首屆大學(xué)生心理健康拓展示范訓(xùn)練營(yíng)策劃書(shū)

1、首屆大學(xué)生心理健康拓展示范訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)主題：信任主辦單位：呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生處 承辦單位：呼倫貝爾學(xué)院大學(xué)生聯(lián)合會(huì)心理部活動(dòng)時(shí)間：2010年6月14日 活動(dòng)策劃一 活動(dòng)主題： 信任，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)彼此的信任度，通過(guò)信任背摔，信任之旅等游戲，加強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，建立彼此間的信任關(guān)系。二 活動(dòng)目的： 通過(guò)心理健康游戲，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，克服恐懼，冷漠與不信任。在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康，注視心理健康的氛圍。通過(guò)此次心理健康活動(dòng)，達(dá)到普及心理健康知識(shí)，宣傳心理健康意識(shí)的目的。三 活動(dòng)對(duì)象： 各院系班級(jí)心理委員四 活動(dòng)背景：1. 基本情況介紹：為提高我院大學(xué)生心理健康素質(zhì)，豐富校園

2、生活。組織此次活動(dòng)。2. 組織部門(mén)：呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生處 大學(xué)生聯(lián)合會(huì)心理部3. 社會(huì)影響：通過(guò)此次活動(dòng)，向大學(xué)生及社會(huì)宣傳心理健康，使社會(huì)重視大學(xué)生心理健康。五 資源需要：1. 活動(dòng)場(chǎng)地：綜合樓前2. 活動(dòng)道具：椅子等障礙物若干、蒙眼布110條、粉筆五盒3. 工作人員：維持秩序工作人員50人、心理部部員10人、另需向心理學(xué)專業(yè)抽調(diào)若干人六 活動(dòng)過(guò)程：1. 活動(dòng)分組：按院系分組，每組15到20人。2. 活動(dòng)介紹：熱身活動(dòng)-大風(fēng)吹 （1全體圍成圈，每個(gè)人在所在位置用粉筆畫(huà)一圓圈，主持人位于大圈中央。（2主持人開(kāi)始說(shuō)：大風(fēng)吹！大家問(wèn)：吹什么？主持人說(shuō)：吹.有穿鞋子的人。則凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另?yè)Q

3、位置，主持人搶到一位置，使得一人沒(méi)有位置成為新主持人，再吹。備注：可吹之資料：有耳朵的人、帶表的人、扎辮子的人、穿X顏色衣服的人、帶發(fā)卡的人、穿運(yùn)動(dòng)鞋的人.?；顒?dòng)一-信任摔倒由兩人配合，一人站在另一人背后雙臂伸直做保護(hù)。另一人雙腿繃直，垂直后倒。活動(dòng)二-信任之旅事先制定好活動(dòng)路線，由兩人配合，一人蒙眼，另一人做指引，雙方合作通往目的地。指引者不能說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言指引方向及動(dòng)作。3活動(dòng)流程：由小組負(fù)責(zé)人向各小組說(shuō)明游戲規(guī)則，依次進(jìn)行游戲。信任之旅活動(dòng)路線：動(dòng)感地帶二樓到噴泉，途中要用椅子等設(shè)置障礙物。每小組人員要在所有人完成信任之旅后才可進(jìn)行下一項(xiàng)。4.總結(jié)：在所有游戲完成以后，每組圍圓圈，進(jìn)行活動(dòng)分享。組織者要把分享的內(nèi)容向主題靠攏，暗示并引導(dǎo)。 七 活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：1. 注意保證活動(dòng)中的安全。2. 注意活動(dòng)中的人員分配，防止出現(xiàn)場(chǎng)面混亂的情況。3. 各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)一行動(dòng)。4. 注意在活動(dòng)的最后做最后的分享交流，達(dá)到活動(dòng)目的。八 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與