二屆趣味運動會、第三屆校園短 劇大賽、首屆讀書節(jié)系列活動、 "珍愛生命 " 生命價值觀大討論活動、 大學(xué)生早期接觸科研計劃活動及早期接觸臨床。 在各類活動中， 學(xué)生 參與面廣，獲獎率達 35.35%。6、組織開展了心理健康教育、專題輔導(dǎo)講座和心理健康普查活 動，有針對性的開展談話輔導(dǎo)活動，有效促進了學(xué)生

7、身心健康。做好 全年值班工作，確保了學(xué)生的安全穩(wěn)定。二、加強學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力在多年工作積累的基礎(chǔ)上， 我注重加強自身學(xué)習(xí)， 通過各類會議、 學(xué)習(xí)活動和瀏覽新聞， 不斷充實自我，努力提升工作能力和綜合素質(zhì)。 今年發(fā)表學(xué)工論文 1 篇，結(jié)合社會實踐活動發(fā)表專業(yè)論文 1 篇;撰寫 建黨 90 周年理論征文 1篇獲學(xué)校二等獎 ;指導(dǎo)學(xué)生申報科技創(chuàng)新、創(chuàng) 業(yè)計劃項目 3 項，有 1項獲校級二等獎 ;參加了學(xué)校 "黨在我心中 "演講 比賽獲二等獎。經(jīng)過一年的努力，各項工作取得了一定的成效，個人也被評為 20xx 年度就業(yè)工作先進個人、 共青團先進工作者。 今后，我將在工作 中繼續(xù)

8、努力、積累經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新，力爭取得更好的成績。 輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)精簡范文篇二我很高興、很幸運參加了三次的院團委實踐部組織的 "校外輔導(dǎo) 員"。我很感謝 "校外輔導(dǎo)員 "這個實踐活動，讓我提早實現(xiàn)自己的理 想站上講臺， 和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)， 讓我比別的同學(xué)更早地提升師 范技能。教案設(shè)計和寫作 在拿到主題之后，我會馬上確定授課的對象，即學(xué)生的年級、所 在的學(xué)校。因此我每次寫教案前，都會了解一下學(xué)生的情況，讓自己 的備課更加貼近學(xué)生的心理。 我特意打給之前的班主任， 了解現(xiàn)在學(xué) 生現(xiàn)在的知識儲備、 心理狀況等等， 希望上課的內(nèi)容更容易地被學(xué)生 吸收接納。然后，

9、 我們才能根據(jù)主題來擬定課堂教學(xué)內(nèi)容、分出重難 點。接著，我們就根據(jù)重難點來設(shè)計活動，力求讓學(xué)生通過生動的形 式掌握所學(xué)的內(nèi)容。我認為要注意的地方， 除了要了解學(xué)生的情況之外， 還要換位思 考，多想想學(xué)生的感受， 不要加大學(xué)生的負擔(dān)如考慮到學(xué)生上課 的時間、學(xué)生對于知識點掌握到什么程度。另外，我們設(shè)計的形式、 活動一定不能天馬星空，要切實可行，而且要注意課堂的管理，教師 要讓學(xué)生收放自如，不要讓學(xué)生太興奮，影響后面的教學(xué)進度。班會 課的形式可以豐富多樣，團課就讓團的知識活起來。一般，我們 "校外輔導(dǎo)員 "上的是主題班會或者團課，所以我認為 我們的定位主題班會上， 教師讓學(xué)生

10、在較為輕松靈活的形式下明 白某一個道理，或者能將其運用到生活當(dāng)中去。團課上，教師讓學(xué)生 真心向團靠攏， 讓他們感受到作為一名團員是光榮的。 而且教師要讓 學(xué)生把握自己肩上的權(quán)利與義務(wù)。試講每次試講我都會和拍檔一起練習(xí)很多遍， 力求讓我們的教態(tài)、 口 語表達、板書效果能夠表現(xiàn)得最好。 每次一次試講完， 我都會向評委、 同學(xué)、拍檔，詢問自己的不足， 希望下次可以改進。 記得第一次試講， 我實在是太緊張了，所以臉上一點表情都沒有，顯得十分嚴肅，而且 語速稍快。幸好往后的幾次學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得輕松多了。試講的時候，我們要注意展現(xiàn)一節(jié)課的重難點部分或者自己教案 的亮點地方。我認為，試講不一定只是呈現(xiàn)一個部分

11、，更重要的是， 可以將自己課堂上的亮點濃縮在 5 分鐘內(nèi)展示，讓評委指出自己的不 足的地方。實戰(zhàn)演練我真的很享受在課堂上和同學(xué)一同學(xué)習(xí)，一同探討。不過，我也 怕學(xué)生不給教師反應(yīng)，幸好同學(xué)們都比較配合。如果學(xué)生沒有反應(yīng)， 就多問幾遍，采取多一些鼓勵措施，或者臨時變換提問方式，力求讓 更多的學(xué)生投入到自己的課堂中來。 由于團課的內(nèi)容是圍繞著團章展 開的，課堂內(nèi)容會稍顯無趣，我們可以通過提問引起他們的求知欲， 或者用自己的激情感染他們。 而且由于四十七中是要求按照團章內(nèi)容 來上課，所以一定要把握好重難點，注意詳略得當(dāng)，以免在規(guī)定的時 間里上不完。 雖然上課的時間是中午午休的時間， 但好多同學(xué)都能專

12、心聽講，積極舉手發(fā)言。課后，同學(xué)們遇到我，都能熱情地打招呼。 我真的很高興能認識我的第一幫學(xué)生。我們在上課的時候， 要注意自己的儀容儀表， 展現(xiàn)出一個青年教 師應(yīng)有的形象。我們要注意自己的用語。分工合作四十七中的團課考試卷， 是由我組織各組同學(xué)分工編寫的。 我首 先和各小組一起開會討論，考試的范圍和考點。然后分工出題，最后 發(fā)到一人出匯總。還有，各小組一同來校對試卷，把握出題難度。然 后還一同出團課的復(fù)習(xí)資料，希望能夠盡量減輕學(xué)生的負擔(dān)。通過 "校外輔導(dǎo)員 "這個活動，我學(xué)習(xí)到了比見習(xí)更多的東西。因 為我有更大的自由度和實踐機會， 我同時充當(dāng)著班主任的班級管理工 作組織同學(xué)

13、們交作業(yè)等， 還可以上與思教專業(yè)相關(guān)的課程團 課。希望"校外輔導(dǎo)員 "這個活動可以越辦越好，能夠聯(lián)系到更多的學(xué) 校，讓師弟師妹們?nèi)W(xué)習(xí)、實踐，提升師范技能。輔導(dǎo)員評議工作總結(jié)精簡范文篇三很偶然的機會做了自己曾經(jīng)爭取過的校外輔導(dǎo)員。去做校外輔導(dǎo)員的初衷是很好的， 可惜自己卻把這次機會當(dāng)成了 一種負擔(dān)，每一次過去那邊都抱著極為不愿的心情， 可是自己選擇了， 就必須得負起責(zé)任，所以還是硬著頭皮每周去兩次。校外輔導(dǎo)員， 在師姐師兄的講解和自己的了解下， 我們把它作為 一次鍛煉自己的能力的機會，我想反正自己以 后要做老師，現(xiàn)在就 先利用這次機會學(xué)會和學(xué)生相處，多少為以后做老師奠定一點

14、基礎(chǔ)。 我想，自己一直不敢站在講臺面對同學(xué)， 現(xiàn)在有機會用自己大學(xué)生的 身份去面對一群中專生，也許自己會從容一點吧。可是事與愿違!一個學(xué)期下來，自己非但無所收獲，反而覺得自己是活受罪去了。造成這種結(jié)果有兩方面的原因， 首先是自身原因， 我本身見識就 非常少，面對學(xué)生時無話可說，不知道跟學(xué)生說什么，即使想就一個 主題給她們開班會， 但是卻由于自己的知識限制而無法達到目的， 因 為自己也不懂要說什么， 有時自己想好怎么說了， 可是在面對學(xué)生時， 卻言不由衷了， 一邊想要調(diào)動學(xué)生參與， 一邊卻又無法控制學(xué)生的喧 鬧，結(jié)果弄成了學(xué)生的牢騷大會，她們發(fā)泄了對學(xué)校的不滿，我們作 為校外輔導(dǎo)員卻又無能為力。其次是客觀原因， 我們實在是挺不幸的， 接到的兩個班都是在車 間里實習(xí)的，在車間里的他們是自由的，非但沒有自習(xí)時間，就連上 課時他們也是相對自由的， 所以他們養(yǎng)成了比較懶散的習(xí)慣， 面對老 師以及我們這些校外輔導(dǎo)員都不是很認真， 看著他們放肆， 他們卻全 然不覺自己的行為有問題。 他們沒有自習(xí)時間， 我們當(dāng)然也不能占用 他們的上課時間，時間、地點兩個條件都不具備，這就致使我們幾乎 無法進行我們的工作。一個學(xué)期以來，我們每周去那邊，基本只是去他們宿舍坐坐。惟 一的成果是 103