九中學(xué)寄宿制學(xué)校情況自查報(bào)告_第1頁(yè)
九中學(xué)寄宿制學(xué)校情況自查報(bào)告_第2頁(yè)
九中學(xué)寄宿制學(xué)校情況自查報(bào)告_第3頁(yè)
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1、興仁縣第九中學(xué)寄宿制學(xué)校情況 自查報(bào)告一、學(xué)?;厩闆r興仁縣第九中學(xué)(原巴鈴鎮(zhèn)卡子學(xué)校位于巴鈴鎮(zhèn)卡子村,省道309線北側(cè),是一 所九年制學(xué)校,共有29個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1586人,其中初中23個(gè)班1340人小學(xué)6個(gè) 班246人。住校生1305人學(xué)生宿舍7015平方米,其中在建面積4260平方米;我校 現(xiàn)有教職 工114人(其中92年在冊(cè)教師2人、工勤人員1人,校聘臨時(shí)人員14人,專 任教師97人。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,近年來(lái)學(xué)校多方籌措資金,設(shè)有多媒體室11 個(gè)(含班班通10個(gè)、圖書(shū)室1個(gè)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)。二、學(xué)生宿舍建設(shè)情況我校已建宿舍3棟82間,324個(gè)床位。與學(xué)生實(shí)際需求有差距,不能做

2、到按需 就住,一人一床。三、學(xué)生宿舍安全管理人員情況我校有宿舍管理人員4人 臨時(shí)聘用人員3人,保衛(wèi)人員3人,校臨時(shí)聘用人員 3人,食堂臨時(shí)聘用后勤人員9人,這些臨時(shí)聘用 人員的工資由學(xué)校經(jīng)費(fèi)付給。學(xué)校 的相關(guān)安全設(shè)備設(shè)施基本完備,但與規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)有一定差距。四、日常管理1、 學(xué)校嚴(yán)格按照貴州省寄宿制學(xué)校一日作息常規(guī)規(guī)范學(xué)生作息,對(duì)學(xué)生未 實(shí)行半軍事化管理”。2、 加強(qiáng)衛(wèi)生工作,實(shí)行一日三掃”保持教室、寢室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生。3、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全,利用課間操、體育課和課外活 動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生每日鍛煉達(dá)到1小時(shí)。學(xué)校 經(jīng)常利用 一二九”,五一”和 六一”等 節(jié)日舉行各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、加

3、強(qiáng)上課、備課、批改作業(yè)等日常教學(xué)常規(guī)管理五、學(xué)校在寄宿制學(xué)生管理中的成功經(jīng)驗(yàn)1、我校實(shí)行半封閉式管理模式,即每周周日下午學(xué)生到校,周五下午放學(xué)后學(xué) 生才能離?;丶遥局胁荒茈x校,這樣有效的 保證學(xué)生學(xué)習(xí)和安全。2、食堂實(shí)行自辦自管,堅(jiān)持公益性、零利潤(rùn)原則,最大限度降低了學(xué)生生活費(fèi), 使學(xué)生每日的最低生活費(fèi)降至 6元。一日四餐,不但保證學(xué)生能吃飽,而且讓學(xué)生能 盡量吃好。學(xué)校采取 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管,專人直管的辦法保證了食堂食品的安全。3、我校大部分教師都住在學(xué)校,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)、幫助的時(shí)間 較多,學(xué)生成績(jī)普遍 提高。對(duì)學(xué)生的品德、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 方面采取大家齊抓共管的辦法,使學(xué) 生逐步養(yǎng)成良好的品德、行

4、為習(xí)慣。4、我校擁有30畝實(shí)驗(yàn)基地,有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作 的能力減少師生因飲水而5、師生飲用符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的免費(fèi)礦泉水 患上疾病的可能性。&學(xué)校充分利用少年宮,組織形式多樣、豐富多彩文藝活 動(dòng),豐富了學(xué)生的生 活。六、存在的突出問(wèn)題1、學(xué)生宿舍少,住宿擁擠,幾乎是二人一床。2、學(xué)校未設(shè)立醫(yī)務(wù)室,無(wú)專職醫(yī)務(wù)人員和急救器材藥品。3、學(xué)校沒(méi)有校車,部分學(xué)生回家、返校乘車安全得不到保 障。4、學(xué)校未建立留守兒童之家”無(wú)語(yǔ)音或視頻聊天室5、除國(guó)家發(fā)放的貧困寄宿生補(bǔ)助外,貧困寄宿生無(wú)其他受助方式。6學(xué)校未設(shè)立心理咨詢室,未定期對(duì)寄宿生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。7、由于水源太差,學(xué)校師生的生活用水

5、非常困難。8、學(xué)校無(wú)熱水設(shè)備和洗澡房,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生較差。9、廁所蹲位少,上廁所難。七、解決問(wèn)題的措施針對(duì)以上困難,學(xué)校采取如下措施:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到處籌集資金,從2012年底開(kāi)始啟動(dòng)學(xué)生宿舍、學(xué)生洗澡房、廁 所的建造。解決學(xué)生住宿緊張、上廁所難和 個(gè)人衛(wèi)生較差等問(wèn)題。2、學(xué)校聯(lián)系醫(yī)療附近機(jī)構(gòu),解決師生的治病難。3、 學(xué)校盡力聯(lián)系具有營(yíng)運(yùn)資格的客車運(yùn)送學(xué)生回家、返校。4、學(xué)校力爭(zhēng)在下學(xué)期完善設(shè)備,組織人員級(jí)建立留守兒童之家”心理咨詢 室和語(yǔ)音或視頻聊天室。矯正留守兒童心理發(fā)育畸形,解決留守兒童思念父母和親 人的痛苦,為他們搭起傳 遞愛(ài)的橋梁。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系部分企業(yè)資助特困生。6 學(xué)校多次與縣供水公司聯(lián)系,解決學(xué)校師生的生活用水 困難問(wèn)題,去年已在 校園打了一口井,但由于學(xué)校資金困難,現(xiàn)在還未起用。學(xué)校正積極籌措經(jīng)費(fèi)解決 師生的生活用水困難。 總之,我校正處于發(fā)展壯大中的學(xué)校,在各方面都存在

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